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1、编号省防震减灾科普示范学校申报表学校名称（盖章）：实验中学详细地址：市路号 ：E-mai 1 ：联系人： ： ：填表说明一、申报单位应具备震发O号文件规定的“省防震 减灾科普示范学校”认定的申报条件。二、表达要真实、准确、严谨，字迹要清晰。三、登记表必须经当地主管部门盖章后方可申报。四、印证材料不得弄虚作假。五、各栏空格不够时，请自行加页。六、封面编号由受理单位填写。法人代表性别女年龄49科普责任部门德育处负责人科普场地室内面积（米2）150 米 2科普橱窗长度（米）12米室外面积（米2）8700 多米2主要科普工具宣传栏、网站主要科普形式科普教育课、讲座、演练、宣传栏、网站等科普工作已被命名
2、的情况（获得的荣誉）：防 震 减 灾 科 普 示 范 学 校 创 建 工 作 概 况一、加强组织领导，提高创立工作认识1 .明确分工，密切配合。学校成立了“创立防震减灾科普示范学校”工作领导小组, 由校长担任组长，成员由学校班子人员组成，政教处、总务处主任为防震减灾办公室主 要成员，主要负责防震减灾具体事务，校长室为指挥部。形成了主要领导亲自抓，分管 领导具体抓的格局。2 .加强师资队伍建设：各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育辅导员，每学期要 求做到“四个一”即：召开一次防震减灾主题班会，出版一期防震减灾科普知识板报， 举行一次自救互救演练，观看一次防震减灾科普教育影片，为我校防震减灾科普教
3、育营 造了良好的气氛。3 .加强学科渗透：学校教务处每学期的教学常规中明确要求各学科教师必须将防震 减灾科普知识与学科知识有机结合起来，将科普教育与物理、化学、地理等学科课堂教 学有机整合，依托课堂教学这个主阵地、主渠道，对学生开展有针对性和实效性的教育， 保证学生对防震减灾的认识和基本技能的掌握。二、开展丰富多彩的活动，增强学生生命平安意识1.开展防震减灾知识科普教育。学校明确各班主任作为防震减灾科普知识宣传教育 辅导员，每学期要求做到“四个一”即：召开一次防震减灾主题班会，出版一期防震减 灾科普知识板报，举行一次自救互救演练，观看一次防震减灾科普教育影片，为我校防 震减灾科普教育营造了良好
4、的气氛。2,成立“防震减灾”科普兴趣小组。结合学校开展的第二课堂活动，开设了科普兴 趣小组，指定老师辅导，定期开展活动，每学期开展活动不少于4次，每学期举行知识 竞赛一次，进行隆重表彰奖励，邀请专家来校举办专题讲座。3,结合重要防灾日开展活动。结合每年的防震减灾法实施日、科普宣传周、国 际减灾日和汶川地震纪念日的等教育时机，重点举办教育活动；定期开展丰富多彩的地 震科普活动。4 .设立防震减灾知识科普场所。为了促进创立活动正常、持续、有效地进行，我校 还设立相对固定的防震减灾科普场所；设有防震减灾知识科普宣传栏20平方米，还结合 黑板报及时更换宣传内容。5 .开展紧急避震、疏散演练。学校制定了
5、 “实验中学地震应急避震预案”。按照预 案规定，每个月举行一次紧急避震疏散演练，对培养学生紧急避险的意识与技能起了积 极的推动作用。6 .建立志愿者队伍。为了搞好防震减灾工作，学校成立了有30多人参加的防震志愿 者队伍。定期不定期由总务处负责对疏期出入口进行隐患排查，三、内引外联，推进工作长效开展我校还充分利用校园广播、校园网站等公用媒体向社会宣传，增强广大师生、社区 群众自觉识别地震谣传，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。学校以致家长一封 信的形式，号召学生与家长共同学习防震减灾知识，共同编制防震减灾手册，以带动 周边社区居民提高防震减灾意识，最大限度地减轻地震灾害损失，保障社会稳定和经济 建设顺利进行，并取得了一定效应。市地震局 市教育局 市科协（盖章）年 月 日