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1、XXXX中学2023年名师培养方案以“提高教师业务素质，促进教师专业开展”为重点， 抓住“研训教结合”为突破点，在全校教师中树立学习意识、 研究意识和开展意识，着力构建教师终身学习的机制，促进 学习型、研究型、创新型教师群体的形成，营造教师成长氛 围，搭设教师专业开展平台，引导广大教师立下志向学“名 师”，积极培养成“名师”，创造条件出“名师”，特制定名 师工程培养计划。一、指导思想实施培养、使用、储藏并举的人才开发战略，建立和完 善教师队伍成长的长效机制，坚持“梯次培养、引领示范” 的原那么，进一步加强我校教师队伍建设，壮大骨干教师队伍 群体，在校内形成名师梯队，努力造就一支观念先进，素质
2、优良，业务精湛，结构合理的教师队伍，促进我校的可持续 开展。二、总体目标力争用3-5年时间培养出在全校发挥带头和中坚作用的 优秀教师10-20名，在全县有较大影响、知名度较高的专家 型教师5To名。三、名师工作室领导及成员名师工作室主持人：XXX名师成员及负责人：XXX四、培养措施及途径实施名师培养工程，开展梯队式名师培养活动，构建名 优教师培养新模式，全面提高教师整体素质，努力打造一支 学习型、研究型、专家型的教师队伍。1、以学校组建的名师办公室为主导，名师引领，整体 推进。我校将按照县教体局的文件精神，把小会议室设为学校 的名师专用办公室，省优秀教师、市教学能手为办公室主持 人，成员有市级
3、骨干教师王秀芹、于秀君、市级教学能手教 师王慧英、孙海灵等。名师工作室的这些成员都有较高的政 治素养，积极进取、善学乐思，具备良好的专业理论知识， 有较强的教学技能、教科研能力和开展潜力。名师工作室成 立后，我校将在邢学全校长的带着下，认真按照上级教育部 门布置的文件精神，积极地开展学科教育教学活动，加大力 度进行“名师工程”的开展，全面提高我校教师的整体素质。2、统筹组织，名师带头，教研组相互交流，共同提高。学校名师工作办公室的成员，每人负责一个教研组，包 干到组。每一个学期初，名师工作室的负责人将根据本学期 制定的工作计划进行统筹安排，每个成员都负责一个教研 组，定期开展团队研究和研讨活动
4、，通过名师引领，团队互 助，进一步开阔名师的视野，提升个教研组的专业水平。(1)、有计划地安排名师进行教育理论、教育艺术、教 育科研等模块的研究性学习，聘请知名教育专家、学者进行 授课和指导，提升名师的专业理论水平和课堂教学、教育科 研能力。(2)、定期组织名师到其他兄弟学校进行教育考察，学 习先进的教育经验。(3)、为名师提供展示才能的平台，开设“名师讲课”, 使其能在校内上示范课，作专题讲座。(4)、组织参加教育科研成果评奖，学术竞赛，对有影 响力的教育成果，组织权威部门进行认定、推介，形成学校 的教育模式。(5)、营造培养名师的社会环境，在学校的信息网站进 行宣传，如有特别优秀的校级名师
5、科研利用新闻媒体进行先 进事迹的报道，以提高我校名师的知名度。3、优中选优，精心塑造，培育专家。从各个教研组中选拔出爱岗敬业、师德高尚、具有良好 知识结构、高超教学技能、较强教育科研能力和洞察力，能 创造性地解决问题，具备专家型教师潜质的名师，作为“专 家型教师”的培养对象，通过深层次、高梯度的培养活动， 使之逐渐成为学校的骨干名师乃至市级骨干名师。学校将定 期的在教研组进行集中研究和教育研讨活动，通过举行的各 种教育教学培训I、教学技能的展示以及教科研能力的比拼， 力争挖掘一些有一定教科研能力和高超教学技能的优秀的 名师。对在教学一线的优秀教师进行校级名师的培训，对学 校定为校级骨干名师的教
6、师，学校将定期对他们进行培训， 例如进行“名师课堂讲座”、“名师精品课研讨”、“名师师徒 同上一节课”等教学活动，使校级名师逐渐的成长起来，同 时在学校的信息网站大力宣传他们的教学事迹，号召全体教 师向这些校级骨干名师学习。同时对于推荐培养出的名师学 校将有计划有选择组织校级骨干名师到其他兄弟学校进行 教育考察，学习先进的教育经验及理念，五、组织管理及保障措施1、加强领导，认真做好规划协调。学校成立“名师培 养工作室”领导小组，负责全面落实名师培养工作。“名师 培养工作室”的负责人要高度重视，明确职责，密切配合， 确保“名师培养工程”的顺利实施。2、学校各个教研组是实施“名师培养工程”的主阵地, 教导处将把教学名师的培养工作作为学校师资建设的一项 重要工作来抓，统一规划，统筹安排，使学校的名师培养工 作顺利开展。3、学校教务处将对名师工作室的建设及开展、学习、 参训、交流、科研、服务教学、示范引领、个人成长等方面 的情况进行综合考评。4、加大投入，保障经费。学校设立名师培养工程专项 资金，保障名师培养工程的顺利实施。