《部编版六年级《道德与法治》上册月考考试卷及答案【通用】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级《道德与法治》上册月考考试卷及答案【通用】.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版六年级道德与法治上册月考考试卷及答案【通用】（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、每个人都是 的个体，都拥有生而为人的 O2、法律保护了我们的,在法律的规定下，我们享有人身权、等权 利。3、面对自然灾害，人们不断探寻、的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。4、反思，一开始也许有, 一旦形成，做起来就非常 了。5、中华人民共和国公民的人格尊严。6、在日常生活中，人们忙于工作和,彼此之间难免产生、 o宽容能让我们 o7、的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是 共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。8、宽容不是无限度的 和,而是有限度、有原则的。
2、9、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成 o破坏森林，使森林无法保持水土，易引发 o10、当我们思考过去的事情，并从中得到 或 时，就是在反思自己。二、选择题（每小题2分，共20分）1、青铜器是中国（）代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商2、森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害（）。A.干旱B.沥石流C.地震3、汉谟拉比法典被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（）的卢浮宫。 A.德国B.中国C.美国D.巴黎4、以下反映了全球变暖问题的是（）A.岛屿正遭受海平面上升的威胁B.海洋上大面积的石油泄漏C.亚马孙热带雨林遭受破坏5、夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（）A.东非高原B.撒哈拉
3、沙漠C.北极6、以下哪种情况不能被“宽容”（）。A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B.好朋友因为生病失约与我C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕D.好朋友把我的书弄破了7、下列选项中属于从重处罚情形的是（）。A.情节特别轻微的B.主动承认错误的C.猥亵儿童的8、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价 值的话语，不正确的一项是（）。A.每个人都有可爱之处，关键在于发现B.我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑D.我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空9、对地球的表述，不正确的一项
4、是（）。A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采10、组织的成员来限于特定范围的是（）A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.专门性国际组织三、判断题（每小题2分，共20分）1、只有年满18周岁的人，才是公民。（）2、我们要掌握一些自救自护的方法，以免灾难来临时不知如何是好。（ ）3、反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（）4、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（）5、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（）6、别人与自己不同，自己也与别人不同
5、，不可能要求人人相同。（）7、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（ ）8、台风多发于夏秋之间。（）9、当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。（）10、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（）四、连线题。（共10分）1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。2月2日中国植树节4月22日世界湿地日6月5日世界地球日3月12日世界环境日五、简答题（4小题，共30分）1、反思的方法有哪些？2、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?3、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力?4、保护
6、环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢?参考答案、填空题（共20分）一利学度受活代容涝 独权科难不生古纵洪 、 123456789一利学度受活代容涝 独权科难不生古纵洪 、 123456789无二 尊严财产权有效摩擦 冲突心胸开阔文明 人类姑息迁就灾害 山体滑坡习惯 自然10、经验 教训二、选择题（每小题2分，共20分）1、C 2、A 3、D 4、A 5、C 6、C 7、C 8、B 9、D 10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、x9、V10、V（共10分）四、连线题。1、4月22日6月5日3月12日中国植树节 世界湿地日 世界地球日 世界环境日五、简答题（4小题，共30分）1、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。2、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报；3、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当 环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。