二年级混合运算列综合算式解决问题.ppt

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1、二年级混合运算列综合算式解二年级混合运算列综合算式解决问题决问题 运算规律(法则)运算规律(法则)1)在没有括号的算式里,只有加、减法或)在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。2)在没有括号的算式里,如果有乘、除法,)在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。减法。3)算式里有括号的,要先算括号里面的。)算式里有括号的,要先算括号里面的。答:每次能烤答:每次能烤9个;个;3个个 ;我们一共要烤我们一共要烤90个个 已经烤了已经烤了36个,个,每次能

2、烤每次能烤9个。个。图中多了哪个数学信息?现在有几个数学图中多了哪个数学信息?现在有几个数学信息?分别是什么?信息?分别是什么?一共要烤一共要烤 90 个面包个面包 36 个?个?个 每每次次能烤能烤9个,烤几次?个,烤几次?线段图分析:1.尝试解决 (先解决什么、后解决什么)我们一共要烤我们一共要烤 90 个面包,已经烤了个面包,已经烤了 36 个,每次能烤个,每次能烤 9 个。个。剩下的剩下的 还要还要烤几次烤几次?(1)剩下的面包有多少个?)剩下的面包有多少个?(2)还要烤几次?)还要烤几次?分分步步算算式式综综合合算算式式答:剩下的还要烤6次2.综合算式的理解1.9036 是什么意思?2.加小括号成为(9036)是为什么?3.有小括号的综合算式怎么算?4.9 表示什么?3.小结小结 如果一个问题需要多个步骤才能解如果一个问题需要多个步骤才能解决,决,要想好先解答什么,再解答什么。要想好先解答什么,再解答什么。三、巩固练习四四.布置作业:布置作业:第第55页页 练习十二练习十二 第1题、第2题、第3题结束!结束!

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