人教版九年级历史下册期末考试【含答案】.docx

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1、人教版九年级历史下册期末考试【含答案】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、“如果没有这场洗礼,那么,五年之后中国近代第一部学制系统的公布和七 年之后科举制度的最终被废除,可以肯定地说,不知要推迟多少年。”这说明 戊戌变法()A.推动了近代教育的变革B.促进民族资产阶级产生C.起到了思想启蒙的作用D.革除了社会的种种弊端2、“东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,外表上是个多事的时 期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国 开展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是(

2、 )A.各国统治者实行变法改革B.都江堰的修建C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D.百家争鸣局面的出现3、育才中学初一同学制作了一张“闭关锁国”的学习卡片(如下图),其中 错误的选项是()顺治时期,公布“禁海令”,严厉限制海上贸易;顺治时期,规定不准商船、渔舟“片帆出海”;康熙时期,开放宁波、漳州等地,作为对外通商口岸;乾隆时期,关闭广州以外的其他港口。A.B.C.D.4、“卅(三十)年求富更求强,造炮成船法仿洋。海面未收功一战,总归虚化 掷金黄。”这首诗中提到的历史事件有()A.洋务运动和第二次鸦片战争B.洋务运动和甲午中日战争C.戊戌变法和八国联军侵华战争D.戊戌变法和甲午中日战争5、中

3、古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的 获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指()A.城市自治权B.人身自由权C.特许经营权D.男女平等权6、十七世纪以前,中国土布大量输往欧美;到十八世纪,情形完全变了,土布 失去了输出的机会,洋布却大量涌进中国。这是因为()A.第一次工业革命B.第二次鸦片战争C.第二次工业革命D.马关条约签订7、“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语。此话说明了中世纪的欧洲城 市是()A.具有优越的自然条件B.已不受国王管辖C.城市的空气比拟清新D.城市相对独立和自治8、吉祥三宝是一.首优美动听的蒙古族

4、歌谣,我国历史上由这个民族建立 的统一王朝是()A.辽B.西夏C.元D.金9、历史学家马世力指出:“从3世纪起,由于罗马奴隶制社会陷入危机,统治 阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固其统治 地位,因而着手进行法律汇编工作。”据此可知,查士丁尼主持编纂查士丁 尼法典的目的是( )A.满足人民所需的契约自由 B.符合尚法治的价值和法律精神C.巩固皇权,维护国家安定 D.教化帝国民众,人人安分守法10、1839年,一位在广东的外国人说,鸦片是在最彻底的手段下被销毁了 全部事务的处理,在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件。他所说的事 件是()A.虎门销烟 B.太平天国运动

5、 C.公车上书 D.义和团运动11、如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东 渡”整合为一个学习单元,符合这一单元内容的主题是()A.国家的产生和统一B.政权分立与民族汇聚C.繁荣与开放的社会D.近代前夜与盛世危机12、19世纪中后期,日本以纺织业为重点的轻工业开展特别迅速,到1890 年,日本已从棉纺进口国变为棉纺出口国。这主要得益于()A.实施殖产兴业政策B.推行文明开化政策C.废除封建等级制度D.建立中央集权制度13、“故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。”与此 材料有关的制度是()A.丞相制B.郡县制C.科举制D.分封制14、1932年,苏联的

6、机器设备78%依赖进口,到1937年,机器设备进口不到 10%o这说明苏联()A.优先开展农业B.实现了工业化C.推行市场经济D.开展模式僵化 15、有位历史老师是个对联迷.他写了许多有关中国历史上著名的帝王对联,下 列哪一对联是描写唐太宗的()A.开明君主吸隋训I,贞观之治创唐荣B.武周政治得开展,无字之碑任后评 C.调整政策呈开元,沉淫清色误王国D.陈桥兵变成君主,黄抱加身显威风 16、1861年,沙皇亚历山大二世不顾局部保守贵族廷臣的反对,宣布废除农奴 制度,他称“假设不弃小利,那么大利难保”。材料说明亚历山大二世改革的根本 目的是()A.解放农奴为自由人B.走资本主义开展道路C.摆脱国

7、家民族危机D.维护地主阶级的统治17、东京梦华录记载:“瓦中多有货药、卖卦饮食、剃剪、纸画、令 曲之类。终日居此,不觉抵暮。”材料反映了宋代()A.社会分工完成B.市民生活丰富C.民间艺术精湛D.对外贸易繁荣 18、美国建筑学家贝肯说:“在地球外表上,人类最伟大的个体工程,可能就 是北京城了。”北京市在加快现代化建设的同时十分重视保护古都风貌和历史 文物,使北京城的格局得以留存。北京城的这种“格局”主要形成于()A.金朝B.元朝C.明朝D.清朝 19、年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六合,虎视何雄哉! ”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的()小小洞邛年前2?年公可匕年叫年2

8、。?年3黑年1 hC DA. AB. BC. CD. D20、”印刷术那么变成新教的工具”。“印刷术的创造不仅改变了只有僧侣才能 受高级的教育的状况印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗 争带来了好处推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里,马克思主要 强调了印刷术()A.推动了欧洲的社会转型B.加速了欧洲人文主义的兴起C.促进了欧洲教育的开展D.开启了欧洲的思想启蒙运动21、中国现代化是中国共产党领导全国各族人民进行社会主义革命和建设的历社会主义现代化延设新时期社会主义现代化延设新时期1949年1956年1966年1976年 1978年(年代)1949年1956年1966年1976年

9、 1978年(年代)A.实现了社会主义工业化C.主要任务是反对帝国主义 22、以下图是“一五”计划期间, 图。这说明当时我国()B.生产资料一直是公有制D.社会主义基本制度在我国建立起来 我国实施的150项重点工程工程比例分布示意A.工业工程的均衡开展C.建立了完整工业体系B.大力开展重工业D.完成向工业化的转变23、”地理大发现是世界历史上最重大的事件之一,它打破了世界各地的孤立状态,世界贸易的范围空前扩大,真正意义上的世界市场开始形成。”该材料表达的是新航路开辟的()A.历史背景 B.必备条件C.主要过程 D.重要影响24、1951年,西藏地方政府派出以阿沛阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北

10、 京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解 放。这标志着()A.祖国获得了统一B.祖国大陆获得了统一C.西藏自治区成立D.西藏确立社会主义制度25、”炀帝此举,为其国促数年之祚(国运),而为后世开万世之利,可谓不 仁而有功者矣。” “炀帝此举”是指()A.建立隋朝B.统一全国 C.开通大运河D.创立科举制二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、阅读材料材料一资本主义经济的萌芽和一定的开展,新兴市民阶级地位的提高, 以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是文 艺复兴发源于意大利的基本条件。齐世荣文艺复兴及其与资本主

11、义开展的关系材料二“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力 量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上 多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”岳麓版历史必修HI材料三文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜,打破中世纪神学桎梏, 使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来,创造 了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就,对人类文化宝库做出了巨大的贡 献。一一康天意文明的狂飙疾进时代 请回答:(1)根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历史背景。(2)材料二集中表达了文艺复兴运动的什么思潮?(3) “文艺复兴运动创造了远比千年中世纪更多、更绚丽

12、多彩的成就”,请举 两例予以说明。(4)根据材料三并结合所学知识,比拟文艺复兴运动和中国新文化运动的共同 之处。2、阅读以下材料,国答问题:材料一二十世纪五六十年代食物匮乏的农村生活二十世纪五六十年代食物匮乏的农村生活1978年后丰富的农村餐桌材料二正如学者们所说,中国农民远非如许多人想象的那样是一个制度 的被动接受者,他们有着自己的期望、思想和要求。(农民)以不易发觉的方 式改变、修正,或是消解着上级的政策与制度,1978年开始,农业开展实现了 “变”与“不变”中国农业水平的不断开展,农业农村形势持续稳中向 好,美丽乡村建设深入推进农业机械化水平超过66%,农业科技进步贡献 率达57. 5%

13、,灌溉面积达10. 08亿亩,一半以上的农田旱涝保收,新型职业农 民超过1400万人,各类新型主体达330万家,农药使用量连续负增长,从传统 到现代,农业生产面临千年未有之变局。(1)比拟材料一中的两幅图片,指出农民生活的变化。并回答促使这种变化出 现的政策原因是什么?(2)如何理解材料二中“农业开展实现了 变与不变” ?(3)综合材料一、二,面对“农业生产面临千年未有之变局”,你对农业开展 有何建议?3、教育是推动社会开展进步的重要因素。阅读以下材料,回答以下问题。材料一 在孔子的私学中,纯属贵族出身的弟子寥寥无几,多数人来自社 会各个阶层,而且来自不同的诸侯国。可以说,他创办的私学,扩大了

14、招生范 围,冲破了 “学在官府”的束缚,适应了 “文化下移”的要求,县有历史的进 步性。材料二 科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法,它所一直坚持的 是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取土的原那么,其基本理念是“至 公”可以说,科举制是封建社会的“平民政治”。邹一南浅谈科举制度对中国社会的影响材料三八股取土制度严重束缚了人的思想。人们读书是为了做官,很少 有人去攀登科学的殿堂,以致没能产生如同期的西欧在天文、数学等方面的近 代科技成就。摘编自牛翠萍从明清教育解析中国近代科技落后的原因 材料四1904年,清政府学部颁行奏定学堂章程,规定中学堂课程、课 时如下:课程修身读经讲经中四文学外语历

15、t地理几何代数植物动物理化0 A法M 理财合计课时451936111120884310180材料五 中华人民共和国的文化教育为新民主主义的,即民族的、科学 的、群众的文化教育。1949年共同纲领(1)从材料一中可以看出,孔子对教育做出了怎样的重大贡献?这一贡献在教 育史上产生了怎样的影响?(2)科举制开创于哪一朝代?根据材料二回答,为什么说科举制是公平的制 度?(3)根据材料三回答,八股取土有哪些消极影响?(4)从材料四中的清朝奏定学堂章程可以看出,清朝的课程设置和传统教 育相比发生了怎样的变化?这一变化的原因是什么。(5)通过以上材料分析,我国教育开展有何变化趋势?参考答案一、选择题(共25

16、个小题,每题2分,共50分)1、A2、C3、C4、B5、A6、A7、D8、C9、C10、A11、C12、A13、D14、B15、A16、D17、B18、C19、A20、A21、D22、B23、D24、B25、C二、非选题(第1题18分,第2题15分,第3题17分,共50分)1、(1)资本主义萌芽的产生和初步开展,新兴市民阶层地位的提高,城市化 的生活方式。(2)人文主义思潮(3)但丁,神曲;达芬奇,蒙娜丽莎;莎士比亚,哈姆雷特罗密欧与朱丽叶等。(4)都是资产阶级思想解放运动;都反对封建束缚,要求个性解放;都解放了 思想,推动了社会进步和开展等。2、(1)变化:农民生活从食物匮乏、吃不饱到食物丰

17、富、吃饱、吃好;政策 原因:家庭联产承包责任制的实行。(2) “变”:由集体生产,吃“大锅饭”变为以家庭为单位进行生产,自负盈 亏;“不变”:土地的所有权始终属于集体所有。(3)建议:对农业开展予以补贴;提升农业生产的机械化水平;推广农 业高产技术;政府出台相应农业优惠政策等。3、(1)兴办私学。打破了教育垄断,促进了教育公平。(意思相近即可)(2)隋朝。因为它坚持自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原那么。(意思相近即可)(3)禁锢了人的思想,压制了人的创造力;忽视自然科学的开展。(意思相近 即可)(4)增加了自然科学内容;增加了外语;增加了财经、法律内容。(答出任意 一点即可)受西方文化的影响。内容不断丰富;越来越趋于群众化;越来越走向公平;等等。(2分,任答 一点得1分,其他符合题意的答案亦可)

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