《2022年教学副校长述职报告14篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教学副校长述职报告14篇.docx(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、知己知彼,百战不殆。孙子兵法谋攻 原创不容易,【关注】,不迷路!教学副校长述职报告14篇在不断进步的时代,我们都不可防止地要接触到报告,我们在写报告的 时候要防止篇幅过长。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是文库作者整理的教学 副校长述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。教学副校长述职报告篇1 作为一名教学副校长,明确职责,当好助 手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求, 新观念,如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉 遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内 涵。一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序教育教
2、学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作 的重要环节。1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学 管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制 定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作 有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。通过各部门反复研究协调,使各 类计划清楚地反响学期各项工作。我们共制定如下计划:学校教学工作计划、 学校教育科研工作计划、校本教研工作计划、教导处工作计划、各教研 组工作计划、教师业务学习计划、教师个人工作计划等。2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。学期开学,我组织一 线
3、教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具 体目标。(1)抓备课。备课是上好课的关键。如何提高教师备课质量是上好每 一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤 其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、总之,目前学校各项工作都充满生机和活力,这些成绩的取得是全体教 职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到,学校开展过程中还存在着 许多问题和缺乏。但随着学校和时代的开展,我们工作的不断调整,更有上级领 导的正确领导和大力支持,依靠广大教职工的共同努力,我校的各项工作一定会 更上台阶。而我更应该在校长的不断指
4、导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一 的原那么,以身作那么,努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实 践的教育管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回 报。界河中学赵XX20xx年1月6日教学副校长述职报告篇5各位领导、各位教师:大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校教育教学始终 围绕“活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力”这一主线不动摇, 各方面都取得了显着的成就。我和许多教职工一样,在学校王校长的领导下,见 证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣, 一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所
5、做的工作加以梳理、总结和 反思,力求在梳理中发现缺乏,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这 既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职 工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老 师汇报如下:一、思想方面如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作 得到家长和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同 时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一 个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严 格要求自己。二、工作思路及体会 在分管的教学工作中,我
6、一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工 作又有了更深的知识。1、以身作那么是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作那么,责任重 大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中 心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的开展而贡献自己的一份力量,才不 会让上级失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上 级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作那么、爱岗敬业作为座右铭。在 这一年里,我没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平 时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不 相信,但
7、家长、学生、领导和同事心中都有杆杆。虽然我不是一名很优秀的管理 者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教 师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大 大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作那么、 默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定,同 时也得到学校其他领导和老师们的认可。2、虚心学习,提高自身工作水平。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者 也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学 中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的
8、业务、管理能力及理论水平。3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就 会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学 副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的 路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与 老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极 的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质 量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生 命,老师把教书育人视为天职,把改革创新
9、视为立教之本。4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工 作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富 有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前 提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平 公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为 先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大 事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有 条理、更为落实、更有效果。三、主要工作实绩1、比
10、拟出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师 生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教 师的业务水平和能力。2、教科研工作开展比拟有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深 入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研 中存在的问题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项 活动、比赛中获得较好的成绩。4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳 步提高。四、存在问题回顾一年的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有缺乏与感慨。一年 的工作,有得也有失。一是
11、对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全, 不利于团结、理解和开展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制 度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计缺乏,耐心不够。它们 都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将 正确对待自己的缺乏,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作 做得更好。教学副校长述职报告篇6各位教师:大家好!首先感谢大对我的信任和支持!在过去的一年里,学校始终围 绕“抓平安,保稳定;抓“三风”,树正气;抓常规,提质量”三条主线不动摇, 各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在校长的领导下,见证了学 校进步的
12、点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应 俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思, 力求在梳理中发现缺乏,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一 种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助 的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场老师汇报如下:一、思想方面如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作 得到长和师生们的认可,这是我经常思考的题,也是我不懈追求的目标,同时我 也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思 想统一、顾全大局、责任为先、
13、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求 自己。二、工作思路及体会在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工 作又有了更深的认识。1、以身作那么是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作那么,责任重大, 唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,一年以来,我始 终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作那么、爱岗 敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过两天的私假,对学校大大小小的 工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作那么、默默工 作,从不计较个人得失。2、虚心学习,提高自身工作水平。我们
14、常说:“要给学生一碗水,自己 要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更 好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术题,自己必须具有较丰富的业 务、管理能力及理论水平。所以我要求教师也一样,周周要进行岗位大练兵,每 月要有一次教学反思,坚持政治和业务学习,从而不断提到教师的个人素质。3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。一所学校如果没有科研 就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学 科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉 以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、 督导
15、的同时,本人经常亲临课堂听课,本学期听了近四十节课,并及时与老师沟 通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。一年来学校的整体教学质 量之所以能稳步提高,教师的教学观念有了质的改善,归根到底就是学校班子把 教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立 教之本。本学期学校在教研教改活动方面作了大量工作和活动:三、主要工作实绩1、比拟出色地完成学校各项重大活动的组织实施。开学典礼大会、学 科竞赛、观摩课评选活动、组织全乡教学能手、教坛新秀大赛,初三百日誓师大 会、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。2、教科研工作开展比拟有序,青年教师的培
16、养卓有成效。经常性的深 入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研 中存在的题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项 活动、比赛中获得较好的成绩。4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳 步提高。四、存在题回顾一年的工作,我对自己的工作心无愧,但也有缺乏与感慨。一年的 工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全, 不利于团结、理解和开展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制 度落实时执行力不够;三是对教学管理的题和困难估计缺乏,耐心不够。它们都 将
17、成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步“,我将正 确对待自己的缺乏,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做 得更好。以上述职,敬请领导、老师批评指正。教学副校长述职报告篇7、亲近20xx年即将过去,回顾过往,每每都有新的人生感受汇报给大家。在 小学工作了 20年有余,今年的内心格外的温和。我和共事20余年的同事一同步入中老年人的队伍,岁月已上颜面,共 同体会着年龄给身心带来的悄然变化,我对他们多了一份理解和护佑;看到学校的骨干教师已经能够在教育教学诸多方面站稳脚跟,并能引领 学校各个学科的教育教学,他们的成长历程历历在目,我为他们自豪;看到刚刚进入教师队伍的
18、年轻人,各个朝气蓬勃,热情似火,迅速地成 长着,内心多了一份母亲对女儿般关照的温情;20余年的小学的工作历程,比别人更多得一份大家对我的厚爱与关怀。 到今天为止,内心对同事多了一份亲人般的感觉,这种亲近的内心监督我的工作 多为他人着想。二、崇敬从何时起,内心对建设路小学的诸多人和事多了一份崇敬。看到当年曾经领头雁的老教师们无论从事何种学科的教学,从不游戏课 堂,严谨的组织课堂,规范地站着上课,教师的道德素养、教学习惯已深入他们 的血液,每次经过他们的课堂,我总是肃然起敬。看到孩子们见到自己的老师,像小鸟一样唧唧喳喳欢呼雀跃的叫着“老 师”,孩子与老师之间内心彼此接纳,亲近如家人,我的内心对老师
19、充满敬意, 老师一定是赋予了孩子们同样的爱,孩子们才如此的热爱自己的老师;看到老师们由衷地关心保护着每一个孩子,每天把加班看做是工作时间 的一局部,从不表白,从不埋怨,只要是对学生成长有益的,会选择在名与利之 外享受那份做一名纯粹的教师的高尚情怀,每天素面朝天,却看起来纯洁美丽, 书香袭人,我内心崇敬地欣赏着;看到老师们因为学生的进步成长寝食难安,虚心好学改变方法策略、调 动学生学习的积极性,提高课堂教学有效性,我崇敬老师们的责任感!看到我们的两位领导虽然年长我们,但每天坚守岗位,宽容善良、思路 清晰、精准决策、人性化管理指引护卫着我们的飞翔,我们舒展而舒心的工 作,我对领导充满感激和敬意。看
20、到我的同事们人品出众、才华横溢,我们同心同德,心心相印,幸福 的享受着知己似的彼此接纳和帮扶,我如醉如痴地体会着、欣赏着、学习着同事 们的尚尚,内心温软而幸福。我努力修养做一个内心高尚,灵魂纯洁的人!以求得在这些高尚的人的 内心被认可。三、成长小学滋润着我的心灵,陶冶着我的情操,提高着我的工作水准,我努力 成长着自己,诚惶诚恐的对待着这份职责。我喜欢看书读报,喜欢思考,喜欢反思。认识到管理是为学校师生开展 服务,为学校开展服务。管理的科学性就是让人高效的做事,管理的艺术性就是 让人愉快的做事。我崇尚用最少的时间、最少的人力、做最有质量最高效的工作。业务上,我喜欢生本理念、有效教学。教师把学生的
21、开展放在心上,设 计教学方案语文课堂四、奉献今年,一个月的过敏期度日如年,我每天靠三四片的扑尔敏才能入睡, 这期间我带着三效课题组完成了结题验收,取得了优秀;月经持续一个月,贫血 到5个输血清宫治疗,收起20天的假条坚守岗位。岁月历练的内心的那份坚强 让我挺着,放不下的是建设路小学的那些人和事。教学指导思想:在生本理念指导下,提高课堂教学活动的有效性,追求 轻负担高质量。追求教师、学生以及工作的减负高效。追求教师队伍整体提高。本学期我听了 113节课,迎接了 11项检查,组织或协助参与了 12项教 研活动,完成了近20份文字材料。教务处参与组织指导了:1、四环节岗位练兵,2、减负增效活动;3、
22、区级白板现场会、校本课程展示、生本教育展示;3、市级数学语文优质课选拔赛、区级语文教师博文大赛、语数英品社 连片教研、创新课选拔赛;4、迎接区级教学评估、,准备市级特色学校评估、市级督导评估本年度我校教学工作取得成绩:三效市级课题终结验收取得优秀,在教育教学质量提升、教师教育、教 学管理、校本教研、教育科研等十一项工作荣获区级集体荣誉,并获得两项秦皇 岛市先进集体。20xx年毕业班又取得优异成绩,全区教学质量分析会上,研训室主任 两次文字及口头材料点名表扬小学:1、我们学校四年毕业班的抽测成绩稳居全区上游;2、我校学生成绩特优率(95分以上)在全区遥遥领先。这份数字罗列是我最为自豪、最觉得有分
23、量的表扬!祝福我所热爱的学校永远辉煌!祝福我所亲近的老师们安康、快乐!教学副校长述职报告篇8 本人担任副校长一职,分管教师考勤、教 代会、工会和学校教学,协助校长抓全面工作。同时任教一个班的数学教学。一 年来,在镇中心中学和学校吴校长的直接领导下,本人尽职尽责,遵纪守法,恪守 学校的各项规章制度,勤勉工作,积极创新,比拟圆满的完成了各项教育教学任 务。为总结经验,改正缺乏,现将本人所做主要工作报告如下。一、主要工作回顾1、在校长的领导下,本人会同校委会人员,结合学校实际先后制定或 修订了学校教职工岗位目标考核实施方案、教职工考勤制度、绩效工资发 放实施方案和教职工岗位目标考核奖励方法等学校文件
24、,为科学公正的评 价教职工的教学工,激发教师的工作积极性和教师绩效工资的合理发放奠定了基 础。2、组织召开家长委员会和教学开放日活动,邀请局部家长委员会成员 深入学校,深入课堂,让他们了解学校的管理细节,积极采纳他们对学校提出的 合理意见和建议,充分实行开门办教育,利用家长委员会这一渠道,努力营造家 校共建,家校共育的良好气氛。3、组织召开教代会,实行民主治校。学校在制定各种事关教师切身利 益的制度或方案时,都通过教代会或全体教师会议的形式征求全体老师的意见, 让每位老师都能够参与到学校的管理中来。4、会同教务主任抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课 堂”的总体要求,与教务处主任共同
25、制定了学校构建高效课堂实施方案,先 从中高年级入手,4号昌乐二中的高效课堂模式和先进的教学经验有选择的尝试性 的应用到课堂教学之中,转变教师的教学观念和学生的学习观念。努力将老师的 课堂变为学生的学堂。积极开展好每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动, 活动中,每位讲课教师要先说课再讲课,然后组织课后达标测试,最后撰写出课 后反思。参与活动的教师通过每个环节的锻炼和洗礼,尤其是新上岗教师,业务 水平得到了进一步的提升。定期做好了教师的备课和作业批改的检查,每次检查都做到有记录,有 分数,有反响,有跟踪。依据中心中学的新要求,本学期对各科同步训练、 作文和写字的批改情况进行了专项检查
26、和催促,帮助老师们改进了教学。抓好写字教学工作,学期开学初,会同教务处制定了写字教学实施方 案,对各班的目前写字状况进行了调查摸底,针对存在的问题制定了对策,明 确各班语文教师为本班写字教学的指导教师,班主任为责任人,对学生的作业书 写提出严格要求,形成班主任与科任教师齐抓共管的机制,从学生的坐姿和握笔 姿势入手,纠正学生的不良写字习惯,定期对写字情况进行检验和评比,举行了 作业展览和写字比赛活动,促进了学生的书写。5、协助少先大队开展好德育活动。本学期,围绕中心中学提出的“正 立行、写好字、诵经典”育人目标,先后开展了 “好习惯伴我成长”“文明礼仪 伴我行”主题教育活动;队列队形比赛;“祖国
27、颂”教师演讲比赛;“颂歌献给党” 红歌比赛;学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展,学生的文 明礼仪有了很大的改观;师生的整体精神风貌有了很大的提升;学生的集体荣誉 感有了很大的增强。6、协助校长抓好校本培训。结合写字教学工作,让学生写好字,必须 让教师要先练好字。本学期,学校为每位教师配备了练字的小黑板,与郑峰老师 共同制定了教师练字评比方法,每周统一练字的题签,每周一次展示评比; 同时,鼓励教师读书富脑,鼓励教师经常撰写教学反思,学校为每位教师配发了 书中漫步一我的和品味课堂-我的教学反思两个本子,让老师们在上 面留下自己的教学灵感,留下自己的工作的点点滴滴。二、工作思路及体会
28、1、以身作那么是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作那么,既要做 指挥员,同时又要做“士兵”。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的 各项工作。在“做”的过程中,我把以身作那么、兢兢业业做为座右铭。对学校大 大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作那么、 默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了学校领导及群众的充分肯定,同时 也得到学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习,提高工作水平。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一 样,要更好地适应分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰 到的学术问题
29、,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。一年来,我 不断学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。加强对现代信息教育 的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。3、不断改革创新,促进学校不断进步。在分管学校的工作的决策、组织、指导等过程中,我始终与吴校长同步, 注重以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、常规教 学检查、新青年教师培养、校园文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步 一个脚印。4、与领导、老师团结协作,努力做好本职工作20年副校长述职报告 20年副校长述职报告。我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中 去,努力营造领导与领
30、导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的 根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老 师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、教导处领导及老师们的 意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。三、自身存在问题1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性; 2、理论的学习和提高还有差距,工作水平有待进一步提高;3、对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘 到位,知识准确。(2)抓课堂。如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实
31、施新课改以来。 学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与, 讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次清楚,因材施教,各有所得。” 此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,教具使用合理。其次,开展全员听 课。教师讲课要让大家来听来。一堂课要经得起推敲、点评。教学领导要首先完 成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节 数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展互相听课,互相评课活动。(3)抓反响。如何检验一堂课的教学质量,我在抓批改,反响环节上 做了大量文章。开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题, 由学生自主选做
32、。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。月考制。为了及时反响教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月 考制,每月举行月考,内容都是近所学知识,试题由任课教师自拟。表达双基, 侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议, 年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师比照成绩。 找出差距与缺乏。想出改进方法,提高教学质量。3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决 于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质几年来,我在抓教师 队伍建设上采用了以下几点做法。(1)抓培训。我校
33、始终把教师培训工作当作一件大事来抓。20x学年 度学校分别组织高一、高二、高三教师外出学习与培训。假期所有学科教师参加 县级以上培训。通过外出和网上学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念 新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他 们终身追求的目标。(2)抓学习。我校在抓师业务学习,校本培训继续教育上加大投入力 度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定教师业务学四、努力方向1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高 自身综合素质。2、在“落实”上做好文章,各项工作在抓好落实的同时要力求创新。3、不断提高自己改革创新意识,特
34、别是在“构建高效课堂”怎么做还 有许多值得探讨的问题。4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更加得心应 手。回顾过去,我对自己问心无愧,但也有缺乏与感慨。展望未来,我信心 百倍,在今后的工作中,我将正确对待自己的缺乏,认真听取领导、老师的意见, 弹精竭虑,务实创新,努力向领导、老师、学生交一份合格的答卷。以上述职,敬请领导、老师批评指正。教学副校长述职报告篇9 我是xx小学的xx,从教31年,在教育岗 位上兢兢业业,任劳任怨,勤勤恳恳,教书育人,为人师表,忠于职守。关爱学 生就像呵护自己的孩子一样无微不至,对待教学工作就像保护自己眼睛一样一丝 不苟,对待同事就像关心自己的家人一样
35、和蔼友善,对待家长如同朋友般温暖友 爱。我始终坚信,教育无小事,从自身做起,严格要求。师者,传道授业解惑也。 对教育的忠诚与敬爱始终就是自己心中认为最重要的事业!时间匆匆而逝,每日紧张忙碌,有成长,有反思,有喜怒哀乐,更有无 数收获,总结如下:新学期我担任了六年级语文等学科教学,主管学校的教育教学管理工 作。对口洛龙区教育科、督导室、工会、教研室等部门。一、对学校的各项工作,一丝不苟,脚踏实地,追求卓越。为培养社会主义的接班人而努力奋斗,为了学生的成长,为了教师的成 长、提升、进步,我终日如履薄冰,不敢有丝毫的马虎。我深知自己肩上的担子 有多重。一切为了学生,这是我们的目标! “仰望星空,脚踏
36、实地”是我们的校 训。为了这个目标,我们全体教师在自己的岗位上尽职尽责,众人拾柴火焰高, 学校的教研活动和教师优质课、常规课情况越来越见成效。1、常规教学扎实有效。学校温校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有 忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所 做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现缺乏,在总结中找出差距, 在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更 是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过 的工作,向在场的领导和老师汇报如下:一思想方面如何踏踏实实的履行自己的职责,
37、不辜负上级对我的期望,使我的工作 得到长和师生们的认可,这是我经常思考的题,也是我不懈追求的目标,同时我 也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思 想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求 自己。二、工作思路及体会在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项 工作又有了更深的知识。1、以身作那么是做好工作的基础从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作那么,责任重大, 唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使晓龙初中“走 出困境、重塑形象、持续健康的开展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失
38、 望,让长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各 项工作。在工作过程中,我把以身作那么、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我 没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃 许多休息时间,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但长、 学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以心 无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于晓龙的百姓和人民教师这 个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小 小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作那么、默 默工作。有付出就有
39、回报,我的工作获得了领导、长和学生的充分肯定,同时也 得到学校其他领导和老师们的认可。习计划,为教师定了大量的刊物和资料。学校定期组织教师集中学习、业务讲 座。教师人人有自学笔记和体会文章。二、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高20xx年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,历时两年多的时间, 我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。具做法是:围绕一个中心,抓住两个 关键,制定三年规划。(1)围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全 面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。(2)抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的 关键在教师,深入的关键在评价。(3)制定三年
40、规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整 体框架,制定了三年开展规划,明确每个阶段的开展目标。(4)启动四项工程:抓学习与培训,促教师综合素质的提高;抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;抓评价机制的改革,促师生个性化的开展;抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。经过一年的不懈努力,我校在河北省教育教学督导评估检查验收中,受 到上级领导的高度赞誉,20xx年高考二本入段人数,我校到达42人,入段率23%, 位居唐山市前列,在20xx年教师进城考试招聘中,共招聘12名教师,我校有9 名教师被录取。三、缺乏及努力方向1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。
41、2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断 提高学校教育教学质量。3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,但也有得失。在新的一年里,我 将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把 我的本职工作做得更好。教学副校长述职报告篇2 本人分管高一年级部、高二年级部、教科2、虚心学习,提高自身工作水平。我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学 中碰到的学术题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。3、
42、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就 会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学 副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的 路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与 老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。领导重视与积极的 参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量 之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命, 老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。4、统一思想、团结
43、协作,努力做好本职工作。学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工 作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富 有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前 提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平 公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为 先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大 事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有 条理、更为落实、更有效果。三、主要工作实绩1、比拟出色地完成学校各项重大活动的组
44、织实施。学校学科竞赛、优 质课竞赛、初三百日誓师大会、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了 教师的业务水平和能力。2、教科研工作开展比拟有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深 入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研 中存在的题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项 活动、比赛中获得较好的成绩。4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳 步提高。四、存在问题回顾一年的工作,我对自己的工作心无愧,但也有缺乏与感慨。一年的 工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作
45、考虑不够周全, 不利于团结、理解和开展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制 度落实时执行力不够;三是对教学管理的题和困难估计缺乏,耐心不够。它们都 将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步“,我将正 确对待自己的缺乏,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做 得更好。以上述职,敬请领导、老师批评指正。教学副校长述职报告篇12 今年格外的感慨的是,看到曾经年富力 强的同事伙伴,都已到了退休的年龄,看到当年曾经年轻时的我们这一代人也已 添白发,内心徒增凄婉,人生苦短。因此倍加珍惜身边同事朋友亲人的缘分,总 想尽努力借职责为工作中的领导、同事、老师们、学
46、生及家长做些事情,扶持帮 助引领服务,为彼此的人生道路平添快乐充实和进步。一、笑脸迎人,感恩缘分对领导:笑脸对领导,服从领导,沟通思想,求同存异。识大局,顾大 体,不给领导出难题,不为个人利益斤斤计较。偶尔会有冲动,但绝不是为了个 人利益,而是为了工作。请领导见谅!对同事:把事当事,营造快乐向上的气氛。都是心地善良正直之人,热 爱事业之人,才华横溢之人,三人行必有我师。对老师:尊敬但不失原那么,和善但不混沌,总是把教师的困惑教师的成 长放在心上。为教师的成长教师的困惑服务。对学生:爱如己出。对家长:急之所急,想之所想。二、迎来笑脸,感谢支持刘校长:既是工作者,又是生活人。刘校长的宽容大度给了我
47、发挥的空 间,使我的主人翁意识日渐强烈。陈书记:守住自己的职责,到位不越位,关键 时刻挺身而出。陈书记的时时点拨使我不断严格要求自己。我很少带具体工作回 家,但我带回了思考,很多教学想法、实施的策略、具体安排都是在我单独散步 的时候形成的。身边的同事,各个才华横溢,但也各有缺乏。但当我们组成一个团队的 时候,我们的力量便产生了智慧,便有了应付复杂问题的能力,便有了克服困难 的勇气。感谢德育处、后勤、办公室诸位的大力支持,还有在座诸位老师的包容、 体谅及努力,正是建设路小学每一个成员不计个人得失的携手努力,才取得了一 个又一个的成绩。你们是最可敬的人!本学年,我们团结协作,发挥集体力量及智慧,顺
48、利完本钱学年的教学 工作。三、踏实工作,追求卓越1、教学管理指导思想本学年,我们的教学指导思想是:在生本理念的指导下,在三效课题的 引领下,追求教务处有效管理,教师有效提高,学生有效成长。我们努力摒弃和优化形式的无效的工作,争取设计组织实施的每一项工 作,都能使学校工作受益、使教师得到成长。2、教务处管理及校本教研工作(1)常态教务工作不放松。坚持召开教研组长会,我们培养出一支境界高尚,业务能力强,责任心 重的教研组长,带动着我校的各个学科的教研组进步成长。坚持常课堂规检查工作,教务处分工合作,坚持师生课堂常规检查工作。 发现问题及时提醒总结。坚持教学质量分析会等常规工作。(2)坚持随堂听课。本学年听课97节。我们坚持随堂听课活动,并及 时同授课老师交流听课看法。随堂听课坚持有利于学生成长,教师的开展,把握 教育方向等原那么。(3)创新备课教研形式”一课多备,专题引领”。形式:一课多备, 专题引领。内容:落实新课标理念。目标:提高课堂教学三效。各个教研组每学 期坚持两次”一课多备,专题弓I领”主题备课。新的教研形式有效的促进了教师业 务水平的提高