《【大学课件】金属材料与热处理说课课件P30.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【大学课件】金属材料与热处理说课课件P30.ppt(30页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、金金属属材材料料与与热热处处理理http:/ 第三节铁碳合金相图http:/ 主要是研究金属材料的成份、组织、热处理与金属材料性能之间关系和变化规律一门学科。它是机械专业必修的一门专它是机械专业必修的一门专业基础理论课,在机械制造业基础理论课,在机械制造业中有举足轻重的作用业中有举足轻重的作用。金属材料中钢和铸铁是工业中应用最广的铁碳合金,要金属材料中钢和铸铁是工业中应用最广的铁碳合金,要掌握各种钢和铸铁的组织性能特点及热处理原理,首先必须掌握各种钢和铸铁的组织性能特点及热处理原理,首先必须了解铁碳合金的成份、组织与性能之间的相互关系,铁碳合了解铁碳合金的成份、组织与性能之间的相互关系,铁碳合
2、金相图就是研究铁碳合金的组织与性能关系的重要工具。它金相图就是研究铁碳合金的组织与性能关系的重要工具。它为铁碳合金的选材提供理论依据,同时又是制定铸、锻、焊、为铁碳合金的选材提供理论依据,同时又是制定铸、锻、焊、热处理等热加工工艺的重要依据之一。热处理等热加工工艺的重要依据之一。因此,因此,铁碳合金相图铁碳合金相图是是本章节的重点内容,而简化本章节的重点内容,而简化的的Fe-Fe3C相图是我们学习相图是我们学习后续课程的基础,在整个知后续课程的基础,在整个知识体系中占有重要的地位。识体系中占有重要的地位。http:/ 文化基础差,学习能力低下。没有养成良好的自主学习的习惯。但多数学生情商良好,
3、喜欢动手,不喜欢动脑。多数学生希望掌握较高的职业技能,谋求较好的职业岗位。基于对教材、教学大纲和学生的基于对教材、教学大纲和学生的认知的分析,本节课特确定如下认知的分析,本节课特确定如下教学目标:教学目标:http:/ (3)(3)要求能够默画简化的要求能够默画简化的要求能够默画简化的要求能够默画简化的FeFe3CFeFe3C相图相图相图相图,并能正确并能正确并能正确并能正确填写各相区域的组织填写各相区域的组织填写各相区域的组织填写各相区域的组织知识目标知识目标http:/ 能力目标 通过演示、归纳、思考和运通过演示、归纳、思考和运用知识的过程,培养学生的观用知识的过程,培养学生的观察能力,思
4、考能力和运用知识察能力,思考能力和运用知识分析、解决问题的能力分析、解决问题的能力.http:/ 教学重点 教学难点铁碳合金相图中特性点、特性线的含义铁碳合金相图中特性点、特性线的含义铁碳合金相图中特性点、特性线的含义铁碳合金相图中特性点、特性线的含义默画简化的默画简化的FeFeFe3CFe3C相图相图,并能正确填写各相区域的并能正确填写各相区域的组织组织http:/ 有意识地培养学生主动观察、主动思考、自主学有意识地培养学生主动观察、主动思考、自主学习的能力习的能力指导学生学习的方法指导学生学习的方法http:/ 3、讲授新课讲授新课http:/ 接下来是本节课的重点内容,对简化接下来是本节
5、课的重点内容,对简化Fe-Fe3C相相图特性点、特性线的含义的讲解。图特性点、特性线的含义的讲解。(1 1)铁碳合金特性点)铁碳合金特性点 铁碳合金相图虽经过简化铁碳合金相图虽经过简化,但特但特性点、特性线的含义仍然很多性点、特性线的含义仍然很多,整张相图也显得较为复杂整张相图也显得较为复杂,学生学生在听课时注意力往往无法集中在听课时注意力往往无法集中,学习也跟不上教师的思路。为学习也跟不上教师的思路。为提高教学效果提高教学效果,充分利用多媒体充分利用多媒体教学课件。教学课件。理解相图理解相图http:/ 简化的Fe-Fe3C相图相区组织在讲相区组织填写时,讲到某个区域,便使该区域显示不同的颜
6、色,给学生留下了深刻的视觉效果,成功地突破了难点,顺利地完成了教学目标。http:/ C C含碳量含碳量%含义含义A A153815380 0纯铁的熔点纯铁的熔点DD122712276.696.69渗碳体的熔点渗碳体的熔点 C C114811484.34.3共晶点共晶点共晶点共晶点,LcLcA+FA+Fe e3 3C CE E114811482.112.11碳在碳在-Fe-Fe中最大溶解度中最大溶解度 S S7277270.770.77共析点共析点共析点共析点AsAsF+FF+Fe e3 3C CGG9129120 0纯铁的同素异构转变点纯铁的同素异构转变点纯铁的同素异构转变点纯铁的同素异构转
7、变点-Fe-Fe-Fe-FeP P7277270.02180.0218碳在铁素体中的最大溶解碳在铁素体中的最大溶解度点度点为加深学生对铁碳合金相图重点、难点的知识内容的理解和记忆,达到更好的教学效果,将重点内容也就是特性点和特性线的含义用表格做归纳小结,巩固知识。http:/ 义义ACDACD液相线液相线AECFAECF固相线固相线GSGS常称常称AA3 3线。冷却时,从不同含碳量的奥氏体析出铁线。冷却时,从不同含碳量的奥氏体析出铁素体的素体的开始线开始线开始线开始线ESES常称常称AcmAcm线,碳在线,碳在-Fe-Fe中的中的溶解度线溶解度线溶解度线溶解度线 ECF ECF共晶线共晶线共晶
8、线共晶线LcLcA+FA+Fe e3 3C CPSKPSK共析线共析线共析线共析线,常称,常称AA1 1线,线,AsAsF+FF+Fe e3 3C C相图中特性线的含义:相图中特性线的含义:http:/ 1 1、重点内容回顾、重点内容回顾:(1)掌握碳合金相图重要点线的含义掌握碳合金相图重要点线的含义;()会画铁碳合金相图。()会画铁碳合金相图。4、课堂小结、课堂小结总结不是一节课的浓缩,而是一节课内容的升华,通过总结使学生进一步明确本课的重要知识点,起到画龙点睛的作用。http:/ 影影屏屏 幕幕、板书设计、板书设计:本课的板书对本节知识内容进行了简单架构,层次分明,本课的板书对本节知识内容进行了简单架构,层次分明,突出重点及难点,同时也表明了要求同学们课后反复学突出重点及难点,同时也表明了要求同学们课后反复学习及掌握的知识点。习及掌握的知识点。http:/ 作业分为必做题和选做题。目的是调动学生的学习积极性,培养学生的良好学习习惯,让学有余利的学生进一提高。必做题:画铁碳合金相图必做题:画铁碳合金相图选做题:练习册选做题:练习册P15第五题第五题2、布置作业、布置作业http:/