《病句专题之搭配不当.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《病句专题之搭配不当.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、病句专题之搭配不当1、(09安徽)强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。I【解析】狂风下了起来，搭配不当。2、(07江苏)国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。【解析】公众的专利意识与不断提高不能搭配，可改为公众的专利意识明显增强，研究开发水平不断提高。3、(09重庆)漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。【解析】属动宾搭配不当，看见与幽香不能搭配，后一句改为环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香
2、是从那里释放出来的。4、(09江西)语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。【解析】学习与素养搭配不当。5、(04天津)孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。【解析】(删掉孩子后的的)6、这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。【解析】(劳动不可能是一天，删去的劳动)7、(08辽宁)中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。【解析】修饰语与中心语搭配不当，人们是集体名词，不能用无数修饰，可将人们改为人。【解析】9、(08四川)教育在综合
3、国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。【解析】两面对一面，劳动者素质的提高会使得国力变强。10、(08浙江)在交融与冲突并存的环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。【解析】两面对一面，据题意欠缺的应是用东方雕塑语言来表达这个精神，所以应去掉能否。11、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。【解析】无论(还是)(都)12、球员们深深理解这一点：一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。【解析】而且是13、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定
4、的信心，深深地感染了我们。【解析】主语是清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，谓语是感染。思路是不好感染的，主谓搭配不当。并列短语充当句子的主语时，常常会和谓语、宾语不搭配。14、(08湖北)第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。【解析】低一倍多错，使用降低减少缩小等词语时不能用倍数。21.人民的生活水平正在不断地改善。(主谓搭配不当)2.他的革命精神时刻浮现在我眼前。(精神与浮现不能构成主谓关系。可将精神改为形象)3.沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成一幅多么好看的画面。(浪声和海面均为主语,其中浪声不能与谓
5、语构成形成主谓关系，应去掉沙沙的浪声或另构成主谓关系)4.这个县的水稻生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。(生产与长势良好不能构成主谓关系，应将生产删掉，使水稻作为主语)5.每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善绣的教导，又重新出现在我面前。(教导和出现构成主谓关系不当，可去掉循循善诱的教导。最好可再加又在我耳边响起与之构成主谓关系)6.青春之歌这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。(塑造与事迹不能构谓宾关系,可将事迹改为形象)7.(09年浙江)只有积极引导牧民开展多种经营，控制牲畜数量，降低对牧草的需求，退牧还草，才能为从根本上拯救纯
6、种野牦牛提供可能。(搭配不当，将降低改为减少。)(阐明了张扬动宾搭配不当。)9.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。(联合谓语中注视不能和宾语报告相搭配，可予删去)10.农民耕种的符合政策规定的自留地是一种正当的劳动。(主宾搭配不当)11.规规矩短的两条平行线始终是两条可望而不可及的端点。(判断句中主宾意义不属同一范畴造成了主宾意义上配搞不当。此例中两条平行线是端点明显地配搭不当，可将端点改为直线等)12.我们坚信，有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。(此句宾语是由一个主谓短语充当的，但这个主谓短活的主干是工业和农业成为国家，主宾意义明显不当、可将国家改为行业等)13
7、.秋天的北京是美丽的季节。(这是因为语序不当而造成主宾意义不当的，应将秋天的北京改为北京的秋天)14.有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。(一面与两面搭配不当)15.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中,关键在于要加速造就一批专门人才。(前面用能否是两个方面。后面只有肯定一面,前后不一致,可将要改为能否)16.青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。(前面是多寡高低关涉两面,而后面只兼涉肯定一面,前后不一致。可将能改为能否,有改为有没有)17.学习成绩的好坏是三好生的重要条件。(前面是好坏关涉两方面，后面只有肯定一面，
8、前后不一致，可在三好生前加上能否成为)18.(09天津)学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。(能否表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而有效开展只表示了积极的方面，前后明显不对应。)19.汽车奔驰在辽阔的公路上。(修饰语与中心语搭配不当)介绍完英雄的事迹，同学们激烈地鼓掌。21.我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。(严肃作状语，不能修饰限制研究,可改为认真、慎重等)22.同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。(干干净净可以补充说明扫的程度。而整整齐齐则不能与打扫配搭，可在其前加上把桌凳安
9、放得，也可删去)23.他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。(退出生涯动宾搭配不当)24.黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。(连滚带爬不能修饰脚步声，因为不合事理)25.春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。(月光发出沙沙的响声，主谓搭配不当。由联合短语充当句子成分时，要注意联合短语中每一项与有关成分全面呼应，否则，顾此失彼，文理不通。)26.春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。27.最让人高兴的是,在全厂职工团结协作,日夜奋战下,全年的生产指标终于超额完成了。28.公园里展出的有象征中华民族腾飞的中华巨龙等冰雕艺术品，也有取材于西游记、海的女儿等神话和童话故事。(也有的宾语也应是冰雕艺术品，取材于西游记、海的女儿等神话和童话故事只能作宾语的定语。)