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1、平安校园的宣传活动总结第一篇：平安校园的宣传活动总结一年来，我校一贯坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针， 以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻郑州市及惠济区教 体局关于认真开展“平安校园创建”活动的实施意见文件精神和要求， 紧紧围绕创建平安校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活 动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。一、领导高度重视，健全组织和工作制度1、统一认识，健全组织我校党支部、校长对学校创建平安校园工作高度重视，把创建工作列 入学校工作议事日程，全面贯彻落实“平安校园创建”通知精神，加强安 全管理，统一认识。并成立了以王耿凤菊、杜双莲校长为组
2、长的平安创建 领导小组，做到校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，形成对 平安校园齐抓共管的良好局面，使创建工作有了强有力的组织保证。2、建立健全有效的管理制度有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立 领导值勤制度，用餐管理制度，安全教育制度、安全排查制度、安全 管理一票否决制度、门卫制度、防火安全检查制度、消防设施及器 材维护保养制度、实验室安全防范制度、食品药品管理制度、学生 实验管理制度、财务管理制度、保管室规章制度、学生宿舍管理制 度、学生宿舍管理员工作制度等等，同时加强了对学生的安全防范教 育工作，经常召开教师会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建 工
3、作，传达上级有关精神。结合市、区安全检查，督促有关处室及时整改， 确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。3、层层落实安全责任制我校严格按“谁主管谁负责”的原则，校长与各处室及班主任签订安 全目标责任书，建立了 “安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利 相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先 进班级”的重要依据。认真实行安全管理一票否决制。二、措施落实到位，人防、技防有机结合1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在会计室、图书室、 物理化学实验室等室分别安装了防盗门，严格执行现金保管制度。2、加强门卫保安管理，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加
4、 强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、 公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导通报公物出门情况， 有效地防止了公物流失现象，确保了学校的安全。其次，加强值勤值班。 强调教师、学生出、入校园都要步行，学校每天24小时都有专人值班，负 责学生和学校的财产安全。3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严 格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事 故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系， 共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，至今没有出现违法犯罪 学生。对学生不请假不到小时，要求班主任及
5、时与其家长联系，以防意外 发生。4、每周进行安全工作自查以及学校安全检查。加强消防安全检查工作, 各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理， 确保安全。5、严格执行食品卫生管理条例，学校总务处重视做好卫生监督工作和 操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹 饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操 作，防止食物中毒事故的发生。6、近年来由于地震等自然灾害频发，造成学生伤害事故越来越多，因 此，我校依据学校安全工作计划，并针对自然灾害和突发性事件进行了多 次安全疏散自救演练，每次演练都给学生留下深刻印象，使学生的安全意 识得
6、到进一步强化，自救逃生技能得到进一步提高，为在灾害来临之时赢 取宝贵的逃生时间三、加强法制教育，创建和谐校园1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育，有力推动了依法 治校、依法治教工作。通过对宪法、教育法、教师法、未成年人 保护法、青少年保护条例等法律法规的学习，增强了教职工的法制观 念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生 进行安全教育、道路交通安全教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒 展览。每学期聘请交警大队同志和学校法制副校长来校作专题讲座。增强 了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。2、开足开齐法制课，安全教育课学校把法制课、安全教育
7、纳入正常的 教育教学中去，每星期都安排了法制课，有专人负责上课，教导处对法制 课的教案定期检查。3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急 预案。学校制定了食物中毒应急预案、消防安全应急预案、突发传 染病应急预案、拥挤踩踏事件应急预案、突发事件应急预案等，规 范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、体育活动事故、校 外集体活动事故、交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、 报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责 任追究制度。通过创建平安校园活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创 建平安校园工作的认识，促进了学校整体工作和学生素
8、质的全面发展，也 受到了社会和家长的好评。安全 在今后的工作中永远都是我们的重头戏，永远都来不得丁 点的疏忽，为了学生生命安全，为了学校的平稳发展，为了一方社会的和 谐，我校将在今后的工作中，加大对学校的安全管理，为全体师生营造一 片更加平安和谐的工作学习环境，让师生在这片平安和谐的沃土中尽情的 工作学习，为社会培养出更多的优秀人才做出努力。第二篇：平安校园的宣传活动总结为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，根据雁山区教 育局雁山区教育系统“安全教育活动月”活动方案的部署和要求，结 合学校实际情况，我校于四月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富 的安全宣传教育月活动，现将活动情况总
9、结如下：一.全校师生高度重视教育月活动自接到通知后，学校领导指导督查安全教育月工作，认真制定并 下发了学校安全宣传教育月活动方案。通过对活动方案的学习，使全体 师生明确了安全教育月的工作要求和开展的各项活动，让全体师生进一步 明确了安全宣传教育月的重要意义，增强了安全防范意识。二.教育月活动开展顺利，效果明显为了确保安全教育的效果，我校依据学校特点和具体情况围绕活动主 题，统筹安排，采取多种形式，认真组织开展“四个一”安全教育活动。1 .充分利用宣传画、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式加强对学 生的安全知识教育。在四月第一周，校领导对校园内安全隐患做出了排查 并对全体师生进行了安全教育工作。
10、第二周校内举办了 “文明交通，安全 出行”的绘画作品展示;进行了一次关于“美丽校园，安全学校”为主题的 黑板报评比活动。第三周开展了 “安全意识在我心，安全行动在我行”的 国旗下安全教育讲话。学校广播站还积极配合这一教育主题，在三月份里 做了一系列的宣传报道。2 .开展一次交通安全专题教育讲座。在四月第四周，学校请雁山交警 大队来我校给全体师生进行了一次交通安全教育讲座，采取事故案例分析, 观看警示教育片等形式对各类事故案例进行深入剖析、总结经验教训。讲 座中采用了生动的案例，通俗易懂的语言教育了全体师生。告诫我们必须 文明交通、遵章守法、安全出行、珍爱生命。这次活动进一步增强了师生 的安全意
11、识，提高遵章守纪的自觉性。3 .组织一次应急预案演练。在四月第四周某日上午我校组织全体师生 进行一次应急避险安全疏散演练活动。当听到警报声后，全校师生立即启 动应急预案，迅速撤离到了学校安全地带。通过这次演练，提高了师生应 对突发事件的能力和自我保护能力。学生们在演练中锻炼逃生技能和自救 意识。4 .组织一次校园安全手抄报比赛。在四月第四周，学生们围绕“校园 安全伴我行”的主题组织了一次校园安全手抄报比赛。手抄报注重弘扬校 园安全、关爱自己和他人生命的良好风尚，宣传救护技能和安全知识，讽 刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为，倡导遵纪守法、和谐共处的 健康成长理念。现我校安全教育月活动已经圆
12、满结束。对于全体师生来说，安全教育 会一直伴随着我们。我们将一如既往地做好安全教育宣传工作，及时解决 安全保卫工作中发现的新问题，不断提高学校的安全管理水平，维护校园 和谐稳定，为创建“平安校园”做出不懈的努力。第三篇：平安校园的宣传活动总结学校安排了为期一个月的“安全教育月”活动。在活动月里，我校坚 持按照“安全第一，预防为主”的指导思想，在安全工作中，力求做到科 学化、制度化、程序化，确保学校的安全与稳定，确保师生的人身安全， 具体做法如下：一、认真组织，加强领导，健全机构。1、学校成立了由宋和远校长为组长，廖俊凯、杜俊峰同志为副组长的 学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事
13、来抓，一切工 作以确保师生安全为前提，真正做到了 “以人为本，安全第一”。2、成立了安全各种实施小组，层层落实安全各种责任制，建立了责任 追究制度和安全事故报告制度。发现问题和隐患及时排除、整改和上报。3、坚持定时和不定时对学校周边环境整治、学校的校舍、设备设施及 日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值班领导必须检查 了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取 及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素。二、加强学习，提高认识。1、例会组织教师学习安全法规，学习学校有关安全的制度，学校各项 安全预案及安全防范有关措施。2、进行道路交通知识安全和食品安全知识宣传教育，共创平安校园。3、利用各种集会、每周的班队会时，各班对学生进行安全事故案例分 析及安全知识教育。4、通过开展多种形式的宣传教育活动（例会、集会、班队会、黑板报、 办手抄报），提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。总之，我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育，注意积累 和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长意积累和总结经验, 致力于培养全校师生的安全意识，实现校园的长治久安。