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1、小小班亲子活动策划方案范文_文秘知识幼儿园的亲子活动是幼儿园为促进孩子开展、促进家长与幼儿之间互动交流的重要形式之一。下面是有小小班亲子活动筹划方案，欢迎参阅。错的户外活动，能增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感。为了让孩子们走进美丽的大自然，与大自然进行一次美好的“对话”，我们托班年级将组织“亲近大自然”的亲子同乐活动。去蠡湖公园放风筝。一、活动目标：、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。、让宝宝和父母的记忆中都留下十分美好的回忆，体验亲子游戏带来的快乐。二、活动流程：、“爱我你就亲亲我”开场“爱我你就亲亲我”家长和自己的宝宝跟着音乐抱一抱，
2、亲一亲。“欢乐蹦蹦跳”播放本学期晨操音乐，孩子和父母在教师的带着下，一起学做托班早操。、游戏伴我行1/7分班级表演游戏亲子游戏：、亲子游戏羊角球适合年龄：23岁儿童游戏目标：培养亲子之间的情感，营造和谐的家庭气氛。游戏玩法：宝宝坐在羊角球上，手抓羊角，一位家长弯腰抓住羊角，口令开始，利用球的弹力家长带着宝宝一起往终点跳。、毛毛虫玩法：(1)将海绵垫铺成小路。一位家长坐在海面垫上，双脚并拢向前，宝宝坐在家长腿上，口令开始，家长用手部的力量支撑身体往前曲腿前进。、小脚踩大脚。玩法：孩子的双脚脱去袜子，站在一位家长的双脚上，听口令从起点开始跑到终点，先到者赢。、亲子过小河。玩法：前面是一条小河，要过
3、河就要自己铺“石头”，一位家长抱着宝宝站在预先铺好的海面垫上，口令开始，家长把手里的海绵垫向前扔作为过河的石头，踩到石头上面，回过身去捡刚踩过的那块“石头”继续往前扔，距离不能太远，要真好能踩到。以此类推直到终点。、放风筝活动(时间安排：10：302/7事先请家长带好风筝，在放风筝活动中，请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝，体验和爸爸妈妈一起游戏的快乐。同时，请宝宝说说你放的是什么风筝说说你看见天空中有什么风筝、亲子自助餐活动、事先请父母为孩子带好自助餐(面包、饼干、水等食品)、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手，家长提醒垃圾不要乱扔，放在预先准备的马甲带，培养孩子良好的习惯。、家长有意识地将自己带的食
4、品鼓励孩子一起和同伴分享，体验与同伴一起分享食品的快乐。活动理念：参与第一，比赛第二;运动体验，亲情互动活动目标：、全体幼儿能愉快地参加各项体育竞赛活动，培养体育锻炼的兴趣以及在体育运开工程竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，经得起挫折的良好心理素质。、帮助家长进一步了解自己的孩子，增进其亲子关系，通过家长的典范作用，帮助孩子形成良好规那么意识。、通过商讨、筹划、组织运动会，提高小班年级组全体教师的合作、组织、协调能力。、通过运动会的前期准备和运动会的开展，使家园密切配合与3/7沟通，起到家园共育的作用。活动时间：20某某年11月待定活动地点：湖南大学幼儿园大操场参加人员：小、托班年
5、级组全体幼儿、家长、教师活动要求：、所有家长、孩子、老师一律穿运动鞋参加活动，各班自行统一家长、孩子、老师的服装。、会前通过多种方式让家长、孩子熟悉活动程序以及比赛工程和规那么。活动安排：(一)开幕式、幼儿入场入场：以班级为单位，各班级在操场四角候场区排好队列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉状入场)，然后再托班入场。小一、小二、小三、小四班分别由家长站成两排拉直“扭扭布”，幼儿一个4/7接一个从“扭扭布”上爬过去站队。托班由家长牵手入场，经过主席台，最后站在面对主席台的左手边。入场完毕后幼儿班家长全部退场。开幕式：到达表演区后，依次“升国旗、奏国歌(请大班孩子现场升旗)“聆听家长代表讲话”“
6、园长讲话”律动表演扭扭体操家长上场找自己的孩子。退场：托班幼儿、家长退场小三班、小四班幼儿和家长退场小一班、小二班幼儿和家长退场。、培养宝宝表达的勇气和能力，使宝宝敢于在集体面前表现自己。、初步认识红、黄、蓝、绿等根本颜色，并学会简单数数。、通过与亲人、同伴一起游戏的方式，让幼儿体验玩圈的乐趣。、培养幼儿的动手能力，体验合作的快乐。活动准备：、呼啦圈假设干、圈圈玩具假设干;2、音乐你好!、郊游、阳光男孩阳光女孩活动过程：一、问候时光。、宝宝们好!你们认识我吗我姓赵，宝宝们可以叫我“赵老师!”旁边这位是贡老师，“贡老师，您好!”、今天就由赵老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好，5/7你好!”
7、你们也伸出小手“你好，你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。3、现在我们都认识了，让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐你好你好)二、运动时光。、宝宝们，动一动以后，身体暖和了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。、今天，赵老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼(培养宝宝敢于主动表达的勇)它是什么形状的(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要，想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝，跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来，对好对面的妈妈用力一推，“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈
8、那去喽!、宝宝们真能干，呼啦圈滚得稳稳当当的，现在我们就来比比赛，看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳，第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判，宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐，优先者奖励笑脸花)5、宝宝们，快拿着你们的呼啦圈到老师这边来，妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来，滚给你们的宝宝，宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!、宝宝们累了没有，我们把呼啦圈送回家，坐到垫子休息一下6/7吧。、你们快看老师手上拿的是什么东西呀(漂亮的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来。(教师示范串项链)这是什么颜色看看还有什么颜色，你们想串哪一种颜色串好后，将第一个圈圈和最后一个圈圈也连起来哦。、下面我请宝宝们也来动手试一试，请贡老师给大家分发操作材料。(各位家长，这是一个训练孩子小肌肉的游戏，同时也可以培养孩子耐心细致地做事。在孩子操作时，不要帮他们做，尽可能让孩子自己动手做一做。平时在家，你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩，但要注意平安，别让宝宝单独一个人在玩哦。)10、宝宝们的项链都串好没有啊串好的话将漂亮的项链给妈妈戴上。这时妈妈要说“谢谢宝宝”，宝宝说“不用谢”，妈妈给宝宝一个大拥抱。三、结束局部。宝宝和妈妈们快快来，现在又到了我们亲子篮球操的时间了。每人到这来拿一个球，拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好。7/7