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1、XX学校关于学校中层干部考评方案为加强学校干部队伍建设，以考促建，学校安排本学期末对 中层正（副）职、级组长、教研组长进行一次全面考评。本次考 核坚持“党管干部”原则，坚持“德才兼备、以德为先”标准， 坚持工作实绩、群众公论相结合，坚持群众路线，确保公平公正， 以发现“想干事、会干事、快干事、干成事、不出事、好共事” 的领导干部。考评结论作为年终评功评奖和今后干部调整使用的 重要依据。现将考核有关工作安排通知如下：一、考评领导小组组长：副组长：成员考评办公室设在学校党政办，办公室主任：XXX；副主任： XXXO考评组成员为XX、XX、XXXO成立考评监督办公室，由XX 兼任办公室主任，全程参入
2、考评监督。二、考评程序（一）宣传阶段通过宣传，让全体考评对象明白考评的意义和方法，认真准 备，积极参与考评。时间段为202X年12月14日202X年12 月18日。（二）考评阶段1 .召开考评对象干部述职大会，述职后进行民主测评。根据 测评对象的工作岗位，由考评组确定参加民主测评的人员（原则 上不少于30名，考评对象工作相关的领导、教师均可参与）； 民主测评总体评价优秀率低于70%的，不得评为“优秀”；低于 30%的不得评为“不合格”，且需要进行诫勉谈话。2 .个别谈话。由考评组与考评对象工作关联师生谈话，听取 大家对考评对象的评价（优点、缺点，总体评价）。谈话总体评 价的效用同民主测评。3
3、.查阅资料，评判工作实绩。对考核对象述职的工作业绩进 行查阅验证。对照考评对象的职责，用事实和数据衡量考评对象 的工作实绩。评价时，同类别岗位考评对象工作实绩的优秀率不 超过70% o4 .听取所在部门主管和工作分管上级的意见。5 .考评组综合衡量、分析，提出考评结论意见（测评、谈话 总体评价超过70%且工作实绩为“优秀”方可评为“优秀”，民 主测评中“品德修养、廉洁自律”两个单项有一票否决权，优秀 率达不到70%的不得评为“优秀”），并提出考核结论和评价鉴 定。6 .学校党支部核心委会讨论确定考评结果。7 .反馈考评情况。向考评对象及所在部门主管反馈考核结论。8 .考评时间：202X年12月
4、21日至202X年1月11日。（三）考评结果公布阶段202X年1月中下旬，在一定范围内公布考评结果，并根据 结果，对干部岗位进行适当调整。三、被考评人员部门正、副职领导，教研组长、年级组长。四、几点要求1.提高认识，认真对待考评工作。考评是加强干部队伍建设，全面掌握干部综合素质，客观公 平、科学合理使用干部的重要举措；是促进干部尽职尽责，提升 综合素质的重要举措；是充分调动干部工作积极性，改进工作作 风，尊重和发挥群众意见，从而推进学校各项工作高标准落实, 各项建设全面发展的重要举措。各参加考评领导要客观公正、严 肃认真组织考评工作，确保考出正气、考出实情。各考评对象要 正确对待考评，积极准备
5、述职报告（口头述职控制在5分钟以内, 书面述职控制在2000字以内），要把考评作为提升自己、完善 自己、锻炼自己的过程。各参加测评、谈话的师生，要以对学校 事业高度负责任的精神，对考评对象高度负责任的态度，作出客 观公正的评价，反映真实情况。2,精心准备，严谨细致组织考评工作。考评领导小组和办公室要认真筹划考评工作，考前要进行培 训，确保考评组人人熟悉业务。要认真筹划考评工作，针对每一 类考评对象的特点，结合工作实际，科学合理地制定考试方案, 并将考评方案提前3天下发评单位。要处理好考评与教学工作矛 盾，利用好时机，控制好进度。要严格考评程序，以考评步骤和 考评设计公平促进考评结果公平。3.端正考风考纪，确保考评工作风清气正。要严格遵守考评工作各项纪律，不得有任何影响考评公正的 行为，该保密的须保密。学校党政督察室负责考风考纪的督察。 考评期间学校将设立专门考风考纪监督箱，收集广大师生对考评 对象的意见。广大师生对考评组考评工作中存在的问题和不足也 可向考评领导小组组长、副组长反映，或将书面意见投入监督箱。 对考评过程的违纪行为发现一起，严查一起。