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小班社会教案详案及教学反思上幼儿园设计背景上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们，带着许多小问号，要 离开爸爸妈妈的怀抱，进入一个全新的世界，开始学习在集体中独立 地生活。可是，面对陌生的环境幼儿多少有些恐惧和焦虑，帮助幼儿 们尽快熟悉幼儿园，适应集体生活。活动目标1、知道自己长大了，要上幼儿园做游戏、学本领。2、喜欢幼儿园，愿意来幼儿园。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。重点难点喜欢上幼儿园，习惯适应集体生活，愿意与同伴一起活动。活动准备幼儿园大门（积木拼搭）玩偶小兔活动过程一、激趣导入1、教师出示玩偶小兔跟小朋友打招呼，吸引幼儿的注意与兴趣。2、教师边表演边讲述故事小兔上幼儿园二、知道自己长大了，要像小兔一样到幼儿园来学本领。1、提问：小兔是怎么上幼儿园的今天我们班谁像小兔一样高高兴兴上幼儿园的2、小结：爸爸妈妈上班去了，我们也已经长大了，（屈.老师.教 案网出处）要高高兴兴上幼儿园做游戏、学本领。3、欣赏儿歌上幼儿园三、活动延伸教师利用玩偶小兔，引导幼儿一日生活的各个方面。活动反思通过活动来减少新来园幼儿与父母的分离焦虑感，让幼儿知道自 己长大了，该学习本领了，在一日活动中多让大孩子来和他们一起活 动做游戏，让新入园的宝宝看到哥哥姐姐的榜样。