《初中语文人教八年级上册（统编2023年更新） 活动·探究《一着惊海天》教读引领课导学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文人教八年级上册（统编2023年更新） 活动·探究《一着惊海天》教读引领课导学案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第4课一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教读引领课导学案【学习内容】教材：一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰主题阅读上册：沸腾了的北平城一一记人民解放军的北平入城式【学习目标】1 .全面了解事件过程，揣摩作者的情感态度。2 .梳理新闻要素，学习、掌握有关通讯的基础知识。【学习过程】一、导入新课如果说消息是“报道新闻事件”，新闻特写是“描绘新闻瞬间”，那通讯的主要任务就是“讲 述新闻故事”。既然是讲故事，就要吸引人，但通讯不同于小说，不能虚构内容，也不能夸大缩小。 这节课我们一起赏读课文，了解通讯是如何通过对事实的组织安排，达到引人入胜的效果的。二、静心读文，掌握
2、通讯的文体特点1 .梳理新闻六要素，掌握通讯的文体特点。何人、何事、何时、何地、为何、如何我的答案是：何人：何事：一何时：.何地：为何：如何：2 .结合新闻六要素，先将本文改写成一则消息，再小组内互评。提示：注意消息六要素、五结构3 .文中除了对事件过程的详细介绍之外，还有许多背景资料，请找出这些段落，分析背景资料 在事件介绍时所起的作用。我的答案是：三、品文赏句，感悟作者的情感态度通讯不仅用事实说话，还要用形象、用情感、用观点说话。因此，通讯作品都有明显的思想主 题，体现着作者的情感态度。1 .请找出文中能表达作者观点的句子，说说这些句子体现了作者怎样的情感。我的答案是:2 .本文在获得第四
3、届中国人民解放军新闻奖一等奖后，又喜获第二十三届中国新闻奖文字通讯 类三等奖，是一篇通讯精品。结合文中内容，说说作者是怎样组织和呈现新闻事实，实现新闻价值 的。我的答案是:四、学以致用，巩固所学阅读主题阅读上册中的沸腾了的北平城一一记人民解放军的北平入城式，结合下面的 问题，分享阅读收获。1 .勾画新闻六要素，讲述事件的来龙去脉。2 .结合具体语句，分析作者的情感倾向。五、布置作业阅读主题阅读上册中的访“葡萄常”世界选择北京一一写在北京申奥成功之际“金 孔雀”，请你归航！三篇文章，勾画关键语句，一句话概括新闻事件。【板书设计】一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰讲述新闻事件，感受通讯魅力通讯的特点：新闻性、文学性、评论性