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1、最新人教版八年级下册道德与法治期末测试卷（可打印）（时间：60分钟 分数：100分）班级： 姓名： 分数：一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、下列行为中，属于合法搜查的（）A.冲冲怀疑同桌华华偷了他的手机，对华华进行搜身检查B.超市负责人怀疑顾客杨某偷拿超市商品，对他进行强行搜身C.公安人员出示搜查证对某犯罪嫌疑人住所进行搜查D.某电器厂为防止产品丢失，对下班的员工搜身检查2、“树立法治思维，弘扬法治精神，凝聚法治力量”，体现了我们党提出的治 国基本方略是（）A.依宪治国 B.依法治国C.依法行政D.执法必严3、小梦为参加学校组织的“宪
2、法进社区”宣讲教育实践活动，准备了如下宣讲 观点，你认为正确的是（）A.宪法是国家的根本法，是普通法律的总和B.宪法规定了国家生活中所有的问题C.宪法具有最高的法律效力，是普通法的立法依据D.宪法是神圣不可侵犯的，是不能修改的4、公益短片家国与边关感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂 抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国，边防战士的行为（）行使了依法服兵役的权利说明维护国家利益有时要牺牲个人利益履行了维护国家安全的义务说明国家利益与个人利益是完全等同的A. B. C. （2X3） D.5、我国是统一的多民族的国家，有五十六个民族分布在祖国的四面八方。下列 说法正确的是（） 我国在少
3、数民族居住的地方实行民族区域自治民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度富。在我国已经形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣权利A.B.C. （2X3）D.6、有识之士认为：机动车”礼让斑马线”行动要从“礼让”向“理让”转变, 不仅要规范机动车避让行人，更要倡导行人与机动车互相避让，违法行走的路 人，不应在“礼让斑马线”的范围。这一观点强调了公民（）在法律面前一律平等行使的权利和履行的义务是相同的要坚持权利与义务相统一必须在法律的范围内行使政治权利A. B. C. D.7、“好工程师”车著明扎根大凉山21年，甘当“飞天”护航人。他放弃大城
4、市的工作机会，无视高薪企业的邀请，不顾个人身体状况，一直的坚持与坚守，成就了今日的航天梦。这启示我们（）在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任有意义的人生就是要到艰苦的环境中锻炼对承担责任的代价与回报必须进行正确的评估 一旦作出自己的选择，就应该义无反顾地担负起我们应负的责任A.B.C.D.8、在我国，人民行使当家作主权力的机关是（）A.国务院B.人民代表大会C.人民代表大会制度D.各级人民政府9、卢梭说：“人是生而自由的，但无处不在枷锁之中。”这句话表明（）A.自由是有限制的、相对的 B.拥有自由能增强个人幸福感C.自由能激发每个人的活力D.自由推动社会的进步与繁荣 10、”在一切能够接受
5、法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，那里就没有自由。”洛克在政府论中的这一名言启示我们（）A.法律只会限制人的自由B.法律制约并保障人的自由C.离开法律的约束更加自由C.离开法律的约束更加自由D.人的自由可不受法律约束11、宪法至上，法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。这是因为（）宪法是国家所有法律的总和宪法具有最高的法律效力宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。A.B. C.D.12、我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，中共十八届三中全会通过 决定，提出废止。随后，国家将启动相关法律程序。这表明（）宪法具有最高的法律
6、效力任何法律不得同宪法相抵触，否则无效在我国，中国共产党享有最高立法权 普通法律是宪法的立法基础A.B. C.D.13、近年我国放宽政策，对月销售额和月营业额23万的小微企业纳税人免征 增值税、营业税。这一举措说明（）A.小微企业是公有制经济的重要组成部分。B.小微企业将成为我国国民经济的主导力量C.小微企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体D.国家鼓励支持非公有制经济发展14、据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯 存在网络依赖，有60研勺未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响.这给 我们的启示是（）网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊要提高自己的辨别、觉察
7、能力，提高自己的抗诱惑能力网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络我们上网要遵守到的，更要遵守法律A.B. C. D.15、我国现阶段的基本经济制度是（）A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展，以按劳分配为主体、多种分配方 式并存的社会主义市场经济。B.非公有制为主体、多种所有制经济共同发展C.以按劳分配为主体、多种分配方式并存D.健全多种生产要素按贡献参与分配的制度16、大学毕业生小宁申请到国家资助大学生自主创业无息贷款后，创办了一个 微型企业。像小宁创办的这种微型企业，在社会主义市场经济的舞台上，焕发 出蓬勃的生命力。对此正确的理解是（）A.国家鼓励和支持非公有制经济的发展B.微型企业
8、是公有制经济的重要组成部分C.微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D.微型企业增强了国民经济的活力，成为我国经济的主体17、“大道至简，有权不可任性”成为今后严格约束权力的诫令。这要求我国 各级政府（）A.加强对人大的监督，防止权力滥用B.减少权力行使，尊重人民的合法权益C.做到法定职责必须为，法无授权不可为D.发挥政府的领导核心作用18、某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器，依法对其开具处罚决定书。此时，被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。次日，当地交警支队发布“知错能改”通告，对警车驾驶员也依法进行了处罚。以此事件作为论据，能够证明的观点是（）公民的财产权受法律保护法律
9、面前人人平等执法者应成为守法的标杆法律的权威只能靠警察维护A.B.C.D.19、树有根，根是树的基础，宪法是所有法律的根。与其他法律相比，宪法规 定了我国（）国家的根本任务和根本制度公民的基本权利和义务刑罚的种类国家机构的组织及其职权A. B. C.D.20、宪法是我国的根本法，我国实行依法治国首先要坚持依宪治国、宪法之所 以是我国的根本法在于它()规定了国家的所有制度和任务集中反映了人民的意志和利益在国家法律体系中处于主导地位 是由中国共产党代表人民制定的A.B.C.D.21、2019年6月1日起，新修订的中华人民共和国公务员法正式实施。该 法第一条规定：为了规范公务员的管理根据宪法，制定本
10、法。”这说明( )宪法是他法律的立法基础宪法是所有法律的总和我国实行依法治国，科学立法宪法是国家的根本大法A. B. C.D.22、公民权利受到损害，要依照法定程序去维护。维护权利的方式包括( )协商调解仲裁诉讼A.B. C. D.23、加强宪法监督，有助于维护宪法的权威与尊严。要加强宪法监督()需要完备的制度措施只是对国家公职人员提出的要求需要人们增强宪法意识各国家机关要通过各种途径增强人们宪法意识A.B. C. D.24、邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫，扰得四邻不安。小闽与其交涉，冯某 却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常的。”小闽据理力争，理由是( )A.公民的人身自由不受侵犯B.公
11、民行使权利不得损害他人合法权利C.公民享有广泛而真实的权利D.公民行使权利不得损害国家的利益25、从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”，青年志愿者们 积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。该举动告诉我们要()A.学会亲近社会，自觉服务社会B.体验生活变化，领略现代文明C.提高文化素养，突出个人发展D.强调服务社会，不应获取回报二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、阅读下面材料，回答问题。材料一：姚明曾是NBA某球队的主力队员。在比赛中，姚明发挥不好，球 队赢不了；姚明发挥正常，球队赢球的机会就高。但发挥过于突出，球队的胜 率反而下降，因为姚明得分太多，就意味着其他
12、球员的作用下降。材料二：小明同学进入七年级后，很少参加集体活动，经常独来独往，不 愿与人相处，学习中遇到不会的问题也不问同学，学习成绩落后。但他所在的 班级是一个优秀的班级，老师和同学们都来帮助他，在这些无微不至的关心和 帮助下，小明改变了自己，经常参加集体活动，学习中一有不会的问题就向同 学请教，与同学相处得很融洽，一学期后学习成绩提高了许多。（1）材料一说明了什么？材料二中的小明进步的原因有哪些？（2）联系材料二，谈谈集体对个人健康成长的影响。（3）综合上述材料，谈谈我们该怎样建设良好的班集体。2、孙中山曾说过：“一个人的自由，以不侵犯他人的自由为范围，才是真正的 自由，自由是我们每个人都
13、向往追求的，但自由不等于为所欲为。一个人自 律，才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障，一个自由的国家必 定是一个法治的国度。平等，是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的 权利，主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡 导的“平等”，是通过平等的社会机制和价值引导，既保障公民个人享有平等 的权利，也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法 律面前人人平等，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。（1）什么叫自由？自由与法治的关系是怎样的？（2）珍视自由，我们应如何依法行使权利？（3）平等的含义是什么？我们应怎样践行平等？3、郑某原来是某中学
14、的“三好学生”。在电子游戏厅结识了几个“赌友”后, 经常旷课聚赌。老师和家长多次批评教育，他都听不进去。为了偿还赌债，他 经常与“赌友” 一起在校外扒窃，曾被公安机关拘留一次，仍不悔改。一天， 当他在一家商店盗得价值几千元的商品后，再次被抓获。经人民法院审理，郑 某被判处有期徒刑5年。（1）郑某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？（2）犯罪有什么特征？（3）我们应从此案例中吸取什么教训？4、阅读情境，回答问题情境一：小丽学习成绩优秀，就是比较内向，在班级中经常一个人独来独 往。数学老师让小丽当数学课代表之后，小丽按数学老师的要求去做：数学作 业本及时上交、对交不上的同学要及时督促
15、、及时把同学的疑问上报老师、上 课前到办公室联系老师，安排课堂准备工作她忙得不亦乐乎，渐渐地，小 丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的新面貌出现在同学面前了。情境二：我比较胆小，很害怕出错，在合作学习过程中，我从不回答问 题。我在的学习小组，为帮助我改掉这一弱点，每次小组抢到回答问题的机 会，都推荐我回答。渐渐地，我不再害怕出错，胆子逐渐大起来了。在学校举 行的演讲比赛中，我的精彩演讲赢得了老师和同学的阵阵掌声。（1）从小丽的变化中，你觉得集体生活有什么作用？（2） “我”在集体中的变化，说明了什么问题？（3）对材料中的问题，你是怎样认识的？参考答案一、单项选择题（下列各题中只有一个选项是最
16、符合题意的，请选出正确选项。每题2分，共50分）1、C2、B3、C4、C5、C6、A7、C8、B9、A10、BIk D12、A13、D14、A15、A16、A17、C18、B19、C20、C21、A22、D23、C24、B 25、A二、材料分析及简答题（本大题共4小题，共50分）1、（1）材料一说明了一个集体中只有每个成员团结协作、相互配合，才能发挥优势。小明进步的原因：集体的帮助；小明自身的努力。（2）集体有利于涵养品格，集体有利于发展个人的个性，集体使人获得安全感和 自信心，学习他人经验、扩大视野，获得成长等。（任写其中一个角度即可） 每个成员在集体中都应顾全大局，以集体利益为重；要有主人
17、翁意识， 主动承担自己应尽的义务；要加强合作，发挥团队的作用；要从小事做 起，从现在做起，为班级贡献自己的力量。2、（1）含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。关系：法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自 由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方 面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既 规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。（2）作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法 可耻的法治意识。（3）含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对
18、待。践行平等要做 到：反对特权。平等对待他人的合法权利。敢于抵制不平等的行为。3、（1）在社会上扒窃少量财物，参加赌博等属于一般违法行为.张某在一家商店盗得价值几千元的商品属于犯罪行为.（2）具有严重社会危害性、触犯刑法并应受刑罚处罚.（3）加强道德修养，提高道德水平；增强法治观念，自觉遵纪守法；谨 慎交友，不交损友；提高辨别是非能力，增强自控能力，抵制不良诱惑，杜 绝不良行为；防微杜渐，预防违法犯罪.4、（1）集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。（2）说明了我们可以在集体中发展自己的个性。（3）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。每个人的个性特点不同。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一 员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰