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1、济川中学教学常规制度为建立正常的教学秩序，落实课程标准，全面推进素质教育，提 高教学质量，形成良好的教风、学风，根据长垣县教育体育局文件长 垣县关于加强中小学校常规管理工作的通知的精神，为全面落实“因 材施教，优质高效”的办学理念，贯彻实施“以学施教，寓教于乐” 的教学模式。形成学校一年级一学科备课组一教师一学生为主线的教 学管理结构，结合我校学校发展的实际，特制定济川中学教学常规 制度：一、备课制度1、教师要加强对新课标的学习，深入分析教材的结构体系、内容和 编写意图以及基本要求和质量标准，结合学生状况进行备课。2、教师教案原则上必须提前一周写好，进课堂必须带好教案。教案 要确定每课时的教学
2、目的要求，教学重难点，教学过程，教学方法和 教学手段；设计好作业与练习，准备好教学用具，积极开发，合理利 用校内、外各种课程资源。3、课后适时进行教学反思。一个单元或一个章节总结一篇教学反思。 复习课、讲评课都应有教案，对教师的教案检查以定期每月检查一次 和不定期抽查相结合的办法进行。教案用字规范，书写工整。二、上课制度4、教师应树立以人为本的新课标教育理念。注意围绕教学目标和 能力的培养来组织开展一切课堂活动。5、授课要抓住教材特点，注意教材的科学性、系统性，充分激发学 生的学习兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，启迪学生的思维。 教师语言表达要注重精练、准确，板书应工整，教态要自然，禁止使
3、 用手机。6、上课实行候课制度，教师必须提前2分钟以上到达上课班级，检 查学生课前准备情况，做到上课不迟到、不早退、不拖课。7、教师必须坚持使用普通话，并不断提高普通话的表达水平，教师 语言力求简明准确，清楚生动，文明规范。板书用字符合要求，不得 书写繁体字、异体字、二简字或错别字；板书工整，写规范汉字。8、教师要加强课堂教学管理，每堂课应该清理学生到堂情况，有异 常情况及时报告班主任。要引导鼓励学生创新，建立民主平等和谐的 新型师生关系。严禁体罚或变相体罚学生。三、作业批改制度9、作业布置要严格规范。各学科、各年级应制定统一的作业规范， 作业内容要精选，份量要适当，难度要有层次，题目要准确无
4、误。10、作业批改要及时。要按时收缴作业，对缺交、迟交作业的同学进 行批语教育。及时发放批改后的作业本。有鼓励性评语。批改必须有 针对性，让学生理解，书写要规范工整。11、要重视作业的讲评。要引导学生订正作业中的错误，对典型错误 要集中讲评，个别性问题要面批面改。13、学校年级组每月组织一次 作业批改检查，对学生优秀作业应及时通报表扬。四、辅导制度12、教师要按照要求，主动及时地利用自习课和课外规定时间对学生进行辅导，解答学生的疑难问题，指导学生看书、复习、预习，培养 学生的自学能力；13、指导学生完成作业，对个别学生面批面改，指导学生掌握正确的 审题解题方法，对基础差或缺课学生弥补缺漏；教师对对优秀学生、 学习有困难的学生进行有针对性的辅导。