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1、暑假练习05名篇名句默写典题温故一、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 梦游天姥吟留别中的主旨句是：(2) 念奴娇赤壁怀古中，苏轼面对千古常新的江山，想起许多曾经叱咤风云的历史人物。不禁感慨:,o ”(3) 归园田居(其一), ”两句运用拟人手法写出了诗人身在宦海而心系田园的心情。经典集训一、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 谏太宗十思疏中用, ”说明人们开始都能做得很好，但很少有能坚持到最后的。(2) 答司马谏议书中，从,可看出王安石对变法招来的指责早有预料。(3) 阿房宫赋中形容秦统治者残酷掠夺人民，并且挥霍无度，将剥削来的钱财随意浪费掉的句子是, ”。(4) 六国论中，苏洵对赵国原先的
2、战略是很赞赏的，最初赵国曾与秦国交战五次，战绩是“”，但可惜的是“”。二、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 茅屋为秋风所破歌中，与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是,o “(2) 赤壁赋中，, ”两句，运用夸张手法，从侧面表现了客箫声的悲切。(3) 屈原在离骚中表达自己虽爱好修洁、严以律己，但早晨被诟骂、晚上被免职的句子是,。”三、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 离骚中，屈原以,”两句表明自己宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧。(2) 陶渊明在归园田居(其一)中用笼中鸟、池中鱼为喻，表明自己过去仕 途生活的不自由，表达出其心系田园、想要回归田园的殷切心情的两句是
3、av9 O(3) 在杜甫的春望中，通过人物自身动作细节的描写，表现诗人忧国思家的两句是：, 。”四、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅 在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象：,(2) 烛之武退秦师中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：(3) 杜甫在登岳阳楼中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是:五、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，描绘了暮春时节人们沐浴临风的景象的句子是：, 。”(2) 谏太宗十思疏中，概括了历代帝王能创业不能守业的普遍规律的两句是:a，o(3) 谏太宗十思疏中，魏征
4、期望达到的理想政治境界是：，六、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 在答司马谏议书中，作者以,为论证的立足点，然后分别对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚定变法的合理性。(2) 谏太宗十思疏中，开篇运用排喻手法引出的中心论点是：(3) 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中的曾皙在谈自己的志向时，描绘了一 幅美好的图景：暮春时节，穿着春服，五六个成人，六七个童子，,然后唱着歌回去。七、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 杜甫在登高中以,两句，描写了自己漂泊异乡、年老体衰的处境，其中蕴含着顽强的抗争精神。(2) 荀子-劝学中，以“登高而招”等为喻说明“”,只是善于利用外物;论述了只有通过学习和自省，才能做到
5、“”的道理。(3) 李煜的虞美人中，触景生情，点明时序之变，直接抒发亡国之恨的句子是, ”。八、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，子路表示，对于一个夹在大国之间又, 的“千乘之国”，自己只要三年就可以使百姓变勇敢并懂规矩。(2) 谏太宗十思疏中，作者用“求木海欲流”引出了“,”的结论。(3) 答司马谏议书中，表明王安石对变法会招来怨诽早有预料的两句是9 O九、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 离骚中表明作者在黑暗混乱的社会中烦闷失意、走投无路的句子是av， O(2) 归园田居(其一)中，诗人用鸟和鱼来表达对田园和自由的向往的句子是 “, ”。(3) 苏轼的赤
6、壁赋中, ”两句，运用夸张的手法将箫声写得具体可感，形象细腻。十、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子因为子路”而“哂之”，而对于曾皙之志，孔子则感叹道”。(2) 李白梦游天姥吟留别中，, ”两句通过视觉和听觉描写，写出了诗人梦游天姥山，登上半山腰时的所见所闻，充满了奇幻色彩。(3) 苏轼喜欢用“酒杯”来表情达意，如念奴娇赤壁怀古中的“ 一句，写苏轼端起酒杯祭奠江月；赤壁赋中的” 一句，写苏轼举起酒杯和朋友互相劝酒。H一、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，他笑子路是因为子路，”(2)
7、谏太宗十思疏开篇以“固本”“浚源”为喻，提出全文主旨的句子是“(3) 谏太宗十思疏中，概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是 a，9 O十二、补写下列句子中的空缺部分。(1) 在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。 他说：,。”(2) 在谏逐客书中，作者以事实为依据，以秦国历史上四位善于接纳外来 人才的君主为例，并用假设的语气从反面论证不这样做的后果可能是：a，O(3) 古代的诗人受到楚辞湘夫人“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”的启发，创造出“落木”一词，以指代落叶。这个词在古典诗词中经常出现，如“十
8、三、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 苏轼在赤壁赋中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是“(2) 我们经常说只要尽力了，就不遗憾。游褒禅山记中揭示出这个道理的句子是,”。(3) 离骚中推崇古代圣贤清白至死(借前贤能够坚守正道来勉励自己)的句子是,二 十四、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中面对孔子的询问，曾皙用“,。”三句话，描绘了一幅人与自然和谐一体的大同社会美景图。(2) 阿房宫赋一文中最能表现“秦人”对珍宝态度的两句是:(3) 谏太宗十思疏中, 。两句概括了历代君主能创业而不能守业的普遍规律。(4) 登岳阳楼一诗中描写了洞庭湖水浩瀚壮阔，无边无际的诗句:(
9、5) 桂枝香 金陵怀古一词中，, ”两句表现了词人登高望远，看到了深秋时节，金陵最具典型特征的景物。十五、补写出下列句子中的空缺部分。(1) 杜牧阿房宫赋描写高耸的建筑不计其数的句是“”，提醒晚唐统治者，对于强秦盛极而亡的历史，如果后代人只是一味哀叹而不以史为鉴，那么就会“”。(2) 李煜虞美人春花秋月何时了中，春花秋月之外,“”一句用到了 “东风”这一自然景物；用“” 一句描绘了词人月光下深切怀念故国的情景。(3) 孟子鱼我所欲也中， 一句表明了不会做“苟且偷生之事”的原因，” 一句表明了一个人即使遇到祸患也会挺身而出的原因。答案与解析典题温故一、【答案】(1) 安能摧眉折腰事权贵使我不得开
10、心颜(2) 江山如画 一时多少豪杰(3) 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：摧眉、事、颜、 羁。经典集训一、【答案】(1) 有善始者实繁，能克终者盖寡(2) 至于怨诽之多，则固前知其如此也(3) 奈何取之尽锚铢，用之如泥沙(4) 二败而三胜(惜)其用武而不终也【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意的字词有：“寡” “诽” “锚铢”。二、【答案】(1) 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜(2) 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之蔑妇(3) 余虽好修娉以靴羁兮，睿朝津而夕替【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：厦、俱、壑、 婺、
11、婚、靴羁、睿、评。三、【答案】(1) 宁溢死以流亡兮余不忍为此态也(2) 羁鸟恋旧林池鱼思故渊(3) 白头搔更短浑欲不胜簪【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“溢” “羁” “搔” “簪”等，要理解字义去记忆。四、【答案】(1) 浴乎沂风乎舞零咏而归(2) 以其无礼于晋 且贰于楚也(3) 戎马关山北凭轩涕泗流【解析】本题考查学生识记名句名篇的能力。易错字词：“沂”“零”“贰”“戎” “涕泗”。五、【答案】(1) 浴乎沂风乎舞零(2)有善始者实繁能克终者盖寡(3)鸣琴垂拱不言而化【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意的字词有：“沂”a 鱼 ” a
12、 ，a ，亏 券 毋O六、【答案】(1) 名实已明而天下之理得矣(2)思国之安者必积其德义(3)浴乎沂风乎舞零【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：沂、舞零。七、【答案】(1) 万里悲秋常作客百年多病独登台(2)君子生非异也(则)知明而行无过矣(3)小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“作”“生” “知” “堪”等，要理解字义去记忆。八、【答案】(1)加之以师旅因之以饥馒(2)思国之安者必积其德义(3)至于怨诽之多则固前知其如此也【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：旅、馒、思、义、 诽、固。九
13、、【答案】(1) 饨郁邑余彳宅保兮吾独穷困乎此时也(2) 羁鸟恋旧林池鱼思故渊(3) 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之釐妇【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写: “饨” “住僚“羁”“壑”“蔑”。十、【答案】(1) 其言不让吾与点也(2) 半壁见海日空中闻天鸡(3) 一尊还酹江月 举匏樽以相属【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写: “与” “壁” “尊” “酹” “匏樽”。十一、【答案】(1) 为国以礼 其言不让(2) 思国之安者必积其德义(3) 有善始者实繁 能克终者盖寡【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题要注意的字词有
14、：“积” a敏” “宣”系o十二、【答案】(1) 以吾一日长乎尔毋吾以也(2) 是使国无富利之实而秦无强大之名也(3) 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来(落木千山天远大/澄江一道月分明)【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：尔、毋、萧、滚、 澄。十三、【答案】(1) 寄蜉蛇于天地渺沧海之一粟(2) 尽吾志也而不能至者可以无悔矣(3) 伏清白以死直兮，固前圣之所厚【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意如下词语:“蜉嵋” “粟”“伏”。十四、【答案】（1）浴乎沂 风乎舞零 咏而归（2）鼎铛玉石金块珠砾（3）有善始者实繁能克终者盖寡（4）浩浩汤汤横无际涯（5）千里澄江似练翠峰如簇【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“舞零”“鼎铛” “珠砾”“汤”“练”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意 思。十五、【答案】（1）矗不知其几千万落亦使后人而复哀后人也（2）小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中（3）所欲有甚于生者所恶有甚于死者【解析】本题考查识记名句名篇的能力。重点字词有：矗，堪，恶。