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1、统编版高中语文选择性必修下册第三单元文言基础知识汇编一、字形字音识记陈情表臣以险衅(xin)门衰祚(zu。)薄茕(qi6ng)茕孑立 床葬(2)猥(w即以微贱 生当陨(yin)首责臣逋(曲)慢 犹蒙矜(jin)育 过蒙拨擢(zhu6)宠命优渥(wb)期(ji)功强(qidng)近 终鲜(xidn)兄弟除臣洗(xidn)马 刘病日笃(dU)盘桓(hubn)四十有(y6u)四不胜(shng)犬马怖惧之情项脊轩志渗漉(sh6n IU)垣(yudn)妪(y(i)婢(bi)妣(bi)姊(zi)呱(gU)呱阖(h6)笏(hi)兰亭集序癸(gui)丑 会稽(kudiji)修禊(xi)流觞(shdng)嗟(j
2、语)悼 骋(ch即g)怀归去来兮辞并序胭(ydng)觞(shdng)眄(midn)憩(qi)岫(xiti)翳(yi)棹(zhdo渴(h6)皋(gdo)种树郭橐驼传橐(tu6)伺(si)孳(zi)蔚(shi)勖(x(i)缭(sdo)豚(tiin) W(yong)石钟山记函胡(hdn hu)磬(qing)木孚(fii)铿(k6ng)碎(kOng)鹘(hi!)碟(zh6)噌(ch6ng)哒(h6ng) (xid)篆(ku an)(tang)整建)射(yi)二、重要文言现象梳理陈情表1.古今异义九岁不行(2)至于成立九岁不行(2)至于成立古义：不会走路古义：成人自立告诉不许古义：申诉(苦衷)今义：不能
3、够今义：某组织、机构筹备成功今义：说给别人听臣之辛苦2 .词类活用古义：辛酸悲苦今义：身心劳苦臣少仕伪朝(名词作动词，做官) 是以区区不能废远(形容词作动词，离开) 夙遭闵凶(形容词作名词，忧患凶丧之事) 猥以微贱(形容词作名词，卑微低贱的身份 愿陛下矜愍愚诚(形容词作名词，诚意) 凡在故老(形容词用作名词，年老之人)沐浴清化(形容词用作名词，清明的教化)大石侧立千尺（名词作状语，在旁边）夜泊绝壁之下（名词作状语，在夜里）（9）事不目见耳闻（名词作状语，用眼睛；用耳朵）（10）而臆断其有无（名词作状语，用臆想）（11）虽大风浪不能鸣也（使动用法，使鸣）4 .一词多义壁凿壁借光（墙壁）至绝壁下（
4、陡峭如墙的山崖）诸侯军救巨鹿下者十余壁（军营，营垒）项王军壁垓下（坚守营垒，筑营垒驻守）小姐这壁坐（边，面）（2）察徐而察之（仔细看，观察）小大之狱，虽不能察（了解，弄清楚）前太守臣逵察臣孝廉（经考察后予以推举）殆以父母之遗体行殆（危险的事）殆与余同（大概，恐怕）且燕、赵处秦革灭殆尽之际（近于，几乎，差不多）以有涯随无涯，殆己（同“怠。疲乏，倦怠）5 .特殊句式判断句噌肱者，周景王之无射也簌坎镶鞘者，魏庄子之歌钟也此世所以不传也所在皆是也则山下皆石穴被动句而山上栖鹘，闻人声亦惊起倒装句古之人不余欺也（宾语前置）余是以记之（宾语前置）石之铿然有声者（定语后置）得双石于潭上（状语后置）又有若老人咳
5、且笑于山谷中者（状语后置）而大声发于水上（状语后置）外无期功强近之亲（名词作状语，在外）内无应门五尺之僮（名词作状语，在内）（10）则刘病日笃（名词作状语，一天天）（11）躬亲抚养（名词作状语，亲自）（12）无以终余年（使动，使终了）（13）臣具以表闻（使动，使听闻）（14）谨拜表以闻（使动，使知道）（15）保卒余年（使保全）3 .一词多义矜自矜功伐（夸耀）意骄矜而有自功之色（骄傲自满）本图宦达，不矜名节（看重，推崇）君子矜而不争，群而不党（端庄，庄重）凡在故老，犹蒙矜育（怜悯）不侮矜寡，不畏强御（同“鳏gudn”，年老无妻的人）见己而相如出，望见廉颇（看见，看到）私见张良（见面，会见）曹刿请
6、见（进见，拜见）秦王坐章台，见相如（接见，召见）子墨子曰：“胡不见我于王？”（介绍，引见，荐举）见说道、天涯芳草无归路（听说，听见，听到）信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（用在动词前面表示被动。相当于“被”）慈父见背（用在动词前面表示对他人动作行为的承受，译为“我”）治乱之条贯，靡不毕见（同“现。表现）书读百遍，其义自见（同现”，知道，理解）.特殊句式判断句臣之进退，实为狼狈非臣陨首所能上报臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知被动句而刘夙婴疾病则告诉不许倒装句是以区区不能废远（宾语前置）非臣陨首所能上报（宾语前置）急于星火（状语后置）是臣尽节于陛下之日长（状语后置）省略句且臣少仕（于）伪朝固定
7、句式臣无祖母，无以至今日项脊轩志.古今异义室仅方丈 古义：一丈见方今义：寺庙的主持.词类活用乳二世（名词作动词，喂奶、哺育）执此以朝（名词作动词，上朝）吾家读书久不效（名词作动词，取得效果）垣墙周庭（名词作动词，砌）雨泽下注（名词作状语，向下）使不上漏（名词作状语，从上面）又北向（名词作状语，朝北）东犬西吠（名词作状语，朝西）前辟四窗（名词作状语，在前方）高中语文选择性必修下册（人教版）（10）吾妻死之年所手植也（名词作状语，亲自）（11）垣墙周庭（使动，使围住，即环绕）1 .一词多义过人往，从轩前过（经过）一日，大母过余（拜访，看望）公子过谢侯生（前往，前去）必有过人之节（超过）过蒙拔擢，宠
8、命优渥（过分，过于）今急而求子，是寡人之过也（过错，过失）闻大王有意督过之（责备，指责）案举案齐眉（古代进食用的有短腿的木制捧盘）每移案，顾视无可置者（桌案）无案牍之劳形（处理公事的文书、案卷）召有司案图（同“按。考察，查看）诸吏人皆案堵如故（同“安工安定）.特殊句型判断句项脊轩，旧南阁子也妪，先大母婢也省略句使（之）不上漏明月（照）半墙倒装句令人长号不自禁（宾语前置）杂植兰桂竹木于庭（状语后置）家有老妪，尝居于此（状语后置）室西连于中闺（状语后置）鸡栖于厅（状语后置）兰亭集序.通假字趣舍万殊（同“取”）悟言一室之内（同“晤。面对）1 .古今异义亦将有感于斯文古义：这次集会的诗文今义：文雅；文
9、化或文人或取诸怀抱古义；心怀今义：抱在怀里.词类活用一觞一咏（名词作动词，喝酒）映带左右（名词作动词，环绕）群贤毕至（形容词作名词，有才有德的人，贤士）少长咸集（形容词作名词。少，年轻的人；长，年长的人）无丝竹管弦之盛（形容词作名词，热闹的场面）足以极视听之娱（形容词作动词，尽情享受）齐彭殛为妄作（意动用法，把看作相等）当其欣于所遇（意动用法，对感到高兴）（9）犹不能不以之兴怀（使动用法，使产生）（10）固知一死生为虚诞（意动用法，把看作一样）2 .一词多义修茂林修竹（高）况修短随化（长。“修短”指寿命长短）乃重修岳阳楼（修建）修守战之具（整治）怠者不能修（学习）是故事修而谤兴（办好）一其致一
10、也（一样）固知一死生为虚诞（把看作一样）一觞一咏（一边一边）悟言一室之内（数词，一）期终期于尽（至、及）不期修古（期望）度已失期（时间期限）期年之后（满）君与家君期日中（约定）.特殊句式判断句死生亦大矣固知一死生为虚诞，齐彭殛为妄作省略句列坐（于）其次（众人）引（之似（之）为流觞曲水悟言（于）一室之内放浪（于）形骸之外映带（于）左右倒装句仰观宇宙之大（定语后置）俯察品类之盛（定语后置）虽无丝竹管弦之盛（定语后置）会于会稽山阴之兰亭（状语后置）当其欣于所遇（状语后置）不能喻之于怀（状语后置）亦将有感于斯文（状语后置）归去来兮辞并序1,古今异义悦亲戚之情话 悦亲戚之情话 将有事于西畴 既窈窕以寻壑
11、 于是怅然慷慨 2 .词类活用古义:古义:古义:古义:内亲外戚知心话有春耕之事幽深的样子古义：感叹今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的成员今义：男女间谈情说爱的话今义：指有事情今义：指女子文静而美好今义：大方、不吝啬幼稚盈室（形容词作名词，小孩）生生所资（动词作名词，生活）携幼入室（形容词作名词，幼儿）眄庭柯以怡颜（使动用法，使愉快）园日涉以成趣（名词作状语，每天）即羡慕）即羡慕）悦亲戚之情话（意动用法，以为乐） 乐琴书以消忧（意动用法，以为乐） 善万物之得时（意动用法，以一为善,（9）乐琴书以消忧（都是名词作动词，弹琴；读书）3 .一词多义（1）策振长策而御宇内（鞭子）策之不以其道（鞭策，
12、驾驭）策扶老以流憩（拄着）退论书策以舒其愤（简牍，册文，书册）策勋十二转（记录）均之二策，宁许以负秦曲（计谋，谋略）乘独与迈乘小舟（坐，驾）虽乘奔御风，不以疾也（骑）乘彼境垣，以望复关（登上）因利乘便（凭借，利用，趁着）若夫乘天地之正（随着，顺应）千乘之国（车子）约车骑百余乘（量词，用以计算车子）聊乘化以归尽（顺随）4 .特殊句型判断句皆口腹自役被动句遂见用于小邑既自以心为形役倒装句问征夫以前路（状语后置）将有事于西畴（状语后置）农人告余以春及（状语后置）胡为乎遑遑欲何之（宾语前置）复驾言兮焉求（宾语前置）乐夫天命复奚疑（宾语前置）固定句式载欣载奔（一边一边）种树郭橐驼传.古今异义不抑耗其实而
13、已古义：它的果实今义：承上文转折，表示所说的是实际情况吾小人辍殖饕以劳吏者古义：地位低下的人，百姓今义：人格卑下的人1 .词类活用病偻，隆然伏行（名词作动词，患病）名我固当（名词作动词，称呼）早实以蕃（名词作动词，结果实）爪其肤以验其生枯（名词作动词，用指甲抠、掐）移之官理，可乎（名词作动词，做官）而卒以祸（名词作动词，造成灾祸）传其事以为官戒也（名词作动词，作传）旦视而暮抚（名词作状语。旦，在早上；暮，在晚上）（9）而木之性日以离矣（名词作状语，一天天的）（10）橐驼非能使木寿且孳也（形容词作动词，活得长久）（11）则其天者全而其性得矣（形容词作动词，保全）（12）以致其性焉尔（使动用法，使
14、达到）（13）非有能硕茂之也（使动用法，使高大茂盛）（14）非有能早而蕃之也（使动用法，使结果早;使结果多）（15）鸣鼓而聚之（使动用法，使发出响声；使聚集）（16）又何以蕃吾生而安吾性耶（使动用法，使繁盛；使安定）（17）驼业种树（意动用法，以为业）2 .一词多义则则其天者全而其性得矣（那么）他植者则不然（却）本其本欲舒（根）摇其本以观其疏密（树干）抑本其成败之迹（推究）性凡植木之性（性质、方法）能顺木之天，以致其性焉尔（本性）又何以蕃吾生而安吾性耶（生活）3 .特殊句式判断句理，非吾业也省略句苟有能反（于）是者然吾居（于）乡而卒以（之）祸传其事以（之）为官戒也倒装句不知始何名（宾语前置）故
15、不我若也（宾语前置）吾又何能为哉（宾语前置）高中语文选择性必修下册（人教版）又何以蕃吾生而安吾性耶（宾语前置）凡长安豪富人为观游及卖果者（定语后置）固定句式若是，则与吾业者其亦有类乎（表揣测，大概吧）不亦善夫（表反问，不也吗）石钟山记.通假字南声函胡（同“含糊”，重浊模糊）.古今异义空中而多窍古义：中间是空的今义：天空中（2）而渔工水师虽知而不能言古义：船工今义：水军自以为得其实古义：它的真相今义：表示所说的是实际情况，承上文，多含转折意.词类活用微风鼓浪（名词作动词，激荡、掀动）而此独以钟名（名词作动词，命名）碳碳云霄间（名词作动词，碟碟地叫）噌吃如钟鼓不绝（名词作动词，敲钟；敲鼓）不知其浅深（形容词作名词，浅度；深度）余自齐安舟行适临汝（名词作状语，乘船）