《医学专题一儿童急症的处理.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医学专题一儿童急症的处理.ppt(61页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、儿童儿童(r tng)(r tng)(r tng)(r tng)常见急症的处理常见急症的处理广州医科大学附属第一广州医科大学附属第一广州医科大学附属第一广州医科大学附属第一(dy)(dy)(dy)(dy)医院儿科医院儿科医院儿科医院儿科李春霞李春霞李春霞李春霞第一页,共六十一页。小儿因为小儿因为小儿因为小儿因为(yn wi)(yn wi)(yn wi)(yn wi)自身各个系统还未发育完全,对自身各个系统还未发育完全,对自身各个系统还未发育完全,对自身各个系统还未发育完全,对各种疾病的抵御力较小,且自我保护意识较差,很各种疾病的抵御力较小,且自我保护意识较差,很各种疾病的抵御力较小,且自我保护
2、意识较差,很各种疾病的抵御力较小,且自我保护意识较差,很容易出现一些较为严重的急症疾病,如高热、意外容易出现一些较为严重的急症疾病,如高热、意外容易出现一些较为严重的急症疾病,如高热、意外容易出现一些较为严重的急症疾病,如高热、意外创伤等。如果处理不及时病死率很高。创伤等。如果处理不及时病死率很高。创伤等。如果处理不及时病死率很高。创伤等。如果处理不及时病死率很高。第二页,共六十一页。小儿小儿(xio r)(xio r)(xio r)(xio r)发热发热 =难题难题第三页,共六十一页。发热发热(f r)(f r)(f r)(f r)的定义的定义临床上通常将肛温临床上通常将肛温38 38 C
3、C或腋温或腋温3 37.57.5 C C定义定义(dngy)(dngy)(dngy)(dngy)为发热为发热第四页,共六十一页。发热发热(f r)(f r)(f r)(f r)的定义的定义生物钟昼夜节律,日差生物钟昼夜节律,日差生物钟昼夜节律,日差生物钟昼夜节律,日差1 1 1 1 C C C C ,最高点,最高点,最高点,最高点6PM6PM6PM6PM,最,最,最,最低点低点低点低点6AM6AM6AM6AM。6am 6pm 6am第五页,共六十一页。发热发热(f r)(f r)(f r)(f r)的定义的定义准确体温建立在核心体温的准确测量上准确体温建立在核心体温的准确测量上准确体温建立在核
4、心体温的准确测量上准确体温建立在核心体温的准确测量上经直肠测定:最精确,可作权威标准经直肠测定:最精确,可作权威标准经直肠测定:最精确,可作权威标准经直肠测定:最精确,可作权威标准经食道经食道经食道经食道(shdo)(shdo)(shdo)(shdo)测定:精确,但不实用测定:精确,但不实用测定:精确,但不实用测定:精确,但不实用经耳测定:快速,经耳测定:快速,经耳测定:快速,经耳测定:快速,3 3 3 3岁以下不准确岁以下不准确岁以下不准确岁以下不准确经体表或腋下:不准确,受环境温度影响经体表或腋下:不准确,受环境温度影响经体表或腋下:不准确,受环境温度影响经体表或腋下:不准确,受环境温度影
5、响第六页,共六十一页。发热:朋友还是发热:朋友还是(hi shi)(hi shi)敌人?敌人?机体炎症机体炎症机体炎症机体炎症(ynzhng)(ynzhng)(ynzhng)(ynzhng)反应中的组成部分,在抗感染方面起一定反应中的组成部分,在抗感染方面起一定反应中的组成部分,在抗感染方面起一定反应中的组成部分,在抗感染方面起一定作用作用作用作用在体温在体温在体温在体温38-4038-4038-4038-40 C C C C时,白细胞吞噬功能最强,并杀灭大部分时,白细胞吞噬功能最强,并杀灭大部分时,白细胞吞噬功能最强,并杀灭大部分时,白细胞吞噬功能最强,并杀灭大部分细菌。细菌。细菌。细菌。中
6、性粒细胞制造更多的过氧化离子,更具活性的干中性粒细胞制造更多的过氧化离子,更具活性的干中性粒细胞制造更多的过氧化离子,更具活性的干中性粒细胞制造更多的过氧化离子,更具活性的干扰素。扰素。扰素。扰素。细菌和病毒的复制直接受到抑制。细菌和病毒的复制直接受到抑制。细菌和病毒的复制直接受到抑制。细菌和病毒的复制直接受到抑制。第七页,共六十一页。发热发热(f r)(f r):朋友还是敌人?:朋友还是敌人?发热的不利发热的不利发热的不利发热的不利 代谢率增加代谢率增加代谢率增加代谢率增加(zngji)(zngji)氧耗增加氧耗增加氧耗增加氧耗增加 二氧化碳产生增加二氧化碳产生增加二氧化碳产生增加二氧化碳产
7、生增加 对心血管和呼吸系统需求增加(由其对休克或心肺异常的儿对心血管和呼吸系统需求增加(由其对休克或心肺异常的儿对心血管和呼吸系统需求增加(由其对休克或心肺异常的儿对心血管和呼吸系统需求增加(由其对休克或心肺异常的儿童则是个问题)童则是个问题)童则是个问题)童则是个问题)加重脑损害加重脑损害加重脑损害加重脑损害 使病人不舒服使病人不舒服使病人不舒服使病人不舒服 易致高热抽搐易致高热抽搐易致高热抽搐易致高热抽搐第八页,共六十一页。如何处理如何处理(chl)(chl)发热小儿发热小儿第九页,共六十一页。儿童儿童(r tng)(r tng)发热的处理发热的处理肛温肛温38 38 C C或腋温或腋温3
8、 37.57.5 C C定义为发热定义为发热处理的关键是掌握处理的关键是掌握退热药退热药的用药的用药(yn yo)(yn yo)(yn yo)(yn yo)指征和使指征和使用方法、辅助检查的合理选择用方法、辅助检查的合理选择第十页,共六十一页。根据根据20162016年年4 4月最新发布的月最新发布的中国中国0 0至至5 5岁儿岁儿童病因童病因(bngyn)(bngyn)(bngyn)(bngyn)不明急性发热诊断和处理若干不明急性发热诊断和处理若干问题循证指南问题循证指南及及儿童发热家庭护理指南儿童发热家庭护理指南(20162016版)版)等资料整理等资料整理第十一页,共六十一页。儿童儿童(
9、r tng)(r tng)发热的处理:退热药的使用发热的处理:退热药的使用 退热药的用药指征是什么?退热药的用药指征是什么?退热药的用药指征是什么?退热药的用药指征是什么?1 1、无需使用退热药:小孩精神状态好,无明、无需使用退热药:小孩精神状态好,无明显哭闹等不适显哭闹等不适(bsh)(bsh)表现,即使体温比较高也表现,即使体温比较高也可以不用退热药。可以不用退热药。2 2、需使用退热药:目的是增加小孩的舒适感,、需使用退热药:目的是增加小孩的舒适感,当小孩精神状态不好或不舒适时使用。当小孩精神状态不好或不舒适时使用。第十二页,共六十一页。儿童发热儿童发热(f r)(f r)的处理:退热药
10、的使用的处理:退热药的使用 退热药的用法退热药的用法(yn f)(yn f)用量是怎样的?用量是怎样的?世界卫生组织(世界卫生组织(WHOWHO)和世界各国权威机构对全球儿童推)和世界各国权威机构对全球儿童推荐的退热药只有两种:荐的退热药只有两种:对乙酰氨基酚(泰诺对乙酰氨基酚(泰诺/泰诺林)泰诺林)布洛芬(美林)布洛芬(美林)间隔间隔4-64-6小时以上方可重复使用,小时以上方可重复使用,2424小时不超小时不超4 4次。次。第十三页,共六十一页。第十四页,共六十一页。儿童儿童(r tng)(r tng)发热的处理:退热药的使用发热的处理:退热药的使用1、2月龄-6月龄内的婴儿推荐使用对乙酰
11、氨基酚(泰诺(泰诺/泰诺林)泰诺林),剂量为每次15mg/kg,2次用药的最短间隔时间为6小时。2、6月龄-3岁的小儿,建议使用乙酰氨基(nj)酚或布洛芬(美林)(美林),布洛芬剂量为每次10mg/kg,2次用药最短间隔时间为6-8小时。布洛芬和乙酰氨基酚的退热效果和安全性相似第十五页,共六十一页。儿童发热儿童发热(f r)(f r)的处理:物理降温?的处理:物理降温?最新指南基本否定了物理降温(jing wn)的作用因为明显增加小儿不适感不推荐使用温水擦浴来退热不推荐冰敷或酒精擦浴来退热第十六页,共六十一页。儿童发热的处理儿童发热的处理(chl)(chl):就医:就医 发生以下几条中的一条需
12、要密切观察并及时就医发生以下几条中的一条需要密切观察并及时就医(ji y)(ji y)1 1、3 3月龄以下的婴儿,肛温月龄以下的婴儿,肛温38,或未满,或未满1个月的新生儿,个月的新生儿,肛温低于肛温低于36.1;2、3-6月龄的婴儿,肛温月龄的婴儿,肛温38.9;3、6-24月龄,体温月龄,体温38.9并持续并持续24h以上;以上;4、2岁或以上,持续岁或以上,持续3天以上;天以上;5、精神状态很差或易激惹,反复呕吐,严重头痛或腹痛,、精神状态很差或易激惹,反复呕吐,严重头痛或腹痛,或有其他症状。或有其他症状。第十七页,共六十一页。儿童发热儿童发热(f r)(f r)的处理:辅助检查的处理
13、:辅助检查 1 1、血常规和、血常规和、血常规和、血常规和C-C-反应反应反应反应(fnyng)(fnyng)蛋白蛋白蛋白蛋白:2 2、降钙素原:、降钙素原:、降钙素原:、降钙素原:3 3、尿常规、尿常规、尿常规、尿常规4 4、超过、超过、超过、超过5 5天的发热:肺炎支原体、天的发热:肺炎支原体、天的发热:肺炎支原体、天的发热:肺炎支原体、EBEB病毒等病毒等病毒等病毒等5 5、胸部、胸部、胸部、胸部X X光:发热超过光:发热超过光:发热超过光:发热超过3 3天,咳嗽增多天,咳嗽增多天,咳嗽增多天,咳嗽增多第十八页,共六十一页。儿童发热的处理儿童发热的处理(chl)(chl):需注意的问题:
14、需注意的问题 1 1、很多退热药都不适用于儿童,如尼美舒利只适应于很多退热药都不适用于儿童,如尼美舒利只适应于1212周周岁以上的青少年。岁以上的青少年。2 2、谨慎选用、谨慎选用静脉输液静脉输液的方式退热,绝大多数急性发热口的方式退热,绝大多数急性发热口服退热药即可。服退热药即可。3 3、如同时使用两种或以上药物,要注意各种药物是否有相同、如同时使用两种或以上药物,要注意各种药物是否有相同(xin tn)(xin tn)成分,如有的感冒药同时含有乙酰氨基酚和布洛芬。成分,如有的感冒药同时含有乙酰氨基酚和布洛芬。第十九页,共六十一页。儿童儿童(r tng)(r tng)发热的处理:需注意的问题
15、发热的处理:需注意的问题 4 4、注意纠正水电解质、酸碱平衡紊乱注意纠正水电解质、酸碱平衡紊乱(wnlun)(wnlun),合理补充营养,合理补充营养物质(补充水分:水、果汁、汤、碳酸饮料)物质(补充水分:水、果汁、汤、碳酸饮料)5 5、退热贴不能有效降温,作用有限,部分患儿不舒服程度增、退热贴不能有效降温,作用有限,部分患儿不舒服程度增加甚至过敏,不推荐使用。加甚至过敏,不推荐使用。6 6、衣物的多少应该以小儿感觉舒适为准,对婴儿捂汗可、衣物的多少应该以小儿感觉舒适为准,对婴儿捂汗可能会造成危及生命的捂热综合征。能会造成危及生命的捂热综合征。第二十页,共六十一页。小儿小儿(xio r)(xi
16、o r)惊厥惊厥 第二十一页,共六十一页。小儿小儿(xio r)(xio r)惊厥的定义惊厥的定义是指大脑神经元突然大量的异常放电而使全身或局是指大脑神经元突然大量的异常放电而使全身或局是指大脑神经元突然大量的异常放电而使全身或局是指大脑神经元突然大量的异常放电而使全身或局部骨骼肌的部骨骼肌的部骨骼肌的部骨骼肌的不自主收缩不自主收缩不自主收缩不自主收缩,伴或不伴意识障碍。为小儿,伴或不伴意识障碍。为小儿,伴或不伴意识障碍。为小儿,伴或不伴意识障碍。为小儿常见的急症常见的急症常见的急症常见的急症(jzhng)(jzhng)症状之一。症状之一。症状之一。症状之一。第二十二页,共六十一页。发病发病(
17、f bng)(f bng)机理机理小儿惊厥发生率是成人的小儿惊厥发生率是成人的小儿惊厥发生率是成人的小儿惊厥发生率是成人的10101010 15151515倍,与婴幼儿大脑皮倍,与婴幼儿大脑皮倍,与婴幼儿大脑皮倍,与婴幼儿大脑皮质功能未完善,抑制差,兴奋易扩散,神经髓鞘未质功能未完善,抑制差,兴奋易扩散,神经髓鞘未质功能未完善,抑制差,兴奋易扩散,神经髓鞘未质功能未完善,抑制差,兴奋易扩散,神经髓鞘未完全形成,冲动易泛化,血脑屏障不良,毒物易渗完全形成,冲动易泛化,血脑屏障不良,毒物易渗完全形成,冲动易泛化,血脑屏障不良,毒物易渗完全形成,冲动易泛化,血脑屏障不良,毒物易渗入脑组织及水电解质代
18、谢入脑组织及水电解质代谢入脑组织及水电解质代谢入脑组织及水电解质代谢(dixi)(dixi)(dixi)(dixi)不稳定等因素有关。不稳定等因素有关。不稳定等因素有关。不稳定等因素有关。第二十三页,共六十一页。发病发病(f bng)(f bng)机理机理惊厥可引起暂时性惊厥可引起暂时性惊厥可引起暂时性惊厥可引起暂时性脑功能障碍脑功能障碍脑功能障碍脑功能障碍,对小儿发育中的脑影响更,对小儿发育中的脑影响更,对小儿发育中的脑影响更,对小儿发育中的脑影响更大,大,大,大,1 1 1 1次惊厥对近记忆的一过性影响与脑震荡所致的损次惊厥对近记忆的一过性影响与脑震荡所致的损次惊厥对近记忆的一过性影响与脑
19、震荡所致的损次惊厥对近记忆的一过性影响与脑震荡所致的损伤相当,而惊厥持续状态可产生严重不可逆脑损害。伤相当,而惊厥持续状态可产生严重不可逆脑损害。伤相当,而惊厥持续状态可产生严重不可逆脑损害。伤相当,而惊厥持续状态可产生严重不可逆脑损害。小儿惊厥小儿惊厥小儿惊厥小儿惊厥30303030分钟以上就可以产生神经元缺血病变,成人惊厥分钟以上就可以产生神经元缺血病变,成人惊厥分钟以上就可以产生神经元缺血病变,成人惊厥分钟以上就可以产生神经元缺血病变,成人惊厥超过超过超过超过(chogu)(chogu)(chogu)(chogu)6 6 6 6小时才发生此改变。惊厥时脑代谢加快,大脑耗小时才发生此改变。
20、惊厥时脑代谢加快,大脑耗小时才发生此改变。惊厥时脑代谢加快,大脑耗小时才发生此改变。惊厥时脑代谢加快,大脑耗氧量增加,细胞内酸中毒,神经介质释放和脑组织高能磷酸氧量增加,细胞内酸中毒,神经介质释放和脑组织高能磷酸氧量增加,细胞内酸中毒,神经介质释放和脑组织高能磷酸氧量增加,细胞内酸中毒,神经介质释放和脑组织高能磷酸化合物(化合物(化合物(化合物(ATPATPATPATP等)产生减少。等)产生减少。等)产生减少。等)产生减少。第二十四页,共六十一页。惊厥惊厥(jngju)(jngju)病因分类病因分类第二十五页,共六十一页。惊厥病因惊厥病因(bngyn)(bngyn)分类分类第二十六页,共六十一
21、页。按惊厥及伴随症状(zhngzhung)分类第二十七页,共六十一页。临床表现临床表现典型者为意识丧失,两眼凝视、斜视或上翻,头转向典型者为意识丧失,两眼凝视、斜视或上翻,头转向典型者为意识丧失,两眼凝视、斜视或上翻,头转向典型者为意识丧失,两眼凝视、斜视或上翻,头转向一侧或后仰。面部、四肢肌肉呈阵发性或强直性抽一侧或后仰。面部、四肢肌肉呈阵发性或强直性抽一侧或后仰。面部、四肢肌肉呈阵发性或强直性抽一侧或后仰。面部、四肢肌肉呈阵发性或强直性抽动。喉肌痉挛,气道不畅,故可有屏气甚至青紫。动。喉肌痉挛,气道不畅,故可有屏气甚至青紫。动。喉肌痉挛,气道不畅,故可有屏气甚至青紫。动。喉肌痉挛,气道不畅
22、,故可有屏气甚至青紫。部分小儿有大小便失禁现象。一般抽搐经数秒或数部分小儿有大小便失禁现象。一般抽搐经数秒或数部分小儿有大小便失禁现象。一般抽搐经数秒或数部分小儿有大小便失禁现象。一般抽搐经数秒或数分钟而自止,然后进入昏睡状态。少数病人出现局分钟而自止,然后进入昏睡状态。少数病人出现局分钟而自止,然后进入昏睡状态。少数病人出现局分钟而自止,然后进入昏睡状态。少数病人出现局限性抽搐后神志限性抽搐后神志限性抽搐后神志限性抽搐后神志(shnzh)(shnzh)未清醒又出现再次抽搐,提示未清醒又出现再次抽搐,提示未清醒又出现再次抽搐,提示未清醒又出现再次抽搐,提示病情严重。病情严重。病情严重。病情严重
23、。第二十八页,共六十一页。临床表现临床表现新生儿惊厥表现全身性抽搐者不多,往往仅一新生儿惊厥表现全身性抽搐者不多,往往仅一新生儿惊厥表现全身性抽搐者不多,往往仅一新生儿惊厥表现全身性抽搐者不多,往往仅一侧肢体跳动、强直、下颌侧肢体跳动、强直、下颌侧肢体跳动、强直、下颌侧肢体跳动、强直、下颌(xih)(xih)(xih)(xih)抖动,频繁闪眼,抖动,频繁闪眼,抖动,频繁闪眼,抖动,频繁闪眼,两眼凝视,屏气发作。两眼凝视,屏气发作。两眼凝视,屏气发作。两眼凝视,屏气发作。第二十九页,共六十一页。1 1、高热、高热(gor)(gor)(gor)(gor)惊厥惊厥第三十页,共六十一页。2、CNS感染
24、感染(gnrn)(gnrn)化脓性脑膜炎化脓性脑膜炎化脓性脑膜炎化脓性脑膜炎病毒性脑膜炎病毒性脑膜炎病毒性脑膜炎病毒性脑膜炎结核性脑膜炎结核性脑膜炎结核性脑膜炎结核性脑膜炎真菌性脑膜炎真菌性脑膜炎真菌性脑膜炎真菌性脑膜炎 表现:意识障碍、惊厥、表现:意识障碍、惊厥、表现:意识障碍、惊厥、表现:意识障碍、惊厥、局灶性局灶性局灶性局灶性NSNSNSNS体征、脑膜刺激体征、脑膜刺激体征、脑膜刺激体征、脑膜刺激(cj)(cj)(cj)(cj)征(征(征(征(+)、病理征)、病理征)、病理征)、病理征(+)、脑脊液检查、影像)、脑脊液检查、影像)、脑脊液检查、影像)、脑脊液检查、影像学检查学检查学检查学
25、检查第三十一页,共六十一页。3 3、维生素、维生素D D缺乏性手足缺乏性手足(shuz)(shuz)(shuz)(shuz)搐搦症搐搦症1 1、多见于、多见于、多见于、多见于4 4月月月月-3-3岁小儿岁小儿岁小儿岁小儿2 2、病史:、病史:、病史:、病史:VitDVitD缺乏症之初,血清缺乏症之初,血清缺乏症之初,血清缺乏症之初,血清CaCa降低,此时甲状旁腺反应迟钝降低,此时甲状旁腺反应迟钝降低,此时甲状旁腺反应迟钝降低,此时甲状旁腺反应迟钝血血血血P P正常,血正常,血正常,血正常,血CaCa下降下降下降下降惊厥或手足搐搦惊厥或手足搐搦惊厥或手足搐搦惊厥或手足搐搦 春夏季或用春夏季或用春
26、夏季或用春夏季或用VitDVitD 治疗之初,此时未钙化的骨加速钙化治疗之初,此时未钙化的骨加速钙化治疗之初,此时未钙化的骨加速钙化治疗之初,此时未钙化的骨加速钙化血血血血钙大量沉积钙大量沉积钙大量沉积钙大量沉积(chnj)(chnj)于骨,而骨脱钙减少,肠道吸收钙相对不于骨,而骨脱钙减少,肠道吸收钙相对不于骨,而骨脱钙减少,肠道吸收钙相对不于骨,而骨脱钙减少,肠道吸收钙相对不足足足足血钙下降血钙下降血钙下降血钙下降第三十二页,共六十一页。感染、饥饿、发热使组织分解感染、饥饿、发热使组织分解感染、饥饿、发热使组织分解感染、饥饿、发热使组织分解(fnji)(fnji)P P从细胞从细胞从细胞从细
27、胞内释出内释出内释出内释出血血血血P P升高升高升高升高血钙下降血钙下降血钙下降血钙下降 3 3、症状:婴儿以全身惊厥及喉痉挛为主,、症状:婴儿以全身惊厥及喉痉挛为主,、症状:婴儿以全身惊厥及喉痉挛为主,、症状:婴儿以全身惊厥及喉痉挛为主,2 2岁以岁以岁以岁以上小儿可出现手足痉挛(搐搦)上小儿可出现手足痉挛(搐搦)上小儿可出现手足痉挛(搐搦)上小儿可出现手足痉挛(搐搦)4 4、体征:不发作时,体查可见以下神经肌肉兴奋、体征:不发作时,体查可见以下神经肌肉兴奋、体征:不发作时,体查可见以下神经肌肉兴奋、体征:不发作时,体查可见以下神经肌肉兴奋性增高体征性增高体征性增高体征性增高体征 第三十三页
28、,共六十一页。4 4、癫痫、癫痫(dinxin)(dinxin)(dinxin)(dinxin)定义:是多种病因引起的慢性脑疾病,特定义:是多种病因引起的慢性脑疾病,特点是大脑神经元异常放电导致临床上出现点是大脑神经元异常放电导致临床上出现发作性症状。发作性症状。临床特点:无发热惊厥,反复发作,突发临床特点:无发热惊厥,反复发作,突发突止,发作形式固定突止,发作形式固定(gdng)(gdng)(gdng)(gdng)或类似,发作时或类似,发作时间短,有发作后状态。间短,有发作后状态。第三十四页,共六十一页。、发病高峰年龄:、发病高峰年龄:、发病高峰年龄:、发病高峰年龄:月,男多于女倍月,男多于
29、女倍月,男多于女倍月,男多于女倍 、典型发作形式:突然意识丧失,头及躯干急、典型发作形式:突然意识丧失,头及躯干急、典型发作形式:突然意识丧失,头及躯干急、典型发作形式:突然意识丧失,头及躯干急骤前屈,上肢前伸或上举,后肢体屈曲内收,下骤前屈,上肢前伸或上举,后肢体屈曲内收,下骤前屈,上肢前伸或上举,后肢体屈曲内收,下骤前屈,上肢前伸或上举,后肢体屈曲内收,下肢屈曲,偶或伸直。少数病例表现为角弓反张体肢屈曲,偶或伸直。少数病例表现为角弓反张体肢屈曲,偶或伸直。少数病例表现为角弓反张体肢屈曲,偶或伸直。少数病例表现为角弓反张体位,表现为连续位,表现为连续位,表现为连续位,表现为连续(linx)(
30、linx)(linx)(linx)或有节律性成串发作(每次或有节律性成串发作(每次或有节律性成串发作(每次或有节律性成串发作(每次持续持续持续持续秒,然后间歇秒,然后间歇秒,然后间歇秒,然后间歇 4 4 4 4秒又接连出现下秒又接连出现下秒又接连出现下秒又接连出现下一次抽搐一次抽搐一次抽搐一次抽搐)多者每天数百次以上。)多者每天数百次以上。)多者每天数百次以上。)多者每天数百次以上。第三十五页,共六十一页。、:典型、:典型、:典型、:典型(dinxng)(dinxng)(dinxng)(dinxng)的高峰节律紊乱,常于醒后发的高峰节律紊乱,常于醒后发的高峰节律紊乱,常于醒后发的高峰节律紊乱,
31、常于醒后发作。左右患儿会出现智力低下。作。左右患儿会出现智力低下。作。左右患儿会出现智力低下。作。左右患儿会出现智力低下。、治疗:、丙戊酸钠、治疗:、丙戊酸钠、治疗:、丙戊酸钠、治疗:、丙戊酸钠、氯硝安定。、氯硝安定。、氯硝安定。、氯硝安定。第三十六页,共六十一页。惊厥惊厥(jngju)(jngju)病因与发病年龄的关系病因与发病年龄的关系第三十七页,共六十一页。3 3 3 3、发病季节、发病季节、发病季节、发病季节 有热惊厥:有热惊厥:有热惊厥:有热惊厥:夏秋季:以乙脑及胃肠道传染病如细菌性痢夏秋季:以乙脑及胃肠道传染病如细菌性痢夏秋季:以乙脑及胃肠道传染病如细菌性痢夏秋季:以乙脑及胃肠道传
32、染病如细菌性痢 疾多见疾多见疾多见疾多见 冬春季:以呼吸道传染病如流脑多见冬春季:以呼吸道传染病如流脑多见冬春季:以呼吸道传染病如流脑多见冬春季:以呼吸道传染病如流脑多见 无热惊厥:无热惊厥:无热惊厥:无热惊厥:夏季:低血糖多见夏季:低血糖多见夏季:低血糖多见夏季:低血糖多见 冬春季:冬春季:冬春季:冬春季:V V V VitDitDitDitD缺乏性手足抽搐症多见缺乏性手足抽搐症多见缺乏性手足抽搐症多见缺乏性手足抽搐症多见 食物中毒食物中毒食物中毒食物中毒(shwzhngd)(shwzhngd)(shwzhngd)(shwzhngd):与食物上市的季节有关:与食物上市的季节有关:与食物上市的
33、季节有关:与食物上市的季节有关第三十八页,共六十一页。惊厥为急诊症状,须立即紧急处理惊厥为急诊症状,须立即紧急处理惊厥为急诊症状,须立即紧急处理惊厥为急诊症状,须立即紧急处理,治疗原则:,治疗原则:,治疗原则:,治疗原则:1 1 1 1.及时控制惊厥发作,防止脑损害,减少后遗症及时控制惊厥发作,防止脑损害,减少后遗症及时控制惊厥发作,防止脑损害,减少后遗症及时控制惊厥发作,防止脑损害,减少后遗症2 2 2 2.维持生命功能维持生命功能维持生命功能维持生命功能(gngnng)(gngnng)(gngnng)(gngnng)3 3 3 3.积极寻找病因,针对病因治疗积极寻找病因,针对病因治疗积极寻
34、找病因,针对病因治疗积极寻找病因,针对病因治疗4 4 4 4.防止复发防止复发防止复发防止复发第三十九页,共六十一页。小儿惊厥:一般小儿惊厥:一般小儿惊厥:一般小儿惊厥:一般(ybn)(ybn)(ybn)(ybn)处理处理处理处理侧卧位,以防窒息及误吸,防舌咬伤侧卧位,以防窒息及误吸,防舌咬伤侧卧位,以防窒息及误吸,防舌咬伤侧卧位,以防窒息及误吸,防舌咬伤保持呼吸道通畅,及时清除口鼻分泌物保持呼吸道通畅,及时清除口鼻分泌物保持呼吸道通畅,及时清除口鼻分泌物保持呼吸道通畅,及时清除口鼻分泌物如青紫或惊厥如青紫或惊厥如青紫或惊厥如青紫或惊厥(jngju)(jngju)时间较长者及时吸氧时间较长者及
35、时吸氧时间较长者及时吸氧时间较长者及时吸氧体温升高应退热:药物口服或肌注或静推;物理体温升高应退热:药物口服或肌注或静推;物理体温升高应退热:药物口服或肌注或静推;物理体温升高应退热:药物口服或肌注或静推;物理降温:降温:降温:降温:冰敷冰敷冰敷冰敷。第四十页,共六十一页。小儿小儿小儿小儿(xio r)(xio r)(xio r)(xio r)惊厥:惊厥:惊厥:惊厥:抗惊厥药的应用抗惊厥药的应用抗惊厥药的应用抗惊厥药的应用安定剂量:安定剂量:安定剂量:安定剂量:0.250.250.250.25-0.50.50.50.5mg/Kgmg/Kgmg/Kgmg/Kg次或次或次或次或1 1 1 1mg/
36、mg/mg/mg/岁(岁(岁(岁(10101010岁以内),岁以内),岁以内),岁以内),总量不超过总量不超过总量不超过总量不超过10101010mgmgmgmg。用法用法用法用法(yn f)(yn f)(yn f)(yn f):静推,速度:静推,速度:静推,速度:静推,速度1111mg/minmg/minmg/minmg/min,脂溶性高,脂溶性高,脂溶性高,脂溶性高,易入脑,注射后易入脑,注射后易入脑,注射后易入脑,注射后1 1 1 1-3 3 3 3分钟即可起效,疗程短,必要时分钟即可起效,疗程短,必要时分钟即可起效,疗程短,必要时分钟即可起效,疗程短,必要时20202020分钟后可重复
37、使用分钟后可重复使用分钟后可重复使用分钟后可重复使用1 1 1 1次,次,次,次,24242424小时内可重复应用小时内可重复应用小时内可重复应用小时内可重复应用2 2 2 2-4 4 4 4次。次。次。次。第四十一页,共六十一页。氯硝基氯硝基氯硝基氯硝基(xio j)(xio j)安定安定安定安定 用法:用法:用法:用法:0.020.02-0.10.1mmg/kg g/kg 次,总量不超过次,总量不超过次,总量不超过次,总量不超过1010mmg g,IVIV或或或或IMIM,静推注射时可用原液或溶于静推注射时可用原液或溶于静推注射时可用原液或溶于静推注射时可用原液或溶于0.9%0.9%NSN
38、S中静推,中静推,中静推,中静推,注射速度注射速度注射速度注射速度0.10.1mmg/sg/s 副作用:肌副作用:肌副作用:肌副作用:肌弛弛弛弛缓、嗜睡,对心脏及呼吸的抑制作用缓、嗜睡,对心脏及呼吸的抑制作用缓、嗜睡,对心脏及呼吸的抑制作用缓、嗜睡,对心脏及呼吸的抑制作用较安定强。较安定强。较安定强。较安定强。第四十二页,共六十一页。苯巴比妥苯巴比妥苯巴比妥苯巴比妥 用法用法用法用法(yn f)(yn f):5 5-1010mg/kgmg/kg 次,次,次,次,imim,注入后注入后注入后注入后2020-6060分钟才能分钟才能分钟才能分钟才能达到药物浓度高峰,所以不能立即使发作停止,但在安定
39、达到药物浓度高峰,所以不能立即使发作停止,但在安定达到药物浓度高峰,所以不能立即使发作停止,但在安定达到药物浓度高峰,所以不能立即使发作停止,但在安定等控制发作以后,作为长效药物使用仍是一种较好的抗惊等控制发作以后,作为长效药物使用仍是一种较好的抗惊等控制发作以后,作为长效药物使用仍是一种较好的抗惊等控制发作以后,作为长效药物使用仍是一种较好的抗惊厥药物厥药物厥药物厥药物第四十三页,共六十一页。苯妥英钠苯妥英钠苯妥英钠苯妥英钠 用法:负荷量为用法:负荷量为用法:负荷量为用法:负荷量为1515-2020mg/kg mg/kg,首次首次首次首次1010mg/kgmg/kg,隔,隔,隔,隔1515分
40、钟分钟分钟分钟可再重复可再重复可再重复可再重复2 2次,次,次,次,5 5mg/kg mg/kg iviv,速度速度速度速度11mg/kgmg/kg min min,用用用用NSNS稀释,稀释,稀释,稀释,2424小时后按小时后按小时后按小时后按5 5mg/kgmg/kg d d维持,此药维持,此药维持,此药维持,此药脂溶性较强,静脉给药后脂溶性较强,静脉给药后脂溶性较强,静脉给药后脂溶性较强,静脉给药后1515分钟即可在脑内达高峰浓分钟即可在脑内达高峰浓分钟即可在脑内达高峰浓分钟即可在脑内达高峰浓度,对意识无影响,作用广泛,用于安定度,对意识无影响,作用广泛,用于安定度,对意识无影响,作用广
41、泛,用于安定度,对意识无影响,作用广泛,用于安定(ndng)(ndng)缓解维缓解维缓解维缓解维持用药和难治性持用药和难治性持用药和难治性持用药和难治性EPEP维持状态。维持状态。维持状态。维持状态。第四十四页,共六十一页。水合氯醛水合氯醛水合氯醛水合氯醛 用法:应用用法:应用用法:应用用法:应用10%10%溶液,每次溶液,每次溶液,每次溶液,每次5050mg/kgmg/kg胃管给药,胃管给药,胃管给药,胃管给药,或或或或3%3%溶液保留灌肠。溶液保留灌肠。溶液保留灌肠。溶液保留灌肠。本药刺激性强,口服易致恶心,灌肠刺激肠黏膜,有时本药刺激性强,口服易致恶心,灌肠刺激肠黏膜,有时本药刺激性强,
42、口服易致恶心,灌肠刺激肠黏膜,有时本药刺激性强,口服易致恶心,灌肠刺激肠黏膜,有时(yush)(yush)灌肠后查大便镜下有肠黏膜细胞或血细胞,勿误诊灌肠后查大便镜下有肠黏膜细胞或血细胞,勿误诊灌肠后查大便镜下有肠黏膜细胞或血细胞,勿误诊灌肠后查大便镜下有肠黏膜细胞或血细胞,勿误诊为痢疾为痢疾为痢疾为痢疾第四十五页,共六十一页。3 3 3 3、病因、病因、病因、病因(bngyn)(bngyn)(bngyn)(bngyn)处理处理处理处理密切监测惊厥发生密切监测惊厥发生密切监测惊厥发生密切监测惊厥发生(fshng)(fshng)持续时间,意识改变,生命持续时间,意识改变,生命持续时间,意识改变,
43、生命持续时间,意识改变,生命体征变化和神经系统体征,动态观察血清电解质,体征变化和神经系统体征,动态观察血清电解质,体征变化和神经系统体征,动态观察血清电解质,体征变化和神经系统体征,动态观察血清电解质,血糖的变化。血糖的变化。血糖的变化。血糖的变化。无热惊厥的新生儿可首先给予无热惊厥的新生儿可首先给予无热惊厥的新生儿可首先给予无热惊厥的新生儿可首先给予50%50%葡萄糖葡萄糖葡萄糖葡萄糖1-1-2 2g/kgg/kg 次,次,次,次,VitBVitB6 625-200mg/25-200mg/次,次,次,次,10%10%葡萄糖酸钙葡萄糖酸钙葡萄糖酸钙葡萄糖酸钙1-1-2 2ml/kgml/kg
44、ml/kgml/kg。第四十六页,共六十一页。持续惊厥持续惊厥持续惊厥持续惊厥(jngju)(jngju)伴高热、昏迷,循环、呼吸功能伴高热、昏迷,循环、呼吸功能伴高热、昏迷,循环、呼吸功能伴高热、昏迷,循环、呼吸功能障碍者,应考虑障碍者,应考虑障碍者,应考虑障碍者,应考虑CNSCNS病变和全身性病变,给予脱水病变和全身性病变,给予脱水病变和全身性病变,给予脱水病变和全身性病变,给予脱水降颅压、抗感染、抗休克等处理,原发性降颅压、抗感染、抗休克等处理,原发性降颅压、抗感染、抗休克等处理,原发性降颅压、抗感染、抗休克等处理,原发性EPEP者应长者应长者应长者应长期予抗期予抗期予抗期予抗EPEP治
45、疗治疗治疗治疗第四十七页,共六十一页。小儿小儿(xio r)(xio r)(xio r)(xio r)腹痛腹痛第四十八页,共六十一页。腹痛是小儿疾病中较常见的一种症状腹痛是小儿疾病中较常见的一种症状腹痛是小儿疾病中较常见的一种症状腹痛是小儿疾病中较常见的一种症状(zhngzhung)(zhngzhung)(zhngzhung)(zhngzhung),但,但,但,但和成人不一样的是,儿童腹痛的病因相对复杂,和成人不一样的是,儿童腹痛的病因相对复杂,和成人不一样的是,儿童腹痛的病因相对复杂,和成人不一样的是,儿童腹痛的病因相对复杂,且由于儿童不能对腹痛的部位与性质做出准确的描述,且由于儿童不能对腹
46、痛的部位与性质做出准确的描述,且由于儿童不能对腹痛的部位与性质做出准确的描述,且由于儿童不能对腹痛的部位与性质做出准确的描述,在进行体格检查时,儿童不易配合,这给儿童腹痛的在进行体格检查时,儿童不易配合,这给儿童腹痛的在进行体格检查时,儿童不易配合,这给儿童腹痛的在进行体格检查时,儿童不易配合,这给儿童腹痛的诊断与治疗增加了难度。诊断与治疗增加了难度。诊断与治疗增加了难度。诊断与治疗增加了难度。第四十九页,共六十一页。(一)儿童(一)儿童(r tng)(r tng)(r tng)(r tng)腹痛常见疾病腹痛常见疾病第五十页,共六十一页。(三)小儿腹痛的表现(三)小儿腹痛的表现(bioxin)
47、(bioxin)(bioxin)(bioxin)方式方式判定患儿的腹痛部位及性质离不开患儿的语言表达,怎样判定患儿的腹痛部位及性质离不开患儿的语言表达,怎样判定患儿的腹痛部位及性质离不开患儿的语言表达,怎样判定患儿的腹痛部位及性质离不开患儿的语言表达,怎样对新生儿及婴儿的表述腹痛进行判定成为了当前临床上的对新生儿及婴儿的表述腹痛进行判定成为了当前临床上的对新生儿及婴儿的表述腹痛进行判定成为了当前临床上的对新生儿及婴儿的表述腹痛进行判定成为了当前临床上的一大难题。一大难题。一大难题。一大难题。新生儿与婴儿腹痛时,其新生儿与婴儿腹痛时,其新生儿与婴儿腹痛时,其新生儿与婴儿腹痛时,其哭闹的频率、音调
48、哭闹的频率、音调哭闹的频率、音调哭闹的频率、音调都会和平时都会和平时都会和平时都会和平时的哭声不大相同。的哭声不大相同。的哭声不大相同。的哭声不大相同。幼儿幼儿幼儿幼儿(yu r)(yu r)(yu r)(yu r)尽管已初步具有了表达能力尽管已初步具有了表达能力尽管已初步具有了表达能力尽管已初步具有了表达能力,但表达的准确性但表达的准确性但表达的准确性但表达的准确性仍不高。仍不高。仍不高。仍不高。第五十一页,共六十一页。(四)腹痛(四)腹痛(f tn)(f tn)起病急缓与诊断的关系起病急缓与诊断的关系外科性疾病患者多表现为骤然外科性疾病患者多表现为骤然外科性疾病患者多表现为骤然外科性疾病患
49、者多表现为骤然(zhurn)(zhurn)(zhurn)(zhurn)发病或者是阵发发病或者是阵发发病或者是阵发发病或者是阵发性加剧性加剧性加剧性加剧,常见的如胃肠道穿孔、急性阑尾炎等常见的如胃肠道穿孔、急性阑尾炎等常见的如胃肠道穿孔、急性阑尾炎等常见的如胃肠道穿孔、急性阑尾炎等;内科性疾病患者则多表现为起病较缓慢但疼痛持续内科性疾病患者则多表现为起病较缓慢但疼痛持续内科性疾病患者则多表现为起病较缓慢但疼痛持续内科性疾病患者则多表现为起病较缓慢但疼痛持续存在存在存在存在,常见的如病毒性肝炎、肠蛔虫症等。常见的如病毒性肝炎、肠蛔虫症等。常见的如病毒性肝炎、肠蛔虫症等。常见的如病毒性肝炎、肠蛔虫症
50、等。第五十二页,共六十一页。急性腹痛与慢性腹痛的病因有时会相同急性腹痛与慢性腹痛的病因有时会相同,常见常见的如溃疡,但在合并穿孔时就成为了急腹症;的如溃疡,但在合并穿孔时就成为了急腹症;此外此外,儿童儿童(r tng)(r tng)(r tng)(r tng)由于年龄较小由于年龄较小,在对病情进行在对病情进行表述时仍缺乏准确性表述时仍缺乏准确性,且腹肌仍不够发达且腹肌仍不够发达且腹肌仍不够发达且腹肌仍不够发达,神神经系统发育也不够健全经系统发育也不够健全,其急腹症表现一般不其急腹症表现一般不是很典型是很典型,因此极易出现误诊。因此极易出现误诊。第五十三页,共六十一页。(五)腹痛部位(五)腹痛部