部编版语文五年级下期末考前模拟试题(一)(含答案).docx

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1、部编版语文五年级下期末考前模拟试题(一)一.书写展示:在田字格中书写指定的内容(3分)。糕(三.选择题(18 分)1.以下加点的字读音全部的一项为哪一项A.玷污(zhan )B.田窕(yao )C.冷持(jing )I).厚澈(cheng )镌刻(juan ) 轻蔑(mie )弓弩(疝)顽劣(I沧))跟跄(liang ) 题胎(pi) 净壳(bang ) 泛滥(Ian )恐吓(h4)筹迫(jidng ) 桅杆(wei)污秽(hui )A.象貌遮掩极目远跳仪态端庄心惊胆战B.尝识桅杆心想事成磨拳擦掌风平浪净C.屏障渺小养尊处优一针见血胸有成竹D.瞄准船梢跃跃欲试出谋画策眼急手快2.以下词语中,字

2、形完全正确的一项为哪一项)3.以下加点字词解释全部正确的的一项为哪一项A.蕃田(除草)B.稚子(幼小的)C穿金甲(穿上)D.却看(再),桑阴(黄昏)无腔(曲调)*庠天(碰到)青春(春天)眼赛手快 随心所欲 *绝处逢生)(疾病) (想要, (断)水满陂(池岸)呼儿出(就,于是) 希望)诣其父(拜访)情不自蒙(忍住) 也傍桑阴学种瓜(黄昏)4.下面句子中加点的词语使用正确的一项为哪一项()。A.我们这次能成功中标,全靠经理的诡计。 B.要想取得好的业绩就得付出坚持不懈的努力,而不是一味巴结讨好。C.礼仪课要求我们要注意自己的言行和穿衣源头。D.我来参加这次宴会着实是你们的荣幸。 5.以下句子中,不

3、是病句的一项为哪一项()A.建造金字塔的每块石头都磨得很平,至今仍很难用锋利的刀刃插入石块。B.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字。C.我们的新班主任王老师,站在教室门口,手里拿着大三角板和大圆规。D.九月的泗洪是个美丽的季节。6 .以下句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项()A.赛道上,运发动们个个精神抖擞,”欲试,随时准备出发。B.班主任王老师指出我们的问题总是一针见血。 C.班委会上,为了成功举办“六一”庆祝活动,大家纷纷学课啰第。D.小偷神机妙算,总是不择手段偷得赃物。 .以下歇后语或名言运用不当的一项为哪一项()A.我的运气真不好,每次玩游戏总是“孔夫子搬家一一尽是输(书).

4、老师告诫大家:“人有耻,那么能有所不为一个人有了羞耻心,才能知道什么 事不能做。”C.别看小明平时淘气捣蛋,他曾获得过省级书法比赛一等奖呢,你可别“门缝里看 人一一把人看扁了D.小刚这次检测考试不及格,王强认为他这是“多行不义,必自毙”。7 .以下搭配正确的一项为哪一项()A.元末明初一一水浒传一一施耐庵一一千里走单骑8 .元末明初一一三国演义一一吴承恩一一吴用智取生辰纲C.清代一一红楼梦一一曹雪芹一一黛玉葬花D.明代一一西游记一一罗贯中一一三打白骨精.以下对汉字字体的说法正确的一项为哪一项()A.我国最早的统一文字是隶书。B.商周时期使用的字体只要是甲骨文、金文,其中金文线条粗壮。C.进入南

5、北朝之后,隶书成为占主导地位的字体,一直通行至今。D.楷书象形意味已基本消失,笔画简化,书写方便。四.根据阅读积累填空(20分)1.,也傍桑阴学种瓜。2. ,彩丝穿取当银铮。4.谁言寸草心,3.牧童归去横牛背,5.5.,时鸣春涧中。6.,岂因祸福避趋之。7 .遗民泪尽胡尘里,8 .却看妻子愁何在,9.孤帆远影碧空尽,o 10.或日:“,何如? ”11. ,小人喻于利。 12.恻隐之心,o.水浒传也是我国四大名著之一,作者是,写的是北宋末年水泊梁 山起义的故事,比拟有名的人物有“及时雨”、“玉麒麟”、“智多星“等。13 .通过本学期的学习,我们认识了 的刘伯承;的方志敏;的刷子李;还有 的海伦凯

6、勒。五 .课外书屋(10分).填空(6分)(1)零落成泥碾作尘,o (2)剪不断,理还乱,C (3)待到山花烂漫时,o (4)青山依旧在,o (5)月上柳梢头,o (6)莫等闲,白了少年头,o.选择题(4分)(1)小兵张嘎这部作品主要描写了()A.解放时期B.改革开放时期 C.国共内战时期D.抗日战争时期(2)嘎子误把谁当汉奸,闹出了许多笑话。()A.罗金宝 B.队长 C.老钟叔 D.刘排长六 .阅读理解(21分).阅读材料完成后面的题目(7分)材料12010年国家体育总局国民体质监测公报和2014年教育部“全国 学生体质与健康调研”结果显示,近年来我国儿童、青少年近视已经成为影响我国 未来国

7、民素质的严重问题。近年来我国儿童青少年近视发生率一览表年度小学生口初中生|高中生201031.67%II 58. 07%11 76. 02%201445.71%II 74.36%183. 28%材料22016年11月,教育部等单位联合印发了关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见。文件要求,要鼓励学生参加体育锻炼,特别是乒乓球、羽毛球 等有益于眼肌锻炼的体育活动,保持正确的读写姿势,减少近距离长时间用眼,减 少使用电子视频产品,保证充足睡眠和均衡营养。要组织学生每天认真做好两次眼 保健操,确保学生校内每天体育活动时间不少于1小时,催促学生课间时间参加户 外活动。要切实减轻学生课业负担,统筹安排

8、好学生家庭作业时间。材料3近视发病率居高不下的原因也跟中国的家庭教育观念有直接关系。专 家表示,一方面,家长向孩子加压,逼迫他们加大学习强度以求获得更高分数,导 致青少年很少有时间通过户外活动放松身心;另一方面,越来越多的电子产品(智 能手机、平板电脑等)使孩子们经常长时间注视电子屏幕,导致用眼强度大增。这 些都是造成视力减退的因素。材料4近视研究专家伊恩摩根基于流行病学研究估计,孩子们需要每天在 至少10000勒克斯的光照下待上约3个小时才能防止近视。10000勒克斯相当于一 个人夏天在太阳下带着太阳镜并且站在树荫下接收到的光照强度。而就算照明充分 的教室光照强度通常也不到500勒克斯。20

9、09年,广州中山眼科中心开展了一项 为期三年的实验:随机挑选6所学校,每天在放学前增加一节40分钟的户外课; 另外挑选6所学校,课程表不变。在参与了户外课的900多名孩子中,9岁-10 岁开始近视的比例是30%,而对照学校近视的比例是40%o(1)数据显示,近年来我国儿童青少年近视发生率呈什么趋势? ()(1分)A.上升 B.不变 C.下降 D.不确定(2)数据显示近年来我国儿童青少年随年龄增长近视发生率有什么变化?() (1分) A.明显减少 B.保持不变C.明显增加D.不能确定(3)据上述资料可知,造成视力减退的因素有哪些?(请写出三点)(3分)(4)有人说,只要在户外的时间足够长,近视发

10、病率就低。你认为这个看法对不 对,为什么?请联系文本信息说明理由。(2分).阅读下面文本,完成以下各题。(8分)读不完的大书七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有 开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子 玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大 自然,辽阔的天空,广阔的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子 的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰 在高空中盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有时

11、猛扑而下,像在捕捉小鸡或什么东西, 给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子,暑()荣(),都有各种不同的趣味。草的叶子不一样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、 黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的等等。树木的千姿百 态,更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍, 那么井井有条的阵营,个个尽自己的力量,把货物全部搬迁。这种组织性很强的小 动物的行动,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时, 打得你死我活,直至尸体堆积成山。勇敢忠贞的精神,真令人敬佩。我家房子的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚

12、子树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的 果子,格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕桐,是我最爱的,竹子长得快, 雨后春笋,一天长几寸,出土几天就长得和我一样高了,笋子炒成菜,味道鲜美无 比,更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁!微风吹来, 一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹林总是最先发出萧萧的喧声, 不平静的调子,奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕桐树坚毅地独立着,大蒲 扇似的叶子显得很高洁,在秋高气爽的日子,倒映池水中,小鱼在池水的倒影中间 游玩,是另一种境界。大自然是一部看不完的大画册,读不完的大书,里面有无穷的奥秘,

13、极大的 学问,还有欣赏不完的乐趣。(1)文章为什么把大自然比作“读不完的大书”?(1分)(2)对大自然这本书作者在第一段里是分哪三局部来描写的?(3分) j (3)如果在文中的括号内填入两个与前面的词意思相反的词,应该是 和:。(1 分):(4)画线的“雨后春笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是: O (1 分):(5)文章对大自然中万物的描写有详有略,第二段详细描写的是什么?突出了事:物哪方面的特点? (2分)自3.每一棵草都会开花(10分)j回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄:花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。5我问:“怎么

14、草也开花? ”母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”我愣住了,细想,还真是这样,蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球, 轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,假设成片,是再美不过的 风景。蒿子开花,是大团大团的就没见过不开花的草。曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听 见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的 孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽 略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当 残疾,可有,可无。他/父亲:一个皮肤同样黝

15、黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头 看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花 般的,有大把的阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出 去跟父亲说话? ”他回我:“爸爸知道我很努力的。“我轻轻叹一口气,在心里。有 些感动,又有些感伤。并不认为他可以改变自己什么。学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校 的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限, 收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十 个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、

16、美好,让人惊叹。 作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可 想而知。学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的 他一一那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只 是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体验,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力, 我总会做成一件事的。“成那间,台下一片3。B“连阳光掉落在地上的声音”也听得到。从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们, 每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。 开得细小而执著。(1)文题“每一棵草都会开花”与母亲

17、的话“每一棵草,都会开花的”语句相近 而含义不同,各是什么意思?(3分)(2)品读第段画线的句子,联系上下文,分析从哪些地方可以看出这是一个内 心阳光的孩子?(可以引用原文回答)(2分)(3)从A、B两句中任选一句进行赏析。(2分)A.那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把的阳光息在里头。B. “连阳光掉落在地上的声音”也听得到。(4)最后一段在全文中有什么作用? (1分)(5)说说文中那位“做出泥娃娃的孩子”为什么能够取得成功?由此给你什么启发? (2分)七.习作与表达(30分)同学们,在生活中、在学习中,常常会有一些事情,波动你的内 心,影响你的心情,请选择一件具体写下来。要求:1.题目

18、自拟,不 少于450字;2.要求有语言描写、神态描写、动作描写、心理描写等 多角度描写。200JOO4IHI答案:、略二 .酥软诊所 由衷祷告养尊处优远眺 附庸渺茫喉咙一声不吭三 .LD 2.C3. B 4.B 5.C 6.C 6. 7.C 8.D 9.A四 .1童孙未解供耕织,2稚子金盆脱晓冰,3短笛无腔信口吹,4报得三 春晖,5月出惊山鸟,6苟利国家生死以,7南望王师又一年,8漫卷诗书喜 欲狂,9唯见长江天际流,10以德报怨1君子喻于义,12人皆有之.13.施耐庵宋江卢俊义吴用14.意志顽强,舍己为公,技艺高超, 身残志坚五.1 (1)只有香如故(2)是离愁 (3)她在丛中笑 (4)儿度夕

19、 阳红(5)人约黄昏后 (6)空悲切2(1)1)(2) A六1.1) ) B2) ) C(3)很少有时间参加户外活动;,经常长时间注视电子屏幕;,学习压 力大。(4)正确。因为户外光线比拟充足,有研究说明,孩子们需要每天在 至少10000勒克斯的光照下待约3个小时才能防止近视。3) (1)里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。(2)从空中的飞鸟、地上的花草和树木、地上的昆虫三个方面来写的。(3)寒,枯(4)大量涌现的新生事物。(5)第二段详写的是竹林,突出了竹子成长快,竹笋味道鲜美,以及 竹子美的外形和风中撩动人心的响声。4) (1)文题:只要肯努力,每一个人(学生、孩子)都能成才(

20、都会 以自己的方式展现自己的价值)。母亲的话:陈述自然界中每一棵普通的花草都会开花的这一自然现象。(2)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。他回我:“爸爸知道我很努力的J每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、美好,让 人惊叹。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做 成一件事的o ”(3) A.运用比喻的修辞手法,表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众, 但他有着健康、乐观、向上的心态,为下文小男孩的成功作铺垫。B.运用衬托的手法,以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静,说 明小男孩的话引起了大家的深思,也解密了小男孩之所以成功的原因。 (4)总结全文;照应开头;揭示主旨,深化主题。(5)成功的原因:他不自卑(乐观),没有自暴自弃;选定了一个更 适合他自己的目标;默默的努力(执着坚持);有父亲的鼓励。启发:只要内心积极乐观,勤奋努力,每个人都会取得成功。七,略

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