2022-2023学年小学语文“短句变长句”的方法.docx

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1、2022-2023学年小学语文“短句变长句”的方法我们先来看看小学生作文中句子的演变:(低年级)秋天的景色真美丽。(中年级)秋天 来了,秋风吹来,菊花露出笑脸。(高年级)秋 天轻轻走来,菊花露出可爱的笑脸,落叶铺成厚 厚的地毯,金灿灿的稻谷堆成一座座山。低年级同学造句,平平稳稳,句子通顺;中年级同学写句子,能 够用上修辞手法;高年级同学不仅能够运用各种修辞手法,还能 自如把句子拉长缩短。可有的同学写着写着,总写出这类句子:我看到天上有一片白色的云,又看到树上小鸟在 唱歌,还看到墙外的花开得很茂盛。我吃了一口鸡腿,喝了一口汤,又吃了一口饭。我把这一团面团弄起来,弄成一个小团,再放到锅里蒸。孩子只

2、会做一个动作?这让老师有点犯愁。写好句子是作文的基本功之一。到底如何才能玩转长长短短的句 子呢?赶紧看过来!杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。一个个胖乎乎、圆滚滚,外形像个皮球、外表捏了花纹的包子出笼了!在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下,我们来到绿草 如茵鲜花盛开的广场花园。很多同学以为优美生动的句子就是堆砌华丽辞藻,越长越好。以 上句子是挺长的,华丽的形容词也很多,就是得憋着气一次读完, 让人喘不过气来。那么,该如何写出优美生动的长句呢?跟着古文学句子古文里的句子特别有趣,看下面的例子,这些短句子里的“秋 天”,就像一幅明亮的画。晨露秋日晨,至园中,见草上,有露点,如珍珠。

3、落日浮云散,落日红。霞光满天,凉风徐来,蝉鸣树间。秋虫明月将出,虫声四起,时高时低,时近时远,其声 不一。梧桐梧桐两株,枝高叶大。霜降后,叶渐黄。西风吹来, 落叶满阶。秋天秋风起,天气凉。秋雨淡淡雁成行。棉田白,稻田香,家家农人去来忙。叶村,芦花港,处处听得秋虫响。能看到这些句子有什么特点吗?长句子由数个短句构成,短句只 有三四个字,有的句子还押韵。最重要的是,这些很短很短的句子,涵盖了很多很多内容。那是 因为我们的汉字,每个字就有一个意思,它们组合在一起,就能 表达出很多内容。跟着古文学句子,保证你能写出诗意盎然的句子来。把句子拉长再拉长先看这句:晚餐真让人垂涎三尺!妈妈的手艺太棒了。我最

4、喜欢吃妈妈做的炒土豆丝。太好吃了!如果是低年级小朋友写的一段话,还是不错的。可对于高年级学 生,这样一段话,可相当不具体。1 ,妈妈做了哪些菜?把菜名报上来。用一个比喻 的修辞手法来写自己的馋样儿。2,炒土豆丝是什么颜色?除了土豆丝,还有什么 配菜?3我的吃相是怎样的?夹土豆丝是夹一小撮,还 是一大筷子?怎么送进嘴的?再用一个夸张的修辞手法来描写自己的吃相。4最后一句大白话“太好吃了!”建议删除,因为 你的吃相已经传递“太好吃了 ”的信息。这种写作方法,叫坡度训练。如果没有提示,很难把句子拉长成 一段具体的话。加上提示,就像上坡给搭了一个个梯子,走起来 就轻松顺当了。按照这样的方法,我们可以把

5、上面的句子改写成:晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。鱼香 茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼,全是我喜欢的。我 像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样,盯着土豆丝, 口水快滴到桌子上了。土豆丝金灿灿的,配着几根红红的辣椒丝和油汪汪的蒜瓣,让人更觉得饿了。妈妈说:开饭了!“我迫不及待地夹起一大夹土 豆丝,迅速送到嘴里。我差点把自己的舌头也一 起嚼了。大家都笑话我:小豆子,你是不是饿了 三天三夜啊?”是不是觉得整个吃饭的过程既详细又充满趣味?把句子写简短 看到上面的小标题,是不是感到很奇怪:“刚才还在指导把句子 拉长再拉长,这会儿怎么又叫我们把句子写简短呢? ”把句子拉长,是指把一两句干巴巴的话写成一段具体的话。

6、把句 子写简短,是指把一个长句子写成儿个短句。我们先看一篇文章一一祖父的园子,其中有很多简单优美的 句子:花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天 上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一 切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就 怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上 房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一 个瓜,就结一个瓜。大家看到了吗?这里的句子,有很多短句,但读起来朗朗上口 写句子,长句子中包含短句,每个短句不超过十个字,这样句子 就

7、简洁,节奏感也出来了。再看下前面的例子:杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静 如水的湖面荡来荡去。一个个胖乎乎、圆滚深,外形像个小皮 球、外表捏了花纹的包子出笼了!在春天明媚灿烂暖洋洋的阳 光下,我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。我们把这些长句改写成几个短句,会发现句子一下子就变得可爱 了!杨柳刚刚绽放出新芽,嫩嫩绿绿的,湖面平静如水,枝条荡来 荡去。包子出笼了!胖乎乎的,圆滚滚的,像一个个小皮球,外表还 有花纹呢!春天,阳光暖洋洋,我们来到广场花园。这里绿草如茵,鲜花 盛开。是不是好多了呢?动词不重复好多同学写一句话,翻来覆去就那么儿个动词。看一篇文章写得 好不好,动词是关键。小学生作文常

8、用的动词有:看、吃、说、笑、哭、走、跑、跳 教你一招:“看”不用“看”,换成其他表示“看”的动词。“吃”不用“吃”,换成其他表示“吃”的动词。同样推理下去,“说”不用说,换成其他表示“说”的动词 常用动词是“粗略动词”,完全可以分解成各种“精细动 作”比方“看”,可以分解成瞟、瞄、盯、瞪、瞥、窥、望,凝视、 注视、环顾、仰望、张望、凝望、远眺、俯视、偷窥,东张西望、 左盼右顾、目不转睛如果孩子能把以上四点用在平时的作文中,那文章出彩的可能性 就大得多了!下面是为大家准备的一些练习题,加深下印象,巩固下基础,一 起来做做吧!练习题一、扩句(至少扩两处)1.老师批改作业。2.战士保卫边疆。3.洪水

9、淹没了村庄。4.海鸥飞过海面。5.兄妹俩陶醉了。6.小马驹 瞪着眼睛。7.几句话印在心上。8.同学们做作业。9.战士脸红。 10.春风吹遍大地。11.少先队员挥舞着花束。12.同学们议论着 消息。13 .学校开展活动。14 .我握着手。15 .战士献出生命。16. 我和小刚来到市场。17 .玲玲做操。18.雨点落下来。19 .鱼儿惊 慌。20.野花开。21.体育健儿取得了成绩。二、缩句L秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。2.夜莺的歌声打破了夏日的寂静。3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白 桦树林。4.我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济硕士。5. 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。6.从南方

10、赶来的小燕子愉 快地加入了这百花盛开的盛会。7.温暖的春风轻轻地吹进了我们 的校园。8.李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。 9.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。10.鲁迅先生笔下 的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。11.被月光照得雪 亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。答案一、扩句1.我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。2.边防 战士日日夜夜保卫祖国的边疆。3.咆哮的洪水很快地淹没了村 庄。4.一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。5.善良的兄妹俩在 优美的琴声中陶醉了。6.愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。7. 老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。8.同学们在教室认 真地

11、做老师布置的作业。9.这个可爱的战士脸红得像个大苹果。10.温暖的春风吹遍绿色的大地。11.戴着红领巾的少先队员高兴 地挥舞着花束。12.六班的同学们七嘴八舌地议论着这个消 息。13.学校正在开展“学雷锋,树新风”活动。14.我紧紧地握 着这个女孩的手。15 .年轻的战士献出珍贵的生命。16 .我和小刚 一起来到农贸市场。17 .活泼可爱的玲玲认真地做操。18.豆大的 雨点哗哗地落下来。19,池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。20.遍地 的野花开得绚丽。21.我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前 所未有的成绩。二、缩句1.纺织娘寄住瓜架上。2.歌声打破寂静。3.小路穿过 树林。4.爸爸是经济硕士。5.雨来喜欢河。6.小燕子加入盛会。 7,风吹进校园。8.李时珍是医学家和药物学家。9.山挡不住风。闰土是少年。.浪花涌过来。

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