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1、江苏开放大学JIANGSU OPEN UNIVERSITY形附辘考核作业专业名称050269050269课程代码 课程名称 人力资源管理学号姓名班级单选题题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：31车间主任负责贯彻执行安全生产规章制度和有关规定，对职工在生产过程中的安全健康负 全面责任。（）A正确B错误学生答案：A老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：32劳动保护指的是建立完备的保护员工劳动安全的规章制度（）A正确B错误学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：33企业为了使生产经理集中精力抓好生产，可把安全工作交给别的经理去抓。（）A正确B错误学生答案：
2、B老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：34员工保障管理主要包括社会保障管理、劳动安全卫生与作业条件管理等。（）A正确B错误学生答案：A老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：35失业保险的目标是给予失去工作的员工以补贴，不论其失去工作是自愿的还是非自愿的。（）A正确B错误学生答案：A老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：36中华人民共和国劳动法是从2009年1月1日起施行的。（）A正确B错误学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：37劳动争议仲裁实行多次裁决原则（）A正确B错误学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度
3、：简单得分：38劳动纠纷仲裁之前先行调解，调解无效应及时仲裁（）A正确B错误学生答案：A老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：39解决劳动争议的途径和方法有调解、仲裁和法院处理三种，它们没有先后之分，只要 能解决问题就行。（）A正确B错误学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值3分难度：简单得分：310人是生产力中最重要的因素，而劳动关系是生产关系中的重要因素之一。（）A正确B错误学生答案：A老师点评：多选题题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：41以下（）是工会对劳动合同管理的内容A对员工进行法律法规教育B监督完成工作任务C监督劳动合同的订立和履行D参与劳动合同争议的调
4、解、仲裁工作学生答案：A； C； D老师点评：题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：42帕尔森的“职业一一人”匹配论，一般分为两种类型（）A条件匹配B兴趣匹配C特长匹配D心理匹配学生答案：A； C老师点评：题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：43职业生涯目标包括以下（）部分A确立方向B评估C具体化目标D阶段性目标学生答案：A； B； C； D老师点评：题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：44金斯伯格的职业意识发展过程理论，将个体职业心理的发展划分为（）A幻想期B尝试期C现实期D衰退期学生答案：A； B； C老师点评：题型：多选题客观题分值4分难度：简单得分：45按工商保险条例规
5、定，职工因公死亡的，享受的工伤保险待遇包括（）。A丧葬补助金B供养亲属补助金C一次性工伤补助金D子女生活补助金学生答案：A； B； C老师点评：简答题题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：101简述劳动合同的主要内容学生答案：劳动合同的主要内容有：1 .用人单位名称.劳动者姓名2 .劳动合同期限.工作内容和工作地点3 .工作时间和休息休假.劳动报酬。4 .社会保险.劳动保护9法律、法规规定的应该纳入劳动合同的事项老师点评：回答正确题型：简答题主观题分值10分难度：中等得分：102简述劳动安全卫生管理制度学生答案：劳动安全卫生管理制度（1）安全生产责任制。按照“管生产必须管安全”的原则，企
6、业法人负总责，生产厂长、 车间主任、班组长层层负责。其他职能部门，按所管辖的范围层层负责。（2）安全卫生教育制度。使员工知道，安全生产的法律规章、操作规程、责任追究制度等 各种安全生产的规范。（3）伤亡事故报告处理制度。执行国务院发布的工人、职员伤亡事故报告规程及地方 法规、企业自定的报告制度。（4）安全生产监察制度。政府依据法律成立的专门权力部门，依法进行安全生产监察制度。老师点评：回答正确题型：简答题主观题分值30分难度：较难得分：03制定自己在江苏开放大学学习阶段的学习计划（30分）。要求：对于每一位学员来说，在江苏开放大学的学习将成为个人职业生涯发展的一个重要阶 段，为此，大家要充分重
7、视这个学习生涯。请大家在学习第十单元后，制定一份在江苏开放 大学从现在起的学习计划（大于500字）。内容包括：计划的目标；具体的任务；完成任务实现目标的方法途径；措施（包括如何监督、 评估目标任务的完成情况以保证计划的实施）。要结合自己学习上的优缺点，联系工作、生 活实际，来强化学习计划执行的方法和措施。评分标准：（1）结构完整、字数符合要求（按照及格比例评分）；（2）结构完整、字数符合要求、能够联系自己的实际情况，有一定的针对性（按照良好比 例评分）；（3）结构完整、字数符合要求、能够联系自己的实际情况，有针对性，语言通畅逻辑性强 （按照优秀比例评分）。（4）结构不完整、字数不符合要求、语句不通（按照不及格比例评分）。学生答案：学习计划要包括以下方面：1.目标；2.任务（支撑目标）；3.方法途径；4.保证措施（监控计 划的执行）。要能够联系自己工作、生活、学习能力等实际情况，不是泛泛而谈，而是有的放矢。辅导老师根据上述要求，酌情评分。（1）结构完整、字数符合要求（按照及格评分）；（2）结构完整、字数符合要求、能够联系自己的实际情况，有一定的针对性（按照良好评分）；（3）结构完整、字数符合要求、能够联系自己的实际情况，有针对性，语言通畅逻辑性强 （按照优秀评分）。（4）结构不完整、字数不符合要求、语句不通（按照不及格评分）老师点评：你的具体计划呢？