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1、下学期班主任工作计划范文下学期班主任工作计划范文2022年七年级下学期班主任工作方案1一、班级根本情况分析我班现有学生45人,男生23人,女生22人。经过一个学期的辛勤工作,我班的一些良好的习惯已经养成,形成了良好的班风、学风。比方早读,在没有老师的情况下,在课代表的带着下根本上7:00能准时开始。虽然我班在各方面已经步入正轨,也取得了一定成绩,但是还存在着许多问题。我班男生较活泼,但两极开展,一局部同学课堂答复以下问题积极性高涨,懂事,学习认真;更有一局部男同学淘气、好动,上课坐不住,课堂上左顾右盼,注意力极不集中,成绩始终没有起色。早晨不爱读书,就爱干活。我班女生大多数温顺、老实,不惹事生
2、非,读书声音小,缺乏生气。学生抄作业现象严重。二、具体措施:在本学期的班主任工作中,我将会根据本班的具体情况开展工作。主要做好以下几项工作:1、继续严格抓好常规训练,培养学生良好的学习和生活习惯。俗话说没有规矩,不成方圆。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规那么、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对初一的学生,最重要的就是要先养成良好的日常行为标准,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好根底,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,开展智力,培养能力等等;才能够
3、保证孩子们会有所进步。教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班会让学生学习小学生日常行为标准,结合学生年龄特点,开展文明奖的评选活动。通过学习教育学生从身边的小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,加强学生路队的管理,包括排队做操、排队上、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。三、认真上好每一节班会课。积极参加每两周一次的德育教研活动(班主任会议),精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情境、真实的活动过程中,潜移默化的自我教育,自我管理,自我
4、标准,以到达良好的效果。四、加强班干部的培养。五、确立班集体的奋斗目标。第二周班会确立班级奋斗目标和个人奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要
5、让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。六、正确运用“德育考核评比”。上学期的“德育考核评比”对学生起到了很大的促进作用。本学期在评价中继续坚持做到“鼓励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原那么,让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识缺乏”,在轻松愉快的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生的健康成长。七、协调与家长的关系,开好家长会。八、循循善诱,做好“问题生”的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧。我认为以下几点很重要:第一,充分尊重保护学生,不能损伤学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能
6、使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。第二,要注意表扬和批评艺术。对学生宽容但不能放纵,严格但不能苛刻,这对问题生尤为重要,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生追求上进的源动力。第三,要为问题生转化创造良好的环境和气氛。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我,同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。总之,我将尽自己最大的努力,带好学生、管好班级,为教育奉献力量。经过一个学期的学习和教育,多数学生已树立
7、明确的学习目标,养成了自觉主动学习努力拼搏的良好习惯,大局部学生能维护班级荣誉,多数同学进取心强,在纪律、劳动等方面表现较好,团结协助,展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质,整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。学期我班的根本目标是:继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;整体学习成绩能名列年级前列。四、具体措施:一继续贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯
8、。1、继续抓好班级一日常规的管理实施,加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。2、继续通过校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为标准、中学生守那么,促进良好的班风、学风的形成。3、继续通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。4、继续结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习兴趣小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。5、继续开展文明创立活动,争创文明学生。6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。7、利用班
9、会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项平安教育:如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生平安等。二继续加强学生世界观、幸福观和人生价值观的引导和培养,努力建设学生的精神家园。1、继续以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合清明节,开展革命传统教育;结合中“红五月”,进行民族传统和爱国教育等。2、继续利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生思想中催在的问题。3、继续做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作,培养学生健康心理和健全的人格。4、继续加强班级文化建设,提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级气氛,构建良好的班级文化。5、重视学生课
10、外阅读的指导,开展“每日一诵活动”,以开启学生的生命黎明,建立学生精神家园。6、开展“读书会、读书节、诵读吟唱比赛”等活动丰富学生的阅读生活。7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。三实行民主管理,构建民主平等互爱互助的班级气氛。1、树立民主平等的新型师生观。在教育活动中,要经常有意识的营造一种宽松和谐的师生双向交流气氛,和学生交朋友,师生共建“情感热线”,进行心灵的交流。2、构建新型的班级管理观。“人人都能当班干部”,我们要从培养每个学生的能力出发,在班中实行学生干部轮换制。把管理学生转变为学生效劳,对学生的开展负责,为每个学生提供展示个人才能、实现自我价值的空间和舞台。3、确立新型
11、的个性开展观。用自己的一双“慧眼”去帮助学生发现自我,认识自我,为各种人才的成长打好根底。4、宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们开展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。5、注意典范的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。四继续做好学校教育与家庭教育的结合,形成教育合力。2、结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。3、继续做好家长对子女教育态度、方法、能力的摸排工作,针对不同类型的家长存在的不同的教育问题给以不同的指导,
12、甚至是设法改变他们的教育态度和观念,使之和学校教育保持一致。四、各月份工作安排:二月:1、开学常规教育1提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,张贴上桌。2继续加强平安教育,不断强化行为标准的教育和行为习惯的养成教育。3座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动。2、主题班会:新学期,话理想正确使用压岁钱;三月:1、班级常规管理的适当调整:班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等。2、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字”制度的根底上,实行“到家打”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害。3
13、、通过组织讨论:“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动。4、加快“红五月”活动的准备工作,带着学生参加,使他们认识到“重在参与”,表达出剧烈竞争、积极向上的精神。5、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作。四月:本月重点是:1期中考试2开展学习方法方面的讲座与活动1、期中考试总发动。2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯。3、五一放假前的纪律和平安教育。4、主题班会正确对待挫折。5、准备“红五月”活动。五月:1、期中考试的总结,进行奖励。2、主题班会:摆脱自负,挑战自卑,重塑自信3、“红五月”活动。4、全能竞赛和第二次单元过关检测六月:1、第一
14、周进行班集体差距对照,提出相应活动方案。2、青春期教育为学生迈入初二做准备。3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语。4、期末考试总发动。七月:1、主题班会:怎么过一个愉快的暑假和学生放假前教育。2、期末考试。3、布置暑假作业,评选三好生,发家庭报告书。4、作好学期结束后的班级总结工作。2022年七年级下学期班主任工作方案3具体工作及措施:1、全面总结上学期班级工作得失,大力发扬成绩,弘扬先进,继承上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。2、强化学习。进一步组织学习中学生日常行为标准、班级常规管理分项说明和下学期制定的各项规定,让制度深入学生心中
15、,让制度指导学生行为习惯。3、强化学生干部的职能。将班干部周例会制度化;进一步明确班干部职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度地为班级效劳,为同学效劳,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。4、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都会说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。5、端正行为标准。建立行为标准监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为标准进行监督,发现问题及时指出、及时纠正。6
16、、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。7、加强对学生的日常行为标准的考评。认真落实中学生日常行为标准,制定相应的周考评表,对每个学生每天的表现及时记载,并张榜公布,一周一小结,一周一评比,大力弘扬先进,对违犯要求的同学及时帮助,让每个同学按照标准严格要求自己。8、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱,作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱。特别是对那些问题学生,要关心备至。对学习有困难的学生,要及时帮助,让他们
17、始终保持学习的信心。对学生要及时鼓励,让每个学生都看到自己的长处和优点。9、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动,唯旗是夺。10、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。11、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室走走转转,发现问题及时解决;每次班委会会议、班会、个别谈心都要做好记录,及时总结;注意同学生交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强班集体的凝聚力,为大家的学习创设良好的环境。12、认真开展主题教育活动。本学期重点做好“自觉学习”专项主题教育活动,净化教育环境。14、加强后进生的转化工作。思想上多了解,生活上多关心,学习上多帮助,不良习惯上多纠正。对他们言语上多鼓励一点,眼光多投向一点。力求真心、细致的工作使他们能有所进步。