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1、我爱爸爸妈妈教学设计活动目标1、知道家是幸福的港湾，感受家的温馨。2、感悟家人对自己的爱，懂得关爱家人、感恩父母。活动重点知道家庭的和睦与幸福需要每个人的贡献，了解父母的付出。活动难点在日常生活中主动关心体贴家人，学会为家庭和睦出一份力。活动准备媒体、卡纸、水彩笔、电子相册、糖果形卡片、歌曲。活动过程一、细心体会“家的感觉”1、师生配合诵读诗歌家。2、诗歌中，哪里是谁的家？3、老师介绍自己心中家的感觉。4、请你画一个能带给自己家的感觉的事物。（播放音乐）5、展示交流，师随机指导。6、小结。二、用心感悟“家人的爱”1、过渡，出示课题。（板书：我爱爸爸妈妈）2、欣赏亲子漫画。3、故事里这群最关心、
2、最呵护你的人是谁？你想对这些关爱你的家人说些什么？ 4、小结。（板书：无私的爱）三、温馨回味1、小游戏：家人点滴知多少（1）你了解父母的生日吗？（2）你知道家人最喜欢吃什么？（3）你们家一般谁做早饭？大约几点开始做？（4）你生病时谁来照顾你，如何照顾的？（5）当你有不开心的事时，你会告诉哪位家人，他（她）一般怎样抚慰你？2、全班抢答。3、观看然然小朋友的相册。4、在刚才的这些照片中，让你印象最深的是什么？5、同桌提供自己和家人照片背后的小故事。6、指名交流。7、小结。四、精心制作“甜蜜卡片”1、在家人无微不至的关心和保护下，我们渐渐长大有哪些事，你想为 家人做一做？2、指名回答。3、出示制作“甜蜜卡片”的活动要求。4、小组合作完成甜蜜卡片，师随机指导。（播放音乐）5、交流与提供。6、小结。（板书：感恩的心）五、专心聆听“可爱的家”1、播放儿童歌曲可爱的家2、总结。