小学未成年人思想道德建设工作实施方案.docx

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1、XX街道XX小学未成年人思想道德建设工作实施方案各位教师:为决战决胜创建全国文明城市,全面推进未成年人思想道德建设工作 任务的贯彻落实,根据全国未成年人思想道德建设工作测评体系(XXX 年版)、XX县教育体育系统XXX-2023年创建全国文明城市工作规划和 XX县教育体育系统创建全国文明城市未成年人思想道德建设工作组XXX 年工作实施方案XX街道中心学校未成年人思想道德建设工作实施方案 精神,特制定如下工作方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十 九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕立德树人的根 本任务,落实培育和践行社会主义核心价值观、加

2、强中国特色社会主义和 中国梦学习教育要求,突出理想信念教育,贴近实际、贴近生活、贴近未 成年人,持续深化未成年人思想道德教育实践活动,大力弘扬中华民族优 秀传统文化,着力提高未成年人思想道德水平、精神文明素养、社会责任 意识和创新实践能力,帮助未成年人“扣好人生第一粒扣子”,从小立志 向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,努力成长为担当民族复兴大任的 时代新人,促进未成年人健康成长。二、工作目标紧扣培育和践行社会主义核心价值观为根本,对照全国未成年人思 想道德建设工作测评体系(XXX年版)有关要求,各学校要在领导体制 和工作机制、思想道德教育实践活动、学校教育、家庭教育和社会教育、牵头人:XXX

3、、XXX责任人:XXX及各年级组长完成时限:XXX年6月30日前.开齐开足美育课程,有课时安排、有工作落实。工作要求:(1)提供数据报告:实施中小学生艺术素质测评办 法,上报学校参与测评的学生比例及合格学生比例,实施中小学校 艺术教育工作自评办法,上报学校按要求完成自评工作的学校比例; 落实开齐开足美育课程要求;实施中小学校艺术教育发展年度报告办 法,提供学校艺术教育发展年度报告。(2)开展问卷调查:“音乐、 美术等教育课程是否正常开展”;“音乐、美术等艺术教育课是否有减 少课时或被占用”。责任领导:XXX牵头部门:教导处牵头人:XXX、XXX责任人:XXX、XXX、XXX及各年级组长完成时限

4、:XXX年6月30日前6 .开展劳动教育有课时安排、有劳动实践。开展“劳动美”社会实践 活动,教育引导青少年树立热爱劳动的思想,养成热爱劳动的习惯,培养 吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,学校要把“劳动光荣”融入教育教学的各方 面,组织学生参加校内清洁卫生、校外植树造林等集体劳动活动,评选“劳 动小能手”“劳动之星”等先进典型。组织青少年学生到农村、城市各种行业进行劳动体验,感受劳动的艰辛与快乐,“树立幸福是奋斗出来”的 思想。立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)、教务处牵头人:XXX、XXX、XXX责任人:XXX、XXX及各班主任完成时限:XXX年

5、6月30日前7 .切实做好预防中小学生沉迷网络教育,引导学生绿色上网、文明上 网。打造清朗的校园网络文化,重视家长教育和家庭预防,引导家长加强 沟通交流,履行监护职责,促进青少年学生健康成长。工作要求:提供做好预防小学生沉迷网络教育引导工作,打造清朗的 校园网络文化等方面情况(说明报告,1000字左右)。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)、教导处牵头人:XXX、XXX、XXX责 任 人:XXX、XXX及各班主任完成时限:XXX年6月30日前8 .积极开展文明校园创建活动,措施扎实,氛围浓厚,成效明显。注 重价值引领、立德树人,推动文明校园创建向纵深拓展。加强文明校园常 态化考核管理

6、,加强创建工作指导和督促检查,进一步推动学校组织开展形式多样的文明校园创建活动。工作要求:(1)材料提供:县教体局出台与县文明办联合制发的 文明校园创建文件。有说明开展文明校园创建活动进展成效的材料,创 建文明校园的全体师生及家长参与率达到100%。提供开展文明校园创建活 动的情况(说明报告,1000字左右)。有反映评选各种表彰工作的材料。 提供情况(说明报告,1000字左右)。有说明加强文明校园动态管理, 每年进行督导检查的材料,每年的考评得分不低于85分。提供加强文明校 园动态管理的情况(说明报告,1000字左右)。(2)实地测评:有反 映文明校园创建工作安排和落实情况的文字、图片资料;有

7、反映文明校 园创建、校风校训、校园文化的宣传标语、展板、文化墙等载体(每个方 面至少有1处)。(3)开展问卷调查:师生对文明校园创建的知晓率和满 意度。责任领导:XXX牵头部门:办公室、教务处牵头人:XXX、XXX、XXX责任人:各年级组长完成时限:XXX年6月30日前9 .落实管理责任,构筑学校安全管理体系。制定出台校园安全管理 相关措施和办法,积极开展各级“平安校园”创建,加强小学校园安全管 理,坚决杜绝校园霸凌欺凌现象发生。工作要求:(1)材料提供:提供建立健全学校安全管理机制的工 作安排。提供学校加强安全管理的情况,包括是否发生卫生、安全、人 身伤害等责任事故的材料(说明报告,1000

8、字左右)。提供学校开展爱 国卫生运动,加强健康教育和生命教育,引导未成年人养成文明行为习惯 和生活方式的工作情况,上传学校结合疫情防控开展爱国卫生运动,加强 健康教育和生命教育,引导未成年人增强讲文明、讲卫生、防疫病的意见, 养成文明行为习惯和生活方式的有关材料(说明报告,1000字左右)(2) 实地测评:校园秩序良好,无学生餐饮食品卫生质量问题和其他安全隐患, 环境整洁,无乱扔纸屑、垃圾、乱堆放杂物等现象,有讲文明、讲卫生等 方面的宣传提示图片。(3)问卷调查:对学校安全状况的评价;学 校是否存在霸凌现象。责任领导:XXX牵头部门:办公室、总务处牵头人:XXX、XXX责 任 人:各年级组长完

9、成时限:XXX年6月30日前(四)落实和做好家庭教育及社会教育建立家长委员会或家长学校。工作要求:提供加强家校联系,建立家长委员会的图片、会议记录、 家长委员会成员名单、活动记录等,每学期至少召开1次家长会(说明报 告,800字左右)。责任领导:XXX 牵头部门:德育处(创文办公室)、教务处牵头人:XXX、XXX、XXX责任人:各班主任完成时限:XXX年6月30日前(五)构建和营造良好社会文化环境1.关心关爱特殊群体未成年人。做实留守儿童、流动儿童、流浪儿童、 孤残儿童、边缘儿童、残缺家庭儿童等特殊群体未成年人调查统计,细化 校内帮扶措施,深化帮扶责任,引导他们坚定坚强坚韧、自信自立自强, 让

10、他们健康成长,感受到校园大家庭的温暖。工作要求:提供关心关爱留守儿童、困境儿童、流浪儿童等特殊群体 未成年人的情况(说明报告,1000字左右)。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)牵头人:XXX责任人:XXX、XXX、XXX完成时限:XXX年6月30日前四、工作要求(一)加强组织领导。各部门及相关责任人要按照学校创文办的要求, 增强政治意识、大局意识和责任意识,克服畏难情绪和临时应付思想。各 部门主要负责人为第一责任人,分管负责人为具体责任人,对方案中所列 任务结合学校实际进一步细化,并实行工作目标责任制。(二)强化协调联动。学校各部门、各教师要牢固树立“一盘棋”思 想,既要各司其职

11、、各负其责,又要密切配合、协同作战,决不能推诿扯 皮、各行其是。要服务和服从学校创文办的统一安排,主动认领工作任务, 牵头部门要切实履行好牵头责任,主动搞好组织协调,牵头抓总,具体责 任处室和学校要配合好牵头部门,服从工作安排,抓好工作落实。(三)落实信息共享。学校各部门及相关责任人要按照心学校创文办 安排的时间节点,按时把工作开展情况以月报、阶段报等形式,报牵头部 门,再由牵头部门整理汇总后统一报学校创文办公室。XX街道XX小学XXX年4月6日营造良好社会文化环境五个方面狠下功夫,对标对表,开展靶向治理,持 续提升全街道未成年人思想道德建设工作水平,确保每项重点任务工作指 标全面完成,为XX

12、小学完成创建全国文明城市奠定坚实基础。三、工作任务及责任分工(一)健全完善领导体制和工作机制1 .召开专题会议进行安排部署,制定下发专门的工作方案或责任分 工。工作要求:有安排部署、有责任落实,提供会议印证图片、会议记录, 工作方案中明确责任分工及安排部署情况。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)牵头人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXXXXX、 XXX完成时限:XXX年4月30日前2 .积极发挥家庭和家长在未成年人思想道德建设中的作用,健全完善 学校、家庭、社会“三结合”教育网络。工作要求:各班主任要积极联络本班家委会,邀请他们积极参与建立 健全学校、家庭、社会“三结合”教育网

13、络体系,并形成相应的痕迹材料 (1000字左右)o责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)牵头人:XXX责 任 人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、张广路完成时限:XXX年6月30日前3 .积极联合当地民政、文化、团委、妇联、科协、残联、关工委等部 门有组织地开展未成年思想道德建设常态化工作。工作要求:争取在报刊、电视、网络等媒体上有宣传报道,搜集整理 典型经验和成功做法。(经验做法,1000字左右,每校经验做法至少上传 1种媒体报道并截图保存)。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)、办公室、教务处牵头人:XXX、XXX、XXX、XXX责任人:XXX、XXX、XXX完成

14、时限:XXX年6月30日前4 .每年组织开展1至2次未成年人思想道德建设工作检查考评,确保各 学校工作落到实处。工作要求:提供说明开展未成年人思想道德建设工作检查考评情况的 材料(有图片、有考评量化表册、说明报告,1000字左右)。责任领导:XXX 牵头部门:德育处(创文办公室)、办公室牵头人:XXX、XXX责任人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、张广路完成时限:XXX年6月30日前(二)组织和开展未成年人思想道德实践活动5 .未成年人熟知社会主义核心价值观“24个字”。工作要求:各班学生熟悉掌握并能够背诵社会主义核心价值观,各班 要在醒目位置张贴或悬挂社会主义核心价值观“24个字”。

15、责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)牵头人:XXX责任人:各班班主任完成时限:XXX年4月30日前6 .广泛组织开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。以培育 和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题, 开展“新时代好少年”学习宣传、“传承红色基因”系列教育、中华优秀 传统文化传承、学雷锋志愿服务、“劳动美”社会实践、“阳光成长”心 理健康教育等活动,强化教育引领、实践养成。工作要求:提供反映开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动 情况的说明材料(说明报告,1000字左右)和相关实景图片(每个活动1 张,共6张)。责任领导:XXX 牵头部门:德育处(创文

16、办公室)、教务处牵头人:XXX、XXX、XXX责任人:各班班主任完成时限:XXX年5月30日前7 .组织开展“新时代好少年”先进典型学习宣传活动。在全校各级、 各班开展推荐评选“新时代好少年”活动,举办“新时代好少年”先进事 迹发布活动,并充分利用各种媒体宣传好少年事迹,形成崇尚美德,争做 “新时代好少年”的良好社会风尚。工作要求:(1)各班参与率达到100%。各班要提供开展“新时代好 少年”学习宣传活动的情况(说明报告,1000字左右;实景图片不少于2 张)。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)、教务处牵头人:XXX、XXX、XXX责任人:XXX及各班班主任完成时限:XXX年6月3

17、0日前8 .加强未成年人中华优秀传统文化教育,持续开展经典诵读和戏曲、 书法、传统体育等进校园活动。工作要求:提供加强中华优秀传统文化教育,开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育等进校园活动的情况(说明报告,1000左右)和实景图片 (4张,每种活动1张)。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)、教务处牵头人:XXX、XXX、XXX责 任 人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、张广路、刘娅、XXX完成时限:XXX年6月30日前9 .广泛开展学雷锋志愿服务活动。组织青少年学生在校园内、到社区、 到各公益性文化场馆开展志愿服务活动,帮助他们在服务他人、奉献社会 的过程中培养美好心灵、强化

18、责任意识、提高实践能力。工作要求:提供组织未成年人参与学校等各类志愿服务活动的情况 (说明报告,1000字左右)和实景图片(12张,每种活动场所各4张)。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)牵头人:XXX责任人:XXX、XXX、XXX完成时限:XXX年3月30日前(三)进一步加强和推进学校教育10 深入开展培育和践行社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑 活动。坚持以教育引导实践,把社会主义核心价值观24字渗透到学生的日 常学习生活之中,内化为他们的自觉追求,形成强大的精神支柱和基本道 德理念。工作要求:(1)提供推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进 头脑取得进展成效的材料(说

19、明报告,1000字左右)。(2)实地测评: 学校校园、教室有社会主义核心价值观宣传;师生熟知社会主义核心 价值观的内容。学校通过组织主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、 书法绘画作品展、作文竞赛、知识竞赛、演讲比赛、文艺汇演、思想品德 教学、志愿者服务、新时代文明实践活动、道德讲堂、“我们的节日”等 形式宣传社会主义核心价值观。挖掘各种重要的具有丰富教育资源的节庆 日、纪念日,利用“七一”、“八一”、“国庆”等政治性节日,以及“三 八”、“五一”、“六一”等国际性节日,党和国家历史上重大事件的纪 念日、重要人物的纪念日等,举办各种形式庄严庄重、内涵丰富的群众性 纪念和庆祝活动。运用升国旗仪式

20、、入队仪式等礼仪制度传播主流价值, 推动社会主义核心价值观进校园、进课堂、进头脑取得进展成效。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)牵头人:XXX责任人:XXX及各班主任完成时限:XXX年6月30日前11 小学德育课和少先队活动落实,效果好。各班100%开齐开足德育课, 认真开展少先队活动。工作要求:(1)学校德育处要提供道德与法治课和少先队活动的安 排。(说明报告,1000字左右)。(2)开展问卷调查:德育课和少先队 活动是否有安排;德育课和少先队活动是否有减少课时或被占用的现象。责任领导:XXX牵头部门:德育处(创文办公室)、教务处牵头人:XXX、XXX、XXX责任人:XXX及各年

21、级组长完成时限:XXX年6月30日前12 加强学校师德师风建设和德育教师培训,学校必须具有良好的教风 学风。进一步加强师德师风建设,进一步完善师德师风建设工作方案,健 全考核评价制度,认真组织开展师德师风学习教育活动,选树宣传师德师 风先进典型,提高教师职业道德素养,规范教师教书育人行为。工作要求:(1)提供加强师德师风建设、提高教师职业道德素养的 进展和成效情况(说明报告,1000字左右)。(2)开展问卷调查:对 教师师德和师风的评价;学校是否有教师“课上不讲课后补习讲”的现 象。责任领导:XXX牵头部门:办公室牵头人:各年级组长 责任人:全体教师完成时限:XXX年6月30日前落实保障接受国

22、家义务教育的工作机制。要求有措施、有保障。工作要求:(1)提供落实国家义务教育要求的工作安排。(2)提供 未成年人接受义务教育的情况,学校辍学儿童的比例,包括保障进城务工 人员子女在公办学校就读比例、平等接受义务教育和控辍保学率等内容。 (图片需注明时间、地点,说明报告1000字左右)。责任领导:XXX牵头部门:教务处牵头人:XXX、XXX责任人:各班班主任完成时限:XXX年6月30日前13 实施国家学生体质健康标准,落实体育课程和课时安排要求。 确保学校体育课、体育大课间有安排;体育课无减少课时或被占用的现象。工作要求:(1)提供上一年度数据:统计并计算学校实施国家 学生体质健康标准测试并将数据上报国家数据库的比例,填写统计表格: 参加测试比例;上报学校参加国家学生体质健康标准测试的学生数。 上报学校测试结果达到国家学生体质健康标准合格的学生比例。(2) 认真开展体育课、体育大课间。责任领导:XXX

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