中考语文基础考点专题复习 句子的成分及类型(三)(原卷版).docx

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1、专题14句子的成分及类型(三)一、选择题.下列选项中表述正确的一项是()A. 挑兮达兮,在城阙兮”中的“城阙”指京城、都城长安,“城阙辅三秦”中的“城阙”指城楼两边的高台。B.诗经中的诗当初都是配乐的歌词,按所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类,其中“雅”是正统的宫廷 乐歌,用于宴会的典礼。C. “在抗疫的特殊时期,白衣护士把医院当成战场,赢得了人们的尊敬。”这是个因果关系的复句。D. “母亲是我们家族中平凡而坚强的女性。”这个句子的主干是:母亲平凡而坚强。2.下列各句说法正确的一项是()A.通常的律诗每首共八句,每两句成一联,共四联,依次是:首联、颈联、颔联、尾联。B.以抖音为代表的短视频平台,

2、更加精准地契合了使用者的需求。(这个句子的主干是“抖音契合需求”。)C.对于广大的关东原野,我心里怀着挚痛的热爱,我无时无刻不听见它呼唤我的名字。(这个句子没有语 病。)D.技术的变革不仅打通了“天涯若比邻”的地理阻隔,还铺就了“共话今古情”的对话渠道。(这个句子是并 列关系的复句。).下列说法错误的一项是()“父亲的弟弟于勒叔叔,那时候是全家唯一的希望。”句中加点的词依次是动词、名词。 A. “我心里默念道:这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。,”这个句子运用了反复的修辞手法;而“我 就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚壁障了一句运用了比喻的修辞手法。B. “在艰苦环境中成长的曹文轩,以出

3、色的文笔,荣获2016年,安徒生奖,。”这个句子主干是“曹文轩荣获,国 际安徒生奖“杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切。”这是一个并列复句。3 .下列四组中的复句类型不相同的一组是()A.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。8 .大家没有看见过它,但大家梦见过他。与其说是注重行为举止,莫如说是重视行为举止的内涵。C.切记不要互相妨碍,因此不应当大声喧哗。我不敢贸然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。35.下列各项解说有错误的一项是() A.安塞腰鼓、大雁归来、登勃朗峰、敬业乐业(解说:这四个短语的类型各不相同。)

4、B.既然你答应别人,就应该兑现承诺。(解说:这个假设复句强调了为人诚信的重要性。)C.院士、战士、斗士钟南山爷爷为病人弹精竭虑,是医者的精神。(解说:句中加点成语的使用是正确的。) D.背影与台阶,前者是朱自清的散文,后者是李森祥的小说。两篇文章都是以贯穿全文的线索作为 标题,分别塑造了不同的父亲形象。背影突出了父亲对儿子的关爱,而台阶则突出了父亲为家庭而 辛劳。(解说:这项说法是正确的。).下列句子表述错误的一项是()“每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中”的“浓烈”是形容词,“战栗”是动词。A. “苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。”这句话是一个复句。B. “家喻户晓”“惟妙惟肖

5、”“孜孜不倦”花香鸟语”都是并列短语。C. “烟波江上使人愁”“长河落日圆”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“江”指的是长江。“河”指的是黄河。36 .对下列各句复句类型的判断不正确的一项是()A.如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!(假设复句)B.几房的本家大约已经搬走了,所以很寂静。(因果复句)C.只有不断地发问和求解,一切学问才会发展起来。(承接复句)D.生活的艰难和精神的孤独压迫着他,同时也锤炼着他的身心。(并列复句)38.下列各项中说法正确的一项是() A.于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。(这是一个因果 复句)B.能否做好垃圾分类,是

6、衡量现代人良好文明素质的重要标准。(这句话有语病,双面词前后不照应)C.我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。(这句没有运用修辞手法)D.古代的中国人有“名”有“字”有“号,如范仲淹字希文,苏轼字东坡,辛弃疾号稼轩。39.下列各项中分析中有误的一项是()“开卷有益是说打开书就一定会有收获。确实,书是人类最好的朋友、最好的老回书还是人类获 得知识的重要途径。当然,有的书是有缺点的,要善于选择。所以,如果你读好书、勤读书,你就一定 能真正体会到读书的乐趣。A.第句中的“缺点”是名词,选择”是动词,开卷有益”是主谓短语。B.第句中“打开书就一定会有收获”是宾语。C.第句语序不当,“读好

7、书、勤读书”应改成“勤读书、读好书:D.画波浪线的句子是选择复句。40 .下列语法知识判断正确的一项是()”不料这一年真可惜,在早上就叫不到船”中的“在早上”作主语。A. “老师讲课”“敬畏生命.报纸杂志、这几个短语的结构类型各不相同。B. “我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。”这句话的主干是“我们体会格物致知,“这道理听起来不错,可是你应该考虑自己的具体情况。”这句话是假设关系的复句。41 .下列各项中分析正确的一项是()我真正喜欢的,是心爱的汉字摇曳在纸上的美感。我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。 清峻的横折是梅花,飘逸的撇捺是兰草,灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶

8、和鸟雀。我怀着春风般的 心意把它们呵护在纸页间,渐渐繁盛成属于自己的秘密花园。 “我”是代词,“摇曳”是动词,“蜂蝶和鸟雀”是并列短语,“秘密花园”是偏正短语。A. “清峻的横折是梅花,飘逸的撇捺是兰草,灵动的钩钩点点则是四下翻飞的蜂蝶和鸟雀。”这是表示转折关系的复句。B. “我愿意把纯白的纸页想象成最温厚的土地。”这个句子中,“温厚的”作状语。D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为。42 .下列语法知识判断有误的一项是()“拳打脚踢”“妙手回春”“喃喃自语”分别是并列短语、主谓短语、偏正短语。A. “高傲的海燕勇敢地自由自在地在泛起白沫的大海上飞翔”一句的主干是“海燕在大海上

9、工“不是小说,而是戏剧。”这是一个并列关系的复句。B. “这孩子好聪明”和“这是个好孩子”中的“好”字分别是副词、形容词。43 .下列说法或判断错误的一项是() A.雨果是法国浪漫主义作家,他的许多作品深刻地反映了社会现实。他的代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。B.水南山北为“阳”,水北山南为“阴”,如“达于汉阴”中的“阴”就指汉水的北部。C “我们共产党人要不忘初心,牢记使命,”习近平总书记曾勉励我们,“幸福都是奋斗出来的。”(标点符号使用无误)D. “若使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术停滞,人类的文化也就不会进步了。”(假设复句)44.下列表述不正确

10、的一项是()A.阴指山的北面或水的南面,故“汉阴”指汉水(古河名)的南面“,阳指水的北面或山的南面,故“河阳” 指“黄河的北面”。B.流浪地球的影片中,地球为了逃离太阳系,设定了一个飞往木星的冒险轨道,差点毁掉地球。这种 冒险的原因是为了利用木星给地球加速。(这个句子是表示因果关系的复句)C.鲁迅是文学家、思想家、革命家。代表作有小说集呐喊彷徨,散文集朝花夕拾,散文诗集野 草和杂文集坟热风且介亭杂文,其中我们学过的从百草园到三味书屋社戏藤野先生 都选自散文集朝花夕拾。D. 2018年12月18日,党中央、国务院授予屠呦呦同志改革先锋,颁授改革先锋奖章。(这个句子应该在 “改革先锋”后加的称号”

11、).下列各项语法知识表述不正确的一项是()“我由衷地感受到广大劳动人民的劳动热情”中两个“劳动”的词性相同。A. “单是周围的短短的泥墙根带,就有无限趣味”中的“趣味”在句中作宾语。B. “实验的过程不是消极的观察,而是积极的探测”是递进关系复句。C. “伤痕累累”“怒发冲冠”“形势逼人”“愚公移山”这四个短语的类型完全相同。45 .下列各项中分析错误的一项是()接受帮助是成长的便捷之路。玉不琢,不成器。即使是金子,也要经过开采、筛洗、熔炼、提 纯,才能闪闪发光。少年儿童的成长过程,就好像金子发出光芒、陋石变成美玉的过程。想成长得好, 就要接受老师、家长、同伴的帮助。哪些帮助你的人就想好的玉石

12、工匠,用他们的智慧呵护你的成长之 路。A. “金子”是名词,“发出”是动词,“便捷”是形容词。B. “接受帮助”是主谓短语,“成长过程”是偏正短语,“闪闪发光”是联合短语。C.画线句子是假设关系复句。D.第句有语病,修改方法是:将“金子发出光芒”和“陋石变成美玉”互换位置。46 .下列说法有误的一项是()A. “人世间的一切美好,只有通过奋斗才能实现。”这是条件关系复句。B.艾青诗选作者蒋正涵,是中国现当代文学史上富有代表性的诗人。他第一次以“艾青”为笔名发表的 长诗大堰河我的保姆,抒发了对大堰河这块土地的挚爱和无尽怀念。C.中国酒文化中,“射”是宴饮时的一种游戏,“觥”是酒杯,“筹”是酒筹,

13、“白”是古人罚酒时用的酒杯。D.夸张是小说塑造人物的一种方法。如蒲柳人家中一丈青大娘“折断了一棵茶碗口粗细的河柳”;范 进中举中范进中举后“喜极而疯。令人印象深刻。47 .下列语言规范分析,正确的一项是()“思想”“挤压”拐杖”“价直四个词的词性不完全相同。A. 缝”旗掰”“鹭”都是形声字。B. “立身之本”“弃疾去病.爱国诗人”“成熟过程”四个短语结构类型完全相同。C. ”虽然被扭曲、挤压,成不了旗杆,却也可成一条遒劲的龙头拐杖”,这个复句是假设关系。48 .下列语法知识判断错误的一项是()“勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。”这是一个转折复句。A. “通过这次灾后重建

14、,我们充分认识到了团结一致、众志成城的重要性”,这个句子的主干是“我们认识 到重要性工“我国的石拱桥有悠久的历史”中的“有”是动词。B. “愚公移山”“婵精竭虑”“敬畏自然”“金砖国家,四个短语结构均不相同。49 .下列对语文知识的分析,不正确的一项是()A.为确保凯里市成功创建全国文明城市,市政府不断加大投入,建设多个湿地公园,成为市民休闲娱乐的 好去处。(本句句意明确,无语病)“当脱贫攻坚的号角一遍遍吹响,背上行囊再出发,向着幸福奔跑!那些藏在心底的柔软,终将支撑我 们去远方! ”(句中“号角”行囊”远方”都是名词)C.在斯科特他们的内心深处,与其说盼望回家,毋宁说更害怕回家。(这是一个选

15、择复句)D.疫情防控形势持续向好,是稳定经济发展的基本前提。(“经济发展”是主谓短语:“基本前提”是偏正短 语).下列各项分析正确的一项是()“智慧平台”“核心价值”“民族复兴”这三个短语结构上都属于偏正短语。A. “即使身体不舒服,也必须坚持不懈地认真听,空中课堂”这是一个假设复句。C.根据相关规划,到2020年全国高铁营运里程将会达到约3万千米左右。(这个句子是病句,修改方法之 一是去掉“达到”。)D.初夏时节,街头到处都摆着水果,草莓啊、樱桃啊、桃子啊(本句标点有错误,修改方法之一是把 顿号改成逗号。).下列对语文知识的分析,正确的一项是()A.语文学习不是一朝一夕的事,只要多读多写,日

16、积月累,才能真正学好语文。(分析:句子中关联词搭 配不当,应将“只要”改为“只有”)B.他从不和别人吵一句嘴。(分析:这个句子的主干是:他吵嘴。)C.不论我们处于何种境地,都要把他人放在先于自己的位置。(分析:这是因果复句。)D.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着。(分析:“粗壮”和“遮住”是形容词;“紫色的 瀑布”和“不断地流着“是主谓短语。)53.下列各项判断与分析中,错误的一项是()(A)少平心里不同意老同学对他的评价。其实,他在灵魂深处并没有低看自己。(B)她显然不了解他 这两年的变化。(C)他之所以不愿和她再联系,的确是因为两个人在生活中的处境差异太大。但这并不是 说

17、,(D)他认为他所走的道路就比上大学低贱。路遥平凡的世界“少平,是名词,“不,是副词,“的,是助词。A. “他这两年的变化”充当了句子的宾语。B. “他之所以不愿和她再联系,的确是因为两个人在生活中的处境差异太大。”是因果复句。C. “他认为”是主谓短语,“比上大学低贱”是动宾短语。54 .下列各句说法正确的一项是()A.金色花作者泰戈尔的代表作还有战争与和平新月集等。B.这些墨迹长存、余温犹在的经典诗词,是先贤心系桑梓、寄情亲人的生动写照。(桑梓与故居”的意 思是一样的)C.我的祖国这首老歌于新春之际唱响神州大地,萦绕在每一个华夏儿女的耳畔。(这句话没有语病)D.时间是慷慨的给予者,也是伟大

18、的孕育者,更是永恒的评判者。(这个句子是并列关系的复句).下面有关表述不正确的一项是()A. “加强未成年人思想道德建设是广大教育工作者责无旁贷的责任。”这个句子没有语病。B.周亚夫军细柳选自史记,这是一部纪传体史书,作者是司马迁。C. “它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。”这个句子的主干是“眼睛流露出神情。”“人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。”这个句子是条件复句。56 .下列表述不正确的一项是()“阴”指山的北面或水的南面,故“汉阴”指“汉水(古河名)的南面”,“阳”指水的北面或山的南面,故“河 阳”指“黄河的北面”。也指古地名,在河南省孟州西。A. “中国在全球范围内率先停

19、飞有一定安全隐患的波音737MAX8型飞机。”这个句子的主干是“中国停飞飞 机。”C.论语是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与大学史记孟子合 称为“四书”。D. “世界上最高的最纯洁的欢乐,莫过于欣赏艺术,更莫过于欣赏自己的孩子的手和心传达出来的艺术。” 这是一个递进关系的复句。57 .下列说法正确的一项是()“5月16日上午,伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句 子的主干是:活动举行。A. “他这样做,并不是为了得到老师的表扬,而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。 C.央视中国诗词大会创新了传统经典诗词的传承方

20、式,有了这种传承方式,中华优秀传统文化一定能 在青少年中开花、生根、结果。(这个句子没有语病)D.小说以叙述故事情节为中心,通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。二、基础知识综合语文周老师在批改作文过程中,发现学生作文中的关联词运用出现了不少问题,于是他准备进行这方面的 专题指导,并要求学生完成下列任务。58 .判断下列复句关系。(1)这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手。(2)凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。A.条件 B.递进 C.承接 D.因果.下列这段文字中“”这一关联词用的不恰当,应该改为“”,理由是我觉得世界上有些事情也是非常可和可笑

21、的,当我26岁在最前沿,处于第一个创造高峰的时候,没有 人承认。我38岁搞激光照排,提出一种崭新的技术途径,假如人家说我是权威,也许还马马虎虎,但是在 这个领域我懂得最多,而且我也在第一线。选自王选我一生中的重要扶择.运用恰当的关联词,将下列演讲稿提纲组合成一段文字。人要有自强不息的精神。自强不息精神对于个人成长非常重要。自强不息精神对于国家发展至关重要。自强不息精神对于历史进步意义重大。59 .阅读语段,按要求完成下面的题目。对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。一个人只有对自己的人生负责,建立属于自己 的人生目标和生活信念,才有可能自觉地承担对他人和社会的责任。正如歌德所说:“责任就

22、是对自己要 求去做的事情有一种爱(1)请提取第句的主干,写在下面的横线上。(2)请判断第句的复句类型,写在下面的横线上。(3)第句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。60 .阅读下面的文段,完成小题。兰花,清幽淡雅,朴实无华,生长在高山峡谷的石缝中。它不惧风吹雨打,不畏酷shti严寒,在空旷的 山谷中随风摇曳,发出淡淡的幽香。()你不移足山间旷野,()无从领略兰花气宇轩昂的高雅风姿,无法嗅到弥漫整个山谷的醉人清香。兰花从来“不为无人而不芳,不因清寒而萎琐这种的高洁品质, 为它赢得了“空谷佳人(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。酷shii ()严寒随风摇曳()*(2)文段中括号处应填

23、入的关联词最恰当的一项是()A.因为所以 B.如果便 C.既然就 D.即使也(3)文段中划线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面横线上:o.阅读下面语段,完成小题。故宫是什么?我想说,它是一座凝聚了中华文明之美的城池。千千万万的劳动者成就了它的美。它不是帝王的私产,而是 了整个中华民族的文明成果。世界遗产委员会对故宫的评价是:“紫禁城是五个多世纪以来中国的最高权力中心,它以园林景观和容纳了家具及工艺品的9000多个房间的建筑群,成为明清时代中国文明无价的历史见证。“它的美,来自时间的y而育,来自万物的和谐,来自我 们文明中真善美的赐予。每当有恶与丑的力量试图挟持这座城,这座城中都会自生出一种

24、力量与之在这样的博yl中,这座城丕更送至逾推塞反而变得愈发硬朗和健康。站在现代的立场上,我们可以对王朝政治意义上的故宫进行pEng击,而对故宫的文化价值,我们不能 不顶礼膜拜。紫禁城表面上是一座城,背后是一整套的价值观,几乎包含了我们文明正面价值的所有内涵。 是中国人价值观的伟大,成就了这座城的伟大。(1)根据拼音,在米字格内用正楷写出相应的汉字。yun # ()博 yl ()pEng 击()(2)依次填入上文横线处的词语,恰当的一项是()A.体现巨大抵抗B.体现庞大抗衡C.再现庞大抵抗D.再现巨大抗衡(3)下列对语段中加点词和画线处的解说,不正确的一项是()“历史见证”“正面价值”这两个短语

25、的结构类型相同。A. “千千万万的劳动者成就了它的美”一句的主干是“劳动者成就美”。C ”这座城不但没有被摧毁,反而变得愈发硬朗和健康。”这是一个递进复句。D.画波浪线的句子是个病句,应该修改为“紫禁城是中国五个多世纪以来的最高权力中心”。64 .阅读下面语段,按要求答题。文不能忌平淡,所以叙述总要讲究妙趣横生,波澜起伏。古人有“韩潮欧澜的提法,正说明韩愈与 欧阳修的文章是极讲究笔法的。说到韩愈,他不愧为文章高手。他恣肆的文笔总要显示他的独特性, 一旦他寻找到的结构 符合行文需要 能合乎自然的律动与人们心中的节奏,便会在双方的审美心理上产生共鸣效应。(1)第句有语病,请将修改后的句子写在横线上

26、:O(2)第句中“韩愈与欧阳修嘱于 短语,充当句中“文章”的一语。(3)请给第句补上恰当的关联词语:o.阅读语段,完成各题。他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能 为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。要论中国人,必须不被搽()在表面的自欺欺人的脂粉所kung ()骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。搽() kuang ()骗(2)文中画线句子是复句类型。阅读下面语段,完成下面小题。生活像一首歌,多姿多彩,让我

27、们学会品评,学会联想,学会咀嚼,学会欣赏。品评每一朵牡丹和茉莉,国色天香与暗香浮动自是不同的境界;联想人生的起伏与变化,无论天又刮 风,天又下雨,也潇洒而坦然;咀嚼生活的平凡和伟大,豪迈壮阔是大海的生活,悠闲灵动是小溪的生活, 欣赏月亮的阴晴圆缺,欣赏 o每一种景致都是一种美,每一种感悟都是特别的收获。65 .文段中有一处标点符号错误,请找出来并改正。66 .文段中有两句语病,请任选一句改正。67 .根据语境,在横线上填写句子,使它与前面的句子语意连贯、句式相同。D.人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。5.下列各项中分析有误的一项是()青年一代有理想、有本

28、领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年代表着社会发展方向,也肩 负着推动社会进步的使命。只有青年群体充分张扬梦想和活力,有力挺担当的脊梁,一个民族和国家才会 迸发出不可穷尽的、向上向前的青春力量。在今年的新冠疫情考验面前,新时代的中国青年不惧风雨、义无反顾的冲锋在前,在这场大考中经受了 历练、实现了成长,将“小我”融入大我”,也向世人展现了一个青春的国家、青春的民族的磅礴力量。A.文中加点的词语“前途”是名词,“肩负”是动词。B.文中画线的“不惧风雨”“磅礴力量”两个短语均为动宾短语。C. “青年一代有理想、有本领、有担当”一句中“青年一代”是主语。D.文中画线句是条件复句。6 .填写关

29、联词都正确的是()当我们逐渐成长起来之后,我们便也逐渐形成了对这个世界的看法,它 来自于阅读,来自于直接经验。我们依然热爱阅读,依然对阅读保持信赖,便会自觉去芜存精,选择那些真正的好 书。A.虽然更假如或者B.因为也只要并且C.不仅更假如并且D.不仅也只要或者.下列选项中表述错误的一项是()A. “如果魔幻星是一个机器人,那么自己先前发出的种种信号就是完全无效的(流星)前一个分句假设 存在“魔幻星是一个机器人”这一情况,后一分句说明这种假设产生的结果。7 .水浒传是一部农民起义的史诗,以宋江等人起义的发生、发展过程为主要内容,深刻地揭示了农民 起义的社会根源,热情地歌颂了起义英雄的光辉业绩,也

30、揭示了起义失败的内在原因。C “我们虽为观莲而来,但是好景当前,不会熟视无睹”(观莲拙政园)中“但是”是转折复句中常用的连 词,用来引出与上文相对立的意思,表意的重点在“但是”之前。D. “出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”中“出师一表”指的是诸葛亮的出师表。8.下列语法知识分析正确的一项是()科技工作者要在基层有实实在在的收获,就要对基层群众有真感情,要设身处地为基层群众的利益着 想。“杂交水稻之父袁隆平就是如此。他对农民始终保持着真诚、平等的尊重,他的身上永远散发着农民特 有的淳朴。他常说,我国农民有很丰富的水稻种植经验,应该向他们学习。他们对百姓的冷暖温饱真心牵 挂,所以,他们在工作上勤恳

31、、严谨、执著。这正是当今中国科技界需要承载和弘扬的优秀品格。 A.文中的“始终.真诚”分别是副词、动词。B.文中的“种植经验,和“优秀品格,短语结构完全不同。C. “他的身上永远散发着农民特有的淳朴。”这个句子中“他”作主语,“散发”作谓语。D. “他们对百姓的冷暖温饱真心牵挂,所以,他们在工作上勤恳、严谨、执著。”这个句子是因果关系的复 句。9 .对下列复句关系判断正确的一项是A.正是由于采用嘴里的声音作为手段,人类语言才得到前程万里的发展。(因果关系)大事做不来,小事又不做。(转折关系)C.种花好,种菜更好。(选择关系)D.她只要望一眼,人家就会陪着笑脸来解释的。(假设关系)10.下列表述

32、有误的一项是() “如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜啊!”一句属于“假设复句”。A. “令尊”“惠顾”“垂询”“赐教”拙作”劳驾”均属于古代常见的敬辞。C.出师表中“表”是古代一种文体,其主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望。D. “全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。”属于主谓搭配不当语病。11.下列关于语法的解说不正确的一项是()A.根深蒂固大模大样春夏秋冬省城成都都是并列短语。B.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。句子主干:孔乙己是人。C.如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。假设复句。 D.每一步都努力前行,才能达到成功的彼岸

33、,嗅到花朵的芬芳。“芬芳”在句中的词性为名词。12.下列各项的判断和分析,正确的一项是()A. “崇高”“洁净”“更加”“强大”都是形容词。B.短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“被压扁的沙子”的结构相同。C. “他给我拣定靠车门的一张椅子。“一句画线词语在句子中充当的成分依次是状语、补语、定语。D. “他并没有先,说,但他,做,了,做出了卓越的成绩。”这句是递进复句。13.谈谈青年的责任与担当这些年,90后、00后身上有不少标签”:撒娇、卖萌、发喙,自称“宝宝”;任性、冲动、脆弱,经常“崩 溃;佛系道系丧文化”我们经常忧心:把未来交给他们,靠谱吗?然而,在今天看不见硝烟的战 场上,我们

34、惊奇地发现,卖萌不影响他们冲锋,恐惧不影响他们勇敢。他们崩溃”完马上又投入战场,防护 服也挡不住他们年轻的心,他们跳出了防护版的“小天鹅”、方舱版的“萨日朗”这就是90后、00后的非 典型青春!这就是带着稚气却又最勇敢的“中国保护人”!有人说:出征那天,他们一夜长大;抗疫征途,他 们一路成长;在挥汗如雨中他们脱胎换骨,在逆境挑战中他们顶天立地看来,并没有什么天生的盖世 英雄,是责任和担当,让他们在一边恐慌一边勇敢中破茧成蝶、淬炼成钢。说起责任,一个人要担当的责 任有很多,对国家、对家庭、对职业、对社会、对自己、对历史、对未来不同的社会关系和角色赋予 人们不同的责任。(我来辨)阅读材料后,同学们

35、进行了以下讨论,下列表述有误的一项是()A.上面语段中加点的“标签”是名词,“非典型青春”是偏正短语,“责任和担当”是并列短语。B. “把未来交给他们,靠谱吗?然而,在今天看不见硝烟的战场上,我们惊奇地发现,卖萌不影响他们冲 锋,恐惧不影响他们勇敢。”这个句子是递进关系复句。C. “有人说:出征那天,他们一夜长大;抗疫征途,他们一路成长;在挥汗如雨中他们脱胎换骨,在逆境 挑战中他们顶天立地”这个句子的标点符号使用正确。D.画线句子有语病,修改方法之一是:把“对国家”和后面的“对自己”调换位置。14.下面是(汉字魅力)环节同学们摘抄的一则材料,有关其表述有误的一项是()点、横、竖、撇、捺,一笔一

36、画,这是世界上最美的文字方块字。一个个方块字,就像一块块青 砖绿瓦,构筑了我们的精神家园中华文化。神奇、多情、顽强的汉字,将博大深沉的中华文化,细细 密密地织画在了历史长河中,妙笔生花,美不胜收。一个个方块字是多么神气活理每一个字都是中华文化的密码。汉字如歌、如画、如符咒,把山川河 流、日月星辰、天地万物囊括其间。一个水字,撇捺之间流淌着水的灵动与韵律;一个“山”字,竖横之间 显现出山的巍峨和峭拔;苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森”字;齐心聚力众志成诚,那是“众”字.千百年的风 俗礼仪、哲学思考、审美意识中华民族的文化基因几乎都隐藏在一个个汉字之间。A. “一个个方块字,就像一块块青砖绿瓦,构筑了我

37、们的精神家园中华文化“运用比喻修辞,表明汉字是 构建、传承中华文化的重要载体。B.段落中两处“”的用法相同,都表示列举事项的省略。C.画横线句子是递进复句。 D.画波浪线的句子是病句,“神气活现”使用不当。 15.下列各项中分析正确的一项是()中国园林又称文人园林,因其主人多为文人士大夫,文人是造园的主体。若追溯中国园林的源流,则 既非始于文人,亦不止于文人,而是上至帝王将相,下及庶民百姓,莫不有园。园林发展就融在中国人的 生活里。园林设计也体现着中国人的审美:建筑散置在山水花木之间,墙体可有可无,空间可实可虚,与周 国景致交汇为和谐的整体。中国人通过建筑的门窗接触外面的大自然,从一门一窗体会

38、到无限的空间、时间,由建筑的小空间,进到自然的大空间。中国园林亲近自然,但不控制自然。A. “追溯”是动词,“源流”是名词,帝王将相”“园林设计”都是并列短语。B. “园林发展就融在中国人的生活里。”这个句子中,“发展”作谓语。C. “中国园林亲近自然,但不控制自然。”这是表示转折关系的复句。D.画线句子有语病,修改方法是:把“和谐”与“整体”互换位置。16 .下列各项中分析正确的一项是()青春,就应该像是春天里的蒲公英,即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。这样,你才会知道世界不再 只是一扇好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔,会让他见识到你未曾见过的东西,让他的人生半径像水一

39、样蔓延到更宽更远。A. “青春”是形容词,“才”是副词,“力气单薄”是偏正短语。B. “即使力气单薄,藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。C “你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。D.画线句子有语病,修改方法之一是:在“更宽更远”后添加“的地方”。17 .下列语法知识判断错误的一项是()“文明互鉴”霸凌主义”安身立命”“不知所措”是类型各不相同的短语。A. “对联是中国传统文化的瑰宝”一句的主干是“对联是瑰宝”C “愿我们所有的付出都能带来春暖花开”中“付出”是动词。D. “让心走出更远的距离,让脚站在更高的巅峰。这是一个并列关系复句。18 .下列语

40、法知识判断不正确的一项是()“月色便朦胧在这水气里了。”句中加点词的词性是动词。A. “成群结队,“左顾右盼,“扫黑除恶”都是并列短语。B. “这个女孩不是一名学生,而是一位老师。”这是转折复句。C. “我校积极开展建国70周年庆祝活动。”这句没有语病。19 .选出对下列语法知识的分析不正确的一项()生命不是赛跑,而是旅行,是对远方的无限向往与追求。习惯了匆匆赶路的我们,常常忽略了沿途 值得足的风景,忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时,不要忘记给心灵寻一处栖息之所,面朝大 海,春暖花开。只有学会享受寂寞,才能宁静致远。A. “生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。B. “真实的感

41、动”是偏正短语,追寻梦想”是动宾短语。C.画线句的主干是“我们忽略风景”。D.画线句是一个假设关系的复句。20 .下列语法知识判断有误的一项是()“夏日的山野清新而又迷人。”句中加点词语“清新”的词性是形容词。 “举止优雅”“学识渊博”“雄心壮志”都是主谓短语。A. “读书是一生的修行。”这个句子中“读书”是主语。B. “我国载人航天工程不仅取得了辉煌成就,更铸就了载人航天精神。”这个句子是递进复句。21 .下列各项判断与分析,不正确的一项是()“春风又绿江南岸”和“红了樱桃,绿了芭蕉”句中“绿”的词性一样.A. “实现我的中国梦”“我的中国梦”“今天星期一”“走一趟,的结构各不相同。B. “

42、人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。”这个句子是假设复句。C. “中国高铁为中华民族复兴之路写下了有力的注脚。”这个句子的主干是“高铁写下注脚工.下列语法知识判断错误的一项是()“将是怎样快活和充满创意的时光”中的“快活”是形容词。A. “精神的三间小屋”“斑羚飞渡.蚊子和狮子”“热爱生命”分别是偏正短语、主谓短语、并列短语和动宾短 语。C “假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。”这是一个 因果复句。D. “第二间小屋,盛放我们的事业”中的谓语是“盛放L.下列知识判断有误的一项是()A. “有教养的人对别人一律谦让和礼让,无论接触的人年长还是

43、年幼,是社会贤达还是平民百姓”一句中加 点词的词性是形容词。B. “亲情是人间真挚而美好的感情。”这个句子中“真挚而美好”是定语。C. “理想既是一种获得,又是一种牺牲。”“这个女孩不是学生,而是老师。”这两个句子都是并列复句。D. “立在城市的飞尘里,这一列树是忧愁而快乐的。”这个句子采用了拟人的修辞手法。22 .对下列复句的类型判断有误的一项是()A.无论他身处何时何地,他的行为举止都保持一致。(条件)B.我不敢贸然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。(因果)C.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。(递进)D.自我修养,与其说是注重行为举止,莫如说是重视

44、行为举止的内涵。(递进).下列各项判断与分析中,正确的一项是()“他顺利地通过了这次考试。.通过这次考试,他发现了问题。”两句中的加点的“通过”都是动词。 “绿得发亮”“甩在地上.万籁俱寂”遮天蔽日”短语类型分别是后补、动宾、主谓、并列。A. “夜深人静的时候,何大学问也常常感到阵阵悲凉。”其中,“夜深人静的时候”是状语,主干是:何大学问悲凉。B. “虽然没有什么失职,但总觉得有些单调,有些无聊。”这个复句的第二层关系是并列关系。25 .从分句间语义关系看,下列分类正确的一项是()今刘璋暗弱,民殷国富,而不知存恤。诚如是,则大业可成,汉室可兴矣。先生不出,如苍生何!亮久乐耕锄,懒于应世,不能奉

45、命。A.B.C.D.下列各项中分析有误的一项是()武汉的市花是梅花。在中国文化中,梅花有着傲霜雪的品格。在抗击疫情阻击战中,人们见证了这座 英雄的城市、勇敢而善良的人民,见证了生命的坚强与不屈。他们爱过,生活过,为生命而顽强拼搏过。他们的品格与勇气,在未来的每一个春夏秋冬,将被家与国永念。A.文中加点词语“品格”是名词,“见证”是动词。B.文中画线的“抗击疫情”“顽强拼搏”两个短语均为动宾短语。C. “在中国文化中,梅花有着傲霜雪的品格。”一句中,傲霜雪是定语。D. “人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民,见证了生命的坚强与不屈。”是并列关系复句。28.对语法知识分析正确的一项是()因为

46、每个人写出的字都有自己的风格和特点,每个人写信时都有自己的情绪状态。每一封手写书信 都如一件精工打磨的孤本,字里行间散发着温度。人们常说“见字如面”,殊不知,唯有手写书信者才有资格用 此话。收信人见到信上的字,就像见到了写信人的面容,触摸到写信人的心跳。数字时代的键盘操作,能够快 速地传情达意,但绝无手写书信的温度与细腻,没有那流淌在笔尖下丝丝缕缕的柔情与意味,更消散了中国传 统文化中鱼笺尺素的浪漫与惊心。A. “快速”是副词,“流淌”是动词,“精工打磨”和“鱼笺尺素”都是并列短语。B. “每个人写信时都有自己的情绪状态。”这个句子中J写信时”作定语。C.将选文第至句组成语意连贯的一段话,最恰

47、当的排列顺序是D. ”数字时代的键盘操作,能够快速地传情达意,但绝无手写书信的温度与细腻。”一句是选择关系的复句。 29.下列各项中分析正确的一项是()月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中 洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云。所以不能朗照;但我以为这恰是到 了好处酣眠固不可少,小睡也别有趣味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑 驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但 光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。A. “浮起”是形容词,“稀疏”是形容词,“轻纱的梦”是偏正短语,“青雾浮起”是联合短语。B.画线句子运用了比喻的修辞手法。C. “虽

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