部编版语文八年级上册10三峡教案与反思.docx

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1、10三峡知人者智,自知者明。老子原创不容易,【关注不迷路!一、积累运用1.按要求填空。(1)课文作者,(朝代)地理学家,课文选自,它是有文学价值的巨著。三峡,指、和 的总称。(2)作者写山从正面和侧面突出山高。从正面写的句子是从侧面写的句子是(3)郦道元堪称写水的高手,他用“”描写水势盛大,又用“”描写江水清澈,语言凝练 而意蕴丰富。(4)写春冬之时山水草木秀丽的句子是“二(5)写春冬之水的特点的句子是(6)文中用描绘了山形的挺拔险峻,用写出了深秋的凄婉幽美。2 .以下句子中的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项为哪一项()A.至之市,而忘操之8 .故时有物外之趣C.是吾剑之所从

2、坠D.鞭数十,驱之别院9 .以下对三峡一文赏析有误的一项为哪一项()A. “空谷传响,哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。C.文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,还写到“渔者歌日,从侧面渲染 秋天萧瑟肃杀的气氛。D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。10 以下语句中,朗读节奏划分不正确的一项为哪一项()A.至于/夏水襄陵B.绝喊/多生怪柏C.虽/乘奔御风D.常有高/猿长啸11 三峡是万里长江上最为奇秀的一段,是大自然的鬼斧神工造就的山水画廊。为配合三 峡的学习,班上举行以“浪漫三峡游”为主题的综合性学习

3、活动,请你积极参与。(1)【办一期手抄报】老师要求每人办一期手抄报,你的同学计划把下面一段文字作为这 期手抄报的“赞美三峡”栏目的导入语,标题拟好了一半,请你帮他拟写另一半。三峡多美景,我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度上来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗 意境的精华在哪儿?我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。想想看,那时候没有机器船,只 有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间闻几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊 心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符!(2)【做一回小导游】昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今更是因三峡工程闻名于世,吸引 了无数中外游客前来观光旅游。学完课文之后,老师决

4、定带同学们去三峡旅游,请你联系课 文的描述,为你的同学做一回小导游。(3)【唱一曲三峡颂】三峡最壮丽,秀美天下闻。古往 今来,有多少文学大家为它吟诗作赋,泼墨挥毫。请根据你的积累,写两句描写三峡或长江 的诗词名句。二、阅读理解(一)阅读下面的两段文言文,回答以下问题。【甲】三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦 月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽 乘奔御风,不以疾也。春冬之时,那么素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良 多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响

5、,哀转久绝。故渔者歌日: “巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”【乙】二翁登泰山昔有二翁,同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁 第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍,然未尝登泰山,君有意同行乎? ” 甲翁日:”是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁日:“差矣,汝之言!曩者,愚公年且 九十而移山,今吾辈方逾六旬,何老之有甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无须扶J自日出至 薄暮,已至半山矣。【注释】第:房屋,宅子,家。冀、雍:古代两个州名,在今约山西、陕西、甘肃 一带。曩(ndng):

6、以往,过去,从前。12 .解释以下加点的实词。(1)略无阙处()(2)虽乘奔御风0(3)甲翁之妻子去乡() (4)然未尝登山() 7 .以下语句加点字的意义与用法相同的一项为哪一项()A.或王命急宣那么或千或百果然鹤也 8 .春冬之时差矣,汝之言 C.虽乘奔御风,不以疾也以丛草为林 D.至之市,而忘操之同邑而居 8 .将以下句子翻译成现代汉语。(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)自日出至薄暮,已至半山矣。9 .结合生活实际,谈谈你从二翁登泰山的故事中得到了什么启示。(二)阅读短文,回答以下问题。水注卷九郦道元黑山在县北白鹿山东,清水所出也。上承诸陂散泉,积以成川。南流西南屈,瀑 布乘岩,悬河注

7、壑二十余丈雷赴之声震动山谷。左右石壁层深,兽迹不交。隍中散水雾 合,视不见底。南峰北岭,多结禅栖之士;东岩西谷,又是刹灵之图。竹柏之怀,与 神心妙远,仁智之性,共山水效深,更为胜处也。其水历涧飞流,清泠同观,谓 之清水矣。【注释】黑山:在今河南省浚县西北。白鹿山:在今河南省辉县西北。清水:清 水原是黄河北岸的一条支流,后来与黄河别离,成为海河水系卫河(即南运河)的一段。乘 (chCng):凌越。隍(hudng):本指护城的壕沟,这里指沟壑。结:聚集。禅栖(chdnqi):修禅隐居。刹(ch&)灵之图:有旖(fGn)柱的佛塔。图,即浮屠,梵文的音译, 指佛塔。神心:神灵之心。妙远:高远。攵深:同

8、深,等深。青泠(I Ing):清凉。 (同观:清晰明澈。10 .用“/”给下面的句子断句。(画2处)悬河注壑二十余丈雷赴之声震动山谷。11 .解释加点的词语。南流西南屈() 积以成川() 12 .以下句子中加点词语的意义和用法相同的一项为哪一项()A.积以成川可以为师矣 B.雷赴之声春冬之时 C.更为胜处也为人谋而不忠乎 D.黑山在县北白鹿山东东临碣石 13 .将下面的句子翻译成现代汉语。其水历涧飞流,清泠洞观,谓之清水矣。14 .作者称所描述的地方为“胜处”,结合文章内容,说说此地“胜”在何处。参考答案1 .(1)郦道元北魏水经注校证水利学瞿塘峡巫峡西陵峡(2)重岩叠嶂,隐天蔽日两岸连山,略

9、无阙处(3)夏水襄陵,沿溯阻绝素湍绿潭,回清倒影(4)清荣峻茂,良多趣味(5)素湍绿潭,回清倒影(6)重岩叠嶂,隐天蔽日林寒涧肃,常有高猿长啸2 .B【解析】“春冬之时”中的“之”是结构助词”的,A项中的“之”是代词,代前文 中所提到的事物;B项中的“之是结构助词“的”;C项中的“之”,用在主谓之间,取消句 子独立性;D项中的“之”是代词,代指癞蛤蟆。3 .A【解析】解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息 梳理内容,找出相关的语句,概括即可。“空谷传响,哀转久绝”应是给人一种哀伤悲凉、寒 气透骨的感觉。4 . D【解析】正确的朗读节奏划分:常有/高猿长啸。5 . (

10、1)例如:猿啼最难忘(2)例如:亲爱的同学们,七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。春冬 之时,潭水碧绿,清波回旋,怪柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣 哀转。走进三峡人家,品尝金黄蜜橘;登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情的三峡风光,热 情的三峡人民,希望你们常游此地。【解析】拟写导游词时,一般先是称呼和问候语,再用生 动形象的语言介绍景点的景物特点和人文感受即可。语言要能激发游客前去游玩的欲望,语 意清晰,语序合理。(3)例如:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书。山随平野尽,江入大荒流。6 .(1)同“

11、缺”,空隙、缺口即使妻子和孩子曾经7 .B【解析】A项,加点字的意思分别为有时/或者;B项,加点字都为助词,的;C项, 加点字的意思分别为认为/用;D项,加点字的意思分别为却/表修饰。8 . (1)如果不是正午和半夜,(就)看不见太阳和月亮。(2)从太阳出来到薄暮降临,已经走到半山腰了。9 .提示:答到“锲而不舍的精神”或“顽强的意志”即可。10 .悬河注壑二十余丈/雷赴之声/震动山谷。11 .向西南河川12.B【解析】A项,力口点词语的意思分别为表示顺承,相当于“而”,也可不译/凭借;B 项,力口点词语的意思都是“的”;C项,加点词语的意思分别为是/给,替;D项,加点词语的 意思分别为东边/

12、往东。13.这里的水经历了山涧飞流,水清凉又清澈,所以称它为清水。14一是风景胜:“悬河注壑二十余丈,雷赴之声,震动山谷。左右石壁层深,兽迹不交。 隍中散水雾合,视不见底。”二是人胜:禅栖之土拥有“竹柏之怀”“仁智之性”。拥有的高洁 情怀与仁智的天性,人与清幽绝俗的环境有机地结合在一起,共同构成了此地的胜景。【素材积累】宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。在近 70年的漫长岁月里,经过护法运动(1917年)、国民大革命(19241927年)、国共对立十年 (19271937年)、抗日战争(19371945年)、解放战争(19451949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美 满幸福而弹精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为 20世纪最伟大的女性之一。

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