2019教学大纲——城市与建筑摄影教学大纲.docx

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1、建筑摄影课程教学大纲一、课程基本信息1 .课程编号:050111742 .课程类别:(专业教育课程)3 .课程性质:选修课4 .学时/学分:讲课学时:16学时实践学时:165 .先修课程:建筑设计基础、建筑绘画6 .适用专业:建筑学、城乡规划7 .课程负责人:张天宇;核准人:刘立君二、课程教学目标及学生应达到的能力建筑摄影是以建筑为拍摄对象、用摄影语言来表现建筑的专题摄影,在拍摄选题、器材选用、构图用 光、捕捉瞬间等方面都有一定的专业要求。一幅优秀的、能被摄影界和建筑界所共同认可的作品不仅仅可 被用作观赏,而且在新闻、商业上有着广泛的利用价值、特别是在建筑学术领域更有着很高的参考价值, 因为国

2、内外的建筑界,特别是大专院校的学生都习惯于通过专业书刊杂志上的建筑照片来交流、学习、并 借以启迪自己的设计水准。因此,如何使建筑摄影能和我国的建筑事业同步繁荣发展,就需要建筑师具备 一定的摄影知识,作为建筑设计能力扩展,因此,开设建筑摄影课程是必要的。本课程主要教学内容:本课程以摄影技法为核心内容,首先介绍了摄影的发展历史,摄影器材的发展 历史。重点单反相机单反镜头的基本知识焦距、光圈、曝光、档位、倒易率等有关概念、以及在具体环境 中的应用及效果应用。本课程的主要任务是通过课堂教学、实践采风等环节,使学生系统地获得建筑摄影的基本技能,为学 习后继课程和进一步学习专业课奠定一定的美学基础。通过教

3、学培养学生具有敏锐的观察力、熟练操作简 单摄影器材的能力、图像处理能力和较高水准审美能力,着重培养学生具有熟练的摄影能力、观察与思考 的能力。支撑毕业要求中的相应指标点。课程目标及能力要求具体如下:8 程目标1.掌握镜头的基本知识、焦距、光圈、倒易率的有关概念、换算、及应用;9 程目标2.掌握单反相机的基本知识、参数设置、曝光控制、景深控制及应用;10 目标3.掌握建筑摄影的曝光原理、正确曝光与准确曝光、及室内摄影的用光;11 目标4.掌握建筑摄影构图的基本技法、构图的基本形式、建筑摄影的用光。课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求毕业要求指标点课程目标对毕业 要求的支撑关系1、基本能力掌握建筑

4、设计表达方法;掌握工程制图的基本方法;熟悉建筑艺术 表现的基本技能,了解建筑发展现状于与历史。课程目标1课程目标2课程目标3 课程目标42、应用知识能力具有获得信息、拓展知识领域、自主学习并不断提升的能力具有 根据相关知识的要求,进行调查研究,提出问题分析问题解决问题 并完成方案设计的能力。课程目标1课程目标2课程目标3 课程目标4三、课程教学内容与学时分配序 O知识单元/章节知识点教学要求推荐 学时教学 方式支撑 课程 目标1摄影概述一、摄影的定义及分类二、史前摄影三、摄影的诞生 四、感光材料和相机的发展掌握摄影的定义及概念,了解摄 影的发展过程,了解感光材料、 相机的基本原理与构造,2讲授

5、12第一章摄 影的基本 知识和常 用器材一、相机二、胶片三、镜头四、摄影必备附件的选择掌握单反相机类型、不同焦段镜 头的用途“相机及镜头的各项基 本功能与参数设置以及附件的作用。21、23第二章照 片的用途 分类和选 好拍摄主体一、照片用途及拍摄 地点二、拍摄主体和主体内 容的选择掌握从建筑专业的角度考虑,拍 摄视角、用光、构图都应突出表 现建筑的形体、空间、色彩和质 感,突出摄影艺术语言的运用21、24第三章 曝光的基 本原理一、如何获得正确曝光 二、影响曝光的因素了解相机的感光原理.掌握客观 因素的光线强弱、感光度、倒易 率失效、滤光镜对曝光影响;快 门和光圈的设定以及一些创作需 要的主观

6、因素等235第四章 建筑摄影 的用光一、光的种类二、光线的运用(方 向、角度)三、光影之韵(画面 的调式)了解光的种类,掌握不同时间段 太阳光线的特点对建筑色彩与形 体的影响,掌握不同天气条件下 所产生的不同艺术效果。236第五章建 筑摄影构 图一、掌握构图的基本原则和要求二、了解影响构图的若 干因素一掌握建筑摄影构图的基本方法并 通过构图将画面内容和画面形式 统一,揭示隐藏在画面中的主题 思想。247第六章捕 捉精彩瞬 间一、光影变化中的精彩 瞬间二、建筑夜景的神秘色彩三、动感光带的精彩瞬间四、多次曝光的运用培养良好的观察习惯.善于从不 同的视角去观察和思考问题,通 过掌握的摄影技术捕捉生活

7、或大 自然中转瞬即逝的瞬间。拍摄出 具有视觉冲击力的照片。23、4序O知识单元/章节知识点教学要求推荐学时教学方式支撑 课程 目标8第七章 室内摄影一室内摄影的取景构 图二、突出重点、学会取 舍三室内摄影的用光 四、“倒易律失效”的 曝光补偿五、适当运用“减光” 措施-多次曝光了解室内摄影的基本要求,掌握 室内摄影的曝光技巧,拍摄内容 与主题的选择,掌握多次曝光与 减光的方法,并能够拍摄隔出具 有商业宣传价值的照片。22、3、4建议实验(实践采风)项目及学时分配序 a实验项目内容学时实验类型实 验 要 求1熟悉单反相机不同焦段下的拍摄效果练习.单体对焦练习,以 及相机上的参数设置练习。2综合性

8、必做2景深练习练习使用长焦,广角镜头拍摄不同景深效果的画面。2综合性必做3拍摄主题内容选择练习选择同一建筑,从不同角度、使用不同的焦段进 行拍摄.练习观察建筑、发现并寻找具有视觉美 感结构特征。2综合性必做4曝光练习针对同一拍摄对象进行正确曝光和准确曝光练 习,各种天气条件下曝光补偿的设置及快门组合2综合性必 做5用光练习选择同一建筑通过参数设置拍摄逆光下、侧逆光 下的光影效果,2综合性必做6构图练习选择同一建筑,使用不同焦段从不同角度拍摄, 通过比较,二次构图掌握构图的基本方法2综合性必做7定格练习,抓拍练习通过视觉观察.捕捉具有动态感的画面,通过设 置快门速度等参数快速拍摄,运用多次曝光技

9、术 在特殊光线条件下拍摄高质量画面。2综合性必做8室内摄影练习掌握逆光条件下的拍摄技巧,室内拍是角度与拍 摄位置的选择,室内摄影曝光补偿练习。2综合性必做合计四、课程教学方法1 .本课程主要以理论教学为主,实践采风为辅助教学方式,采用启发式教学,激发学生主动学习的 兴趣,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,引导学生主动通过实践和自学获得自己想学到的 知识。2 .在教学内容上,系统讲授镜头和相机的基本知识,建筑摄影构图的基本原理与技法,使学生能够 系统掌握用于建筑设计中关于建筑造型和形式美学以及色彩的有关知识。3 .在教学过程中采用电子教案,PPT课件,多媒体教学与传统板书、教具教学相结

10、合,提高课堂教 学信息量,通过实践采风环节增强教学的直观性。4 .理论教学与实践采风相结合,引导学生根据不同的建筑环境、时间、天气条件下运用所学的理论 知识拍摄出具有美学和学术研究价值的建筑摄影作品五、课程的考核环节及课程目标达成度自评方式5.1 课程的考核环节课程考核成绩采用平时成绩加期终考试成绩相结合的方式,具体如下:课程考核成绩评定:总成绩=平时成绩(30%)+期末成绩(70%)上式中,平时成绩占课程考核成绩的30%,平时成绩考核采用课堂考勤、实践作业、提问等相结合的 方式;期终成绩考核采用评图方式占课程考核成绩的70机且期终考核对应该课程支撑毕业要求指标点的 情况如下表所示:课程支撑毕

11、业要求指标点在摄影作品中的相应分数指标点120-30指标点240 50指标点3指标点420 30总分100课程评价课程评价周期定为每学年一次。设置达成度目标达成度值,采用成绩分析法进行评价。评价所需要的 毕业要求及权重参见建筑学专业课程对毕业要求的支撑及权重,评价结果用于分析课程持续改进,并 提出有效的改进措施。六、本课程与其它课程的联系与分工本课程的先修课程有建筑设计基础、建筑绘画。本课程的后续课程有建筑设计I、II,计算机建筑表现 建筑设计方法。学生学习本课程之前,应具备以下知识:掌握形式美学的概念、平面构成、色彩构成 的基本知识。故对先修课程要求如下:要求建筑设计基础为本课程提供坚实的美学基础和造型能力,熟练掌握平面构成、色彩构成、立体构 成、空间限定等专业基础知识。七、建议教材及教学参考书建议教材摄影教材,楼庆西编著,清华大学出版社教学参考书摄影教材,美国纽约摄影学院编著大学摄影基础课程彭国平著,浙江摄影出版社,2000.8美国纽约摄影学院摄影教材中国摄影出版社,1986.3建筑摄影英,迈克尔哈里斯著,浙江摄影出版社编写人:张天宇审核人:刘立君制订日期:2019年5月

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