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1、2023年最新副校长的述职报告教学副校长的述职报告(十三篇) 随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我带来的优秀报告范文，希望大家能够喜爱! 副校长的述职报告 教学副校长的述职报告篇一 1、我校被省教化厅、省台办列为20xx年明德项目学校后，刚好做好了施工前的一切打算工作。正值动工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，致使明德工程搁浅。学校又胜利请示省教化厅将该项目延期为20xx年的明德项目。 2、扎实开展教化教学“传、帮、带”活动，使我校年青老师教化教学水平大幅提高，并涌现了杨小莉、钟贤坤等一
2、批教学新秀。 3、德育素养化工程落实到位。在“学雷锋，做好事”活动中，我校老师以身作则、身先士卒，做学生的表率，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教化”活动中，让学生感受到了“爱与被爱”的欢乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。 4、平安卫生工作落到了实处。胜利开展了防震、消防逃命演练；平安卫生教化、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一起平安卫生责任事故。 5、校内文化建设初见成效。修善了各项制度；开展了系列活动，如：每月开展书画展，如期实行了“风筝节”、庆六一等活动，受到广泛好评。 6、阳光体育熬炼活动已成常规化，确保每一个学生每天能够熬炼一小时，切实提高学生身体
3、素养。 7、党风廉政建设工作、远程教化工作受到区级表彰。 8、教化教学成果斐然 （1）、本学期我校老师主动的向各级各类教化类报刊杂志投稿达40多篇；在“校内文化建设”征文活动中，古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位老师分别获得二、三等奖；雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客；王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。 2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名，另有陈思远、刘顺伟、曾悦、刘朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进入全镇前三十名，其中陈思远同学获得全镇数学竞赛其次名，陈雪莲同学获得全镇英语竞赛第一名。 3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学，五
4、年级英语分别学获得第一名；四年级数学获得其次名；一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。 9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。 本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，仔细实行中小学生守则和小学生日常行为规范的详细要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的行为习惯。例如：少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化，评比出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校内呈现出“比学赶帮”的景象，学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的主要负责人，是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度，与学生打成一片，随
5、时随刻驾驭学生状况，做到个个心中有数，学生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，指责差的现象，促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体，本学期我校开展了“学雷锋，做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教化”活动，通过丰富多彩的活动，让学生感受到了“爱与被爱”的欢乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校内广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室（角）、广播台等宣扬阵地的教化功能，提高德育工作实效。本学年，每项活动开展之前要宣扬到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣扬栏做到“周周有新意，月月换主题” 。 1、开学期初，教育处制定了详实的教学常
6、规管理制度，并由全体老师通过，做到“有法可依”。教学中做到对事不对人，秉公执法，严格管理，特殊注意抓好老师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节，逐步形成教学常规规范化、制度化。 2、加强“学风”建设。首先是重视老师培训及进修，接着激励和支持老师参与学历进修，不断提高老师的综合素养。今年，全体老师中，又有2名老师获得本科学历，至今达到本科学历有6人，其余15人均达到大专学历。在远程教化学习中，有19人参与，合格率100%，参学率达9。05%，许汉芳老师被评为远程教化学习先进老师。其次是接着开展“三心二意”活动（即：老师专心、学生用心、家长放心；师生工作、学习有创
7、意、有新意）和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化了师生的学习意识、创新意识，学生在校能做到预习专心，上课用心，作业细心，复习耐性。 3、教研工作落到实处。每位老师上完一节课，语数教研组都会召开专题教研会细致探讨教学中的得失。详细过程是：先上课老师说课，然后各位老师依据自己的教学阅历仔细评价，再由主管领导总结。据老师们反映：在活动中，他们不仅看清了自己教学中的不足点，也从其他老师教学的得失中学到了阅历。 4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理，本学年，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，这样学生能够自己管理自己，自己
8、养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种主动、向上的深厚学习氛围。 5、主动做好后进生帮教工作。 新课程教化的核心要求我们的教化“面对全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们接着抓好后进生转化工作，要求老师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信念和志气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。 6、主动开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校老师实行了“青年老师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有： 讲故事竞赛；
9、作文竞赛； 数学趣味学问竞赛； 口算、笔算竞赛； 英语课本剧表演； 手抄报竞赛； 书画竞赛等。 1、仔细实行上级关于学校平安工作的一系列精神，坚持“平安第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校内，进一步建立健全了学校平安工作的各项规章制度，深化细致地宣扬贯彻有关学校平安工作的法律法规，狠抓学校平安卫生工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。 2、开学初（9月3日），请东宝交警大队四中队干警专题为师生进行了“交通平安学问讲座”；平常充分利用班会、队会、板报、手抄报、向家长下发告家长书（防控h1n1学问宣扬单400余份；平安学问教化400余份）、防灾救灾演练（防震、消防演练各一次）等
10、形式，加强平安卫生教化，进行平安学问和平安技能的培训，增加学生的平安防范意识；以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了平安教化活动。 3、加大了平安常规工作的检查和整改力度。 （1）学校每月由平安主任牵头，班子成员必需参与，一起对校舍、围墙、教化教学设施等进行全面检查，仔细做好记录，发觉隐患刚好报告并尽快解除。 （2）校内实行封闭管理，严格学生接送制度，制止一切闲散人员进入校内，杜绝一切外来损害事故的发生 。 （3）落实平安信息员管理制度。本学期共收集110条平安信息，有效地遏制了平安事故的发生。 （1）严把食堂“六关”，即采买质量关、贮存关、出库关、生产关、
11、品尝关、销售关，确保了师生饮食平安和饮食水准。 （2）为10个班配备了饮水机，解决学生喝热水困难的问题。 （3）专人陪寝，确保了住宿生的生活有人呵护。 1、工会主席常常深化教职工之中，听取教职工的看法和建议，刚好了解教职工的生活工作状况，热忱地为教职工服务，做到上情下达，下情上报，使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。 2、“三八”妇女节期间，组织老师体检，并刚好反馈信息，督促老师及早治疗。 3、开展各种艺术活动。 （1）为提高老师们的审美情趣，学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动安排，利用老师节、三八妇女节、元旦节开展活动。 （2）开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等
12、项目竞赛各一次。 副校长的述职报告 教学副校长的述职报告篇二 我叫xxx，xx中学副校长，分管德育、平安工作。工作中，我以剧烈的事业心、责任心，努力做好杨校长的参谋、助手。不遗余力抓好德育、平安工作，确保学校教化教学工作正常运行。 面对未成年人思想道德建设工作中出现的新状况、新问题，本人仔细学习政治理论、教化理论、管理理论；努力驾驭专业学问、法律学问、人文学问，坚固树立事业心、责任心和进取心。用真情和友情构建和谐的干群关系，用爱心和耐性关注学生的健康成长。我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，时时到处自己身体力行，严以律己，努力在师生中树立良好的形象，以促进工作更好地开展。 时刻谨记区教化局发
13、展山海天教化文明的大目标，仔细落实学生素养提升工程和德育课程一体化建设。不断加强德育队伍建设，完善管理章程，加强平安管理。针对学校德育、平安方面的薄弱环节，创新、优化管理措施。 1.创新完善管理章程。通过探讨和探讨，本学期我校进一步修订了学生管理章程，重新制订了xx中学班级量化考核细则、德育学分考核细则、xx中学学生违纪处分条例、学生违纪处理程序及突发事务的处理应对措施、xx中学校内欺凌事务应急预案、xx中学对校内欺凌学生的处理方法、学生集体活动审批制度、教学楼学生值班管理制度等，使学生管理和班级考核迈上新水平，进一步做到了有章可循。 2.优化全员育人机制。学校建立了由政教处（安检办、团委）、
14、年级组、班主任、家长委员会组成的德育、平安工作网络，覆盖了学校的各个层面。不断拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制；主动实施德育课程一体化，完善诚信德育课程，做到了课程育人、实践育人和文化育人。本学期在充分利用学生管理工作网络的同时，进一步发挥年级组的作用，大胆放心地让年级组长担当起级部学生管理的责任。在政教处、安检办和团委的指导下，各个年级组长依据本年级的状况，在开学初和某些重要活动中制定了详细具体的工作安排，使家长会、学生会议等各类活动顺当开展，顺当完成了创城等各项任务。同时各个年级组在自主管理的基础上，充分发挥了个体主观能动性，主动开展工作，形成了各个年级的工作特色
15、，取得了良好效果。学校还实行“优胜班级”红旗流淌制度，促进了班级规范管理；全面落实“学困生”转化制度，通过“三对接”即对接班主任、对接家长、对接学生，全时段促进学生的学习，有效的促进了学困生转化。 3.尝试学生自主管理。政教处主动推动各班对学生实行“学分制”管理，不断完善学生电子成长档案，记录学生的成长轨迹；在各班实施小组合作管理模式，充分发挥班干部的自主管理作用。安检办将升国旗仪式与平安演练结合起来，每周一主题，刚好公布学生检查成果。团委组织成立了学生会、校长小助理等学生自主管理组织；学生会、校长小助理参加学校管理工作，站在学生和家长的角度每周向学校反映管理状况、存在问题并主动提建议，参加进
16、行班级考核，甚至体育运动会、元旦文艺汇演、团员志愿服务活动等都能在老师的指导下自主完成。学生自主管理的有效实施，有效促进了学生的自主发展，也使对学生的评价更具全面性、敏捷性、特性化，切实提高了德育实效。 本学期我校以“重习惯养成，为文明奠基”主题教化活动为重点，以社团活动为载体，以“道德讲堂”为德育平台，以“乡村少年宫”为活动场所，主动开展文明校内创建活动。同时，借助升国旗、主题班会、团校、家长学校、广播室、宣扬栏、黑板报、重大节日等教化资源，开展丰富多彩的教化活动，提高了学生整体素养，取得了良好的成效。 荣获国家足球特色学校、日照市体育传统项目优秀学校、日照市学校平安工作先进单位等称号，航模
17、、市运会、书画大赛等队组活动方面赛事成果喜人，园区会议学生管理工作得到好评。 今后，我们将更进一步努力，取得更加优秀的成果。 副校长的述职报告 教学副校长的述职报告篇三 本人现任十里乡大坡小学副校长。分管学校平安教化工作。回顾一年来的工作，在校领导和各位同事的关切支持下，我仔细落实国家有关学校平安工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了担心全事故的发生，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责状况汇报如下： 1、健全平安工作领导小组，进一步夯实平安责任。鉴于人事的变动，刚好调整充溢了平安工作领导小组，明确分工与职责，夯实平安工作任务。 2、完善平安制度，明确平安
18、责任。在已有平安制度的基础上，对平安制度进行了修改，重新制定平安制度，做到个环节责任清晰，责任到人。 3、加强各环节管理，确保学生平安 加强楼梯值班，确保学生上下楼平安。为了有效预防学生上下楼梯发生担心全事故，刚好设立了楼梯值班员，建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理，引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队，依次上楼。 加强放学路队管理，确保学生出行平安。为了规范放学路队秩序，确保学生出行平安，对放学路队建立路队长负责制。通过路队长对学生进行管理，学校坚持每周对路队进行评优评差，半学期表彰一次优秀路队长，使路队秩序明显好转。加强对
19、老师护送学生路队状况检查，学校领导实行分段负责。 加强食品平安管理，确保学生饮食平安。 加强学生课间管理，确保学生活动平安。学生增多而活动场地削减，这就极易引发担心全事故，在这种状况下，刚好设立课间管理员，对学生在课间活动进行管理，对违纪违规事务进行处理，确保学生课间活动平安。 4、加强平安教化 为了使平安教化工作针对性实效性，具有连续性，对各阶段平安教化任务进行分解，教化责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后，对学生进行教化，做到周周有教化，周周主题不一样。 5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其干脆组织者，坚持每学期开学把那些又实力责任心强的同志选
20、任到班主任辅导员，对那些考核位于后列赐予淘汰，增加了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手，在班级大力提倡班队干部公选，把那些有实力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。 6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式，加强对学生纪律养成教化。 7、坚持每学期开展一次应急避险训练，提高全体师生的应急避险实力。 一年来，针对各种流行疾病增多，学校已经成为传染病防控重中之重的实际，刚好成立了学校传染病防控工作领导小组，加强对传染病防控工作的领导。刚好出台了发觉传染病处理方法、传染病处理流程，建立疫情报告制度和晨检制度，并依据时令改变和疾病流行状况，刚好对学生
21、进行防控传染病学问的宣讲，在学生中大力开张卫生评比活动，确保了校内不发生传染病。 1、我严格按教化局关于师德师风建设的有关文件要求，学习各级党委政府有实行党风廉正建设的有关规定，严格要求自己，作到廉洁自律。 2、我作为副校长，能够发挥助手和参谋作用，能够履行职责，仔细工作，按时完成工作任务。我对自己分管的工作方面，涉及到一些利益安排的问题，能够作到执行制度、坚持原则、秉公办事，不谋私利。我管住了自己的嘴，不乱说、不乱吃；我管住了自己的手，从不向学校伸手拿一分钱，也没向任何学校报销一张发票；我管住了自己的心，没有为美色动心，没有为金钱动心，没有为权力动心。我把一颗忠诚教化事业的赤诚之心献给了教化
22、。 总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导帮助下，杜绝了担心全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，为提高我校教化教学质量奠定里良好的基础，还有些不足之处：平安意识还是我校薄弱环节，在这一方面还没有新的突破。 副校长的述职报告 教学副校长的述职报告篇四 xx学年度，本人接着担当学校副校长，主管教学工作，中学副校长述职报告。一年来，在上级教化行政部门和学校领导班子的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮助下，圆满地完成了各项教化教学工作，基本达成了年初制订的各项目标。作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期盼和骄傲，现将一年的工作与感受总结如下： 作为主管教学的副校长，我能够紧跟教化发
23、展形势，学习新的教化思想、新观念，驾驭教化的动态发展。坚决拥护党的路途、方针和政策，主动参与政治学习，仔细贯彻党的教化方针，主动推动素养教化。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作看法严谨，科学求实。 我始终认为，要做一个称职的副校长要从做一名好老师起先。本学年，我担当九年级二班和四班的教学任务，我坚持将每一节课都作为自己的教改试验基地，边学习边反思，依据学生的需求和发展调整自己的教学方向。平常常站在学生的立场换位思索，这样就使自己对学生少了一份埋怨，多了一份宽容。一年来，我可以骄傲地说，尽管平常工作较忙，但自己在专业上虚心学习，踏踏实
24、实，没有辜负领导同事的信任，所任教班级的成果在年级中也比较突出，得到了学生的认可。作为一名市骨干老师，我始终站在教改一线，上公开课，主动撰写教学论文，参加课题探讨，多篇论文在市级获奖。 管理出效益，管理出成果，述职报告中学副校长述职报告。我心中坚固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教化教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教化教学工作，严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理，为老师创建一个良好的宽松的公允的工作环境，确保教学工作稳步进行，
25、为全面提高教学质量供应了保证。我时刻将教学质量管理作为管理的核心，深化教学一线，驾驭第一手状况，了解驾驭教学动态，监控各年级教学质量，考试后刚好召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。 教化是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显特性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为志向社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细微环节、抓规范做起，肃穆考风考纪，务实进行教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深
26、厚的学风，我们的老师一个个充溢激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着；我们的学生一个个体魄塑身、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。 副校长的述职报告 教学副校长的述职报告篇五 市教化局考核组的领导、同志们： 平凡的一又是不平凡的一年。一年来，年。市教化局正确领导下，广阔教化干部和老师奋力拼搏，努力工作，镇的教化工作取得了比较满足的成果。下面，就一年来我工作状况向市局领导和同志们做述职报告，欢迎大家指责指正。 大家好！ 我主抓教化办日常管理工作和初中教
27、学业务工作，分管全镇中小学专用教室管理工作、工会工作和信息宣扬工作，帮助校长做好其他各项教化工作。 、明确工作职责，严明工作纪律。 教化办工作人员工作进行了合理分工，明确了各自的工作职责，严明白工作纪律，健全了工作制度，强化了教化办的指挥功能、管理功能、服务功能。教化办工作人员主动工作、主动工作、开心工作，指挥部高效运转。 、精细常规管理，提高教化质量。 我在业务会上对常规教学要求：（1）坚持六主教学原则：老师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主干，实力为主心，成材为主旨。（2）突出三变六让：变注入式教学为启发式教学，变学生被好听课为主动参加，变单纯学问传授为知能并重；让学生自己视察，让学
28、生自己思索，让学生自己表述，让学生自己动手，让学生自己得出结论，让学生自己进行评价。（3）“六解放”：解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的空间、解放学生的时间。 今年中考成果上升了两个位次，中考由下游跃居上游。在抓质量上，我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心：即一切紧紧围绕提中学考“五率”综合积分为中心。我们调动一切主动因素，实行“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等切实可行措施，力争中考综合积分大幅提高。两个确保：即确保学生身心健康安心学习、确保老师心无旁骛用心教学。三线联动：即依法治校、教学评估、素养教化评
29、价是学校管理的三条主线，这三条主线既相互独立又交叉呼应。三驾马车并驾齐驱，为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓：即以调集优，以控垒率，以领提效，以赛活力，以训升能，以技辅学。即：（1）、以布局调整为抓手，集中优势整合资源；（2）、以“控辍保学”为抓手，垒积“五率”综合得分；（3）、以“双领四清”为抓手，提高课堂教学效率；（4）、以质量竞赛为抓手，激发老师竞争活力；（5）、以校本研训为抓手，提升老师教学实力；（6）、以信息技术为抓手，整合教学资料资源。 教化办先后三次组织中学全体老师到山东杜郎口中学参观、考察、学习，回来后结合我镇实际状况，探讨探究出“自主探究、合作沟通、展示指
30、导、巩固提高”四个教学环节的“探合展固”四环教学法，并在全镇推广。 、扎实开展教学评估，规范教学行为。 我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓，严格根据教学评估有关要求，扎实开展教学评估工作。我们依据教化局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课详细标准和要求，规范了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后，印发给学校，组织老师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号，哪个方面应用了新理念，哪些方面没有应用新理念，怎么改进就符合新理念，组织老师开展热情的评课研讨。通过研讨，统一思想，使老师彻底转变观念，改进教学方法，提高教学效率。 我在教学业务会上、在说讲评活动中，归纳出说讲评活动基本要
31、求，并要求全体老师做到说讲评活动三结合：（1）与新课标、新理念、三维目标相结合。（2）发挥主持五方面作用：组织、介绍、调控、归纳、升华。（3）说课三要素：课前预设、课中生成、课后反思。（4）评课三要素：优点、不足、启示。评课三境界：谈论、探讨、争辩。通过评估、培训、指导，老师校本研修水平不断提高。 我们提倡老师和学校要树立“我在学校成长，学校靠我壮大”的理念，在活动中学习，在活动中沟通，在活动中提高，在活动中成长，逐步提高校本研修水平。 、发挥专用教室作用，提高信息技术与学科整合水平。 我们加强专用教室管理，使它在教学中发挥主动作用。我们根据国家课程安排，开全课程，开足课时，加强薄弱学科教学，
32、把专用教室管理纳入学校管理重要内容，与考核挂钩。我们重点加强了专用教室管理、运用、仪器摆放、各种记录的管理工和督导检查。 我们主动参加东北师大信息技术与学科整合的课题探讨。为了全面铺开课题探讨，同时也为了在探讨中规范我们的课题探讨，我们以学区为单位进行课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教化信息化试验校，利用教化发展网、东师大资源、河北远程教化网、人民教化出版社网等资源进行整合，建立了自己的校本资源，便利了教学，发挥了带动和辐射作用。 我建起了并管理教化办自己的“康城教化”网站，我同时建起了教化博客，我镇老师人人建起了教学博客，
33、同时加入了由我创建的“康城教化”博客圈，老师利用网上信息高速马路，访问教化资源，初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题探讨，扩大了参加面，人人有机会，人人搞整合，使得老师教化信息技术现代化水平得到很快提高。 我们广泛开展信息技术与学科整合教学探讨，初步摸索出一条“以校本教研与乡土文化为特色，信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学模式。10月21日，在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。 我们加强试验教学，广阔老师主动自制教具，在市自制教具竞赛中，紫泉小学老师郭军宝获得一等奖第一名，并代表市参与了邯郸市竞赛；清化中学老师颜海青获得市一等奖，陈利超、康玉峰获得二等奖。 、
34、加强薄弱学科教学，体育、艺术教化成果斐然。 教化办主动组织，以我为主组队带队参与市体育运动会，获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参与市“师德杯”乒乓球竞赛，获得“优秀组织奖”；11月份，以我为主组队带队参与全市学生“双爱好”才艺竞赛，我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得“艺术节”暨“双爱好”活动中六个项目的一、二、三等奖，我镇被评为“先进单位”。 5月份，主要由我筹办实行了康二城镇首届老师才艺大赛，来自全镇16所中小学36名老师参与了竞赛；6月份，实行了我镇中小学艺术节。 、外树形象，加强信息宣扬工作。 电视台播放了我们教化办组织举办老师才艺大赛的做法。市报介绍了康二城镇教化办加
35、强校产和财务开支管理的做法，清化中学仔细开展师生亲情月活动的做法，慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息刚好上报教化局办公室，篇幅多，质量高，排队位列全市前矛。我们教化办每月出版信息简报，学校间互通信息。 我的工作方法和措施主要是力求“三实”： 、求实 坚持学习，提高自身素养。我认为校长不仅是一个职务，更是一个职业。假如是一个职业，就必需具备这个职业所须要的一切素养，驾驭更多的学问和实力，把握各方面的信息，保持对新事物的敏锐感觉。必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被激烈的竞争淘汰。为了适应新的信息时代的挑战，我自购了微机并接通了宽带网，每天晚上上网、个小时，更新博客和网
36、站内容，与博友、网友沟通，在网上学到许多学问。我坚持不懈地吸取教化改革和课程改革的新学问、新思想、新观念，不断充溢和完善自己。在工作中摆正位置，当好参谋和助手。我任劳任怨，埋头苦干，工作全盘考虑。教化办确定的事，我克服一切困难去完成，力争在事业上有所建树。 、扎实 统一思想，坚决信念，扎扎实实抓质量。一是加大教化质量在学校校长考核中的权重，把教化质量放在核心位置上。二是强化了目标精细化管理。我们把中考位次和重点中学上线人数两项硬指标下达到教学班组，制订了重奖重罚措施，极大地激发了老师的工作主动性。三是坚持走开放办学之路。我们请名师到我镇现场作课，仔细组织收看市教化发展网的视频课，整合东北师大资
37、源库等发展网上的优质资源，多方搜集中考前沿信息。四是抓培训，促学习，提素养。在新课改中，我们重点抓了新课标的学习、培训和应用。组织新课标考试，极大地调动了老师学习新课标的主动性。通过新课改培训，切实转变了教学理念，改进了教学方式和教学方法。我们要求每个初三老师把近年来的中考试题集当作必完的作业做一遍，真正掐中中考脉搏。五是实施“双领”“四清”教学新机制，提高了课堂教学效率。六是主动探究新的教学方法，努力做到每节课都是一节有效课堂。 、务实 我们发扬团队精神，心往一处想，劲往一处使，一心一意谋实招，干实事。说了算，定了干，大张旗鼓。这是我们康二城镇教化办的一贯工作作风。 由于一些客观缘由和一些主
38、观因素，致使我们工作中还存在肯定的问题。我镇中考位次没出名列前茅，管理水平有待于提高，教化科研还处于起步阶段，办学效益距领导和群众的要求还有很大差距。在以后的工作中，我们将想方设法克服这些消极因素，努力工作，办好教化，力争使领导满足，群众满足，老师满足，学生满足，家长满足。 市教化局的各项工作我们不遗余力，克服一切困难，努力去完成。自我认定：实绩突出。 最终，我代表教化办领导班子集体，也代表我个人，对每一位为振兴康二城镇教化事业做出贡献的教化干部和老师表示感谢！对长期关切和支持我们工作的教化局领导和教研室、仪器站、招办等各科室领导表示诚心的感谢！我与学校领导合作特别开心，你们在承受着各种各样的
39、压力下特别尽力，工作做的很好，我为你们骄傲。我与老师们合作也特别开心。正是你们的工作，奠定了我镇教化发展的基础；也正是你们的工作，铸就了我镇教化事业的新辉煌！ 副校长的述职报告 教学副校长的述职报告篇六 我分管学区教学教研和老师培训工作（8月份起先接管）。一年来在校长干脆带领下，在全体教职工的热忱支持和帮助下，分管工作得以顺当的进行。现就我一年来的工作汇报如下： 在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学区的各项任务。把学区大大小小的工作，都当作自己的份内事，主动出谋献策，凡事以学校、老师、学生利益为动身点去思索问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际
40、行动带动学区各项工作的开展。 1、老师培训工作：仅在20xx-20xx学年第一学期内就支配各种培训40余次。受到教化局联合考评组好评。 2、教学教研工作： 20xx-20xx学年其次学期学区教学质量成果占全县学区中其次。在教化局组织的全县中小学优质课评比中，我学区5名老师获得了嘉奖，十八名老师先后在国家级刊物上发表了论文。 依据县统测成果结果，合理制定了划分目标的依据。学区校长与各校负责人和每一位任课老师都签订了教学目标责任书。 严格执行月查制度和教研人员“分包校”制度，重点督促教学常规工作，对发觉的问题随时解决。 、探究校本研修新途径，大留村中心小学大力推行“同课异构”活动。我学区组织开展了
41、“各科优秀老师阅历沟通”活动、“优质课”评比活动、外出学习老师汇报课等活动。 、加大老师培训力度，留意专业学问的延长。 本年中我学区共支配老师培训约达百余次，除了完成上级部门支配的培训外，还主动组织外出学习培训和主题培训活动 、实行半月考、月考和统一支配期中考试制度。 各校校长设置督导本刚好记录每次考试中各科不合格学生名单并做好扶差工作。 、提升老师自身实力，加强老师教学反思管理。 “打铁尚需自身硬”为了使广阔老师的教学水平和教学艺术日益提高，我学区强制要求老师书写教学反思，并作为老师考评方案中一项，对于书写教学反思好的老师进行积分。 、激发学生学习爱好，书写激励性批语。 “爱好是最好的老师”
42、、“亲其身，方能信其道”。为了增加学生学习爱好，避开产生厌学心理，师生间刚好进行心理疏导和心灵沟通。从今年年初起先，我学区主动引导广阔老师对学生作业批改要书写针对性和激励性批语，收到了良好效果。 、主动探究家校合作新模式，推行“作业家长回音制”。 “孩子是飞机的机体，则老师和家长是两个机翼，缺一不行。”为了实现家校合作，取得家长的认可和支持，我学区探究出一条家校合作新模式-作业家长回音制。 其中教学反思、激励性批语和作业家长回执上学期已整理打印成册，全学区推广学习。本学期正在收集当中。 我把宽以待人、严以律己、遵纪遵守法律、廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作
43、用，对上为学区校长负责，对下为老师、学生负责。我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，力争做遵纪遵守法律、廉洁自律的楷模。 、自身方面：说话方式不留意，语气看法不委婉，理论水平待提高，业务水平需加强。 、在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性，对老师的思想工作还不够深化，关切也不够。 、怎样有效发挥业务副校长岗位的作用，推动学区负责人-老师个人工作合力的有效形成进而提高学校教学质量，是一个值得我深思的问题。 今后将： 、加强学习，进步提高自己的领导实力，特殊是要不断提高理论水平和管理水平。 、不断提高自己改革创新意识，特殊是新课程改革下的教化该怎么做有很多值得探讨的问题。 回顾
44、一年工作，心安理得，但也有不足与感慨，有得也有失。我将正确对待自己的不足，仔细听取领导、老师的看法，使自己能把工作做得更好。 副校长的述职报告 教学副校长的述职报告篇七 温泉屯中学现有老师52名，13个教学班，七年级247人，八年级307人，九年级221人，共计在校生775人，其中住校生694人，有近400人是外乡镇学生。学校存在的最大问题是人多地少。目前物理试验室、生物试验室临时做了教室，做分组试验不得不到多媒休教室或化学试验室进行。学校硬件建设急需进一步改善。虽然学校基本办学条件存在不足，但全体教职工充溢信念，克服一切不利因素，努力在教化教学管理上下功夫，同心协力，齐抓共管，使学校在当地的
45、声誉逐年提高，呈现出一种良好的发展态势。为总结阅历克服不足，以利今后工作更上一个新的台阶，现将一年来的详细工作汇报如下： 1奥运安保工作。暑假期间，正是奥运安保工作的关键时段，我校郑全斌、杨永宏、郭新兵、高世成、梁全斌、胡勇锋六名老师和我一起担当起了整个假期间的安保任务，大家几个人轮番到校24小时值班，牺牲了大量的休息时间，确保了奥运期间没有出现任何平安问题。 2招生工作。学校由于用房严峻不足，原安排只能招进本乡镇的三个教学班，为了不引起邻近乡镇村民有升入我校的过高期望，学校提前进行了非正式的对外宣扬，即本校将只招极少的外乡学生。九月初，为协作教化局的布局调整规划的顺当进行，我校承诺，必需确保
46、邻近的外乡镇学生顺当升入初中。为此，我校刚好调整了招生安排，改招为四个教学班。因所容外乡镇学生有限，又必需预留适当名额给不愿到别处的保庄、双树学生，学校不得不拒收部分其他地区的外乡优秀学生，而降低标准招东小庄学区的学生。开学十多天后，又接连收进了十多名保庄、双树的较差学生。这些学困生的加入，从某种程度上给我校的管理工作带来了难度，但为了全县布局调整的大局，我校有信念接受新的考验，努力做到将每一个学生留得住，教得好。 3暖气改造工程。开学初依据教化局支配，我校有幸成为暖气改造工程项目校之一。近3年来，学校偿还了近20万元的外债，本学期原安排补充一批电教设备，但由于暖气改造资金不能刚好足额到位，学校不得不取消其它支出项目，优先确保取暖工程的进行。总务处人员工几乎没有了假日休息观念，只要工程须要，都能刚好到位。我校原来就活动余地少，几条主要通道又都需开挖地沟，学生平安管理经受了新的考验。教化处、班主任、值班老师各个尽心尽责，时时到处规范引导学生的行为，整个施工期间没有发生一起平安事故。现在，该项工程已顺当完工，并准时于11月15日供暖，现在一切运行良好。 一年来，我校在学校管理方面不断进行着改革，努力达到科学、规范。现已初步形成了年级组长负责制的分层管理体系。我校现有三个不同层次的管理机构，即决