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小学班级物资使用管理方法为推进“节约型”校园建设，进一步提高班级学生勤俭 节约、爱惜使用公物的意识，倡导物尽其用，爱惜使用，节 约使用，循环使用，结合我校实际，特制定并实施本方法。1、每学年初总务处根据各班级情况配置发放相应物资, 如钥匙、黑板擦及卫生工具等。期中总务处根据班级物资使 用情况实行物资以坏（不能再使用）换新，对物资丧失的要 先理赔后再领用。每学年末，总务处要求各班级将年初配置 发放的物资收归入库，经整理后再使用。2、班级物资的领取原那么上必须由班主任到仓库签字领 取，否那么不予发放。3、总务处按学期对班级物资的使用及收归管理进行量 化考核，该量化考核结果纳入学校对班级的考核。1）汇总统计每学期末班级物资的更换频次。对高于年 级平均更换频次的班级予以扣分，每高一个频次的扣一分， 高二个频次的扣二分，依此类推。反之，低于年级平均频次 的予以加分，每低于一个频次的加一分，低于二个频次的加 二分，依此类推。2）汇总班级物资的剩余情况。第一学期按清点数计， 第二学期按收归情况计。凡缺失一件扣一分，缺失二件扣二 分，依此类推。如果有的班级缺少的物资是要求理赔的，有正当理由，并在规定期限内理赔的，可免于扣分。3）量化结果予以公示。