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1、高校大学生职业生涯规划教育研究探讨【摘要】当前开展大学生职业生涯规划对大学生未来的就业和发展产生积极影响，在高校开展大学生职业生涯规划辅导工作具有重要的现实意义。本文笔者主要谈了当前高校大学生职业生涯规划教育的现状问题，通过自身的工作经验提出了一些建议。【关键词】高校；大学生；职业生涯规划；建议随着高校扩招，大学毕业生人数逐年增加，大学毕业生就业形势相当严峻，大学生就业问题成为社会最关注的热点问题。据统计，2022年全国高校毕业生总数将达到749万人，比2022年再增加22万人，大学生就业面临新的挑战，广大毕业生应合理规划自己的职业，选择多条出路，为自己制造就业机会。一、高校大学生进行职业生涯
2、规的重要意义所谓大学生职业生涯规划就是针对当前大学生这个特殊的社会群体，开展的职业生涯规划，其希望达到的不仅仅是帮助大学生们找到一份工作，而是希望通过对其进行系统的职业生涯规划，能够帮助其进一步了解自我、了解当前社会就业形势与趋势、了解各种职业的特性与要求、拟定出符合自身特质、条件与需求的职业发展规划，并能够得以实施，从而最终达到实现其人生价值最大化的目的。美国心理学家萨帕（D.E.Super）提出，职业发展具有五个阶段，而大学生正处于职业发展的探索阶段（1524岁）与确立阶段（2544岁），在这个阶段，大学生们开始尝试职业角色，认识不同的职业，不断改变对职业的期望，并将选择一种自己认为适合自
3、己特点的职业，试图把它作为终身职业。同时，大学生又具有很大的潜力、很强的可塑性，在其学习生活过程中，指导大学生认识自己，实现自我的准确定位，尽早地帮助他们确立科学的职业生涯规划，促进学生有目的、有方向地提高自己，有利于学生少走弯路，有利于实现个人与职业的统一，有利于帮助学生成功就业，有利于学生人生价值的自我实现。二、高校大学生职业生涯规划教育的现状问题近几年，大学生毕业就业难已经成为社会关注的焦点问题。大学生就业难，除了受近几年世界经济危机的影响外，更多的是因为在校大学生缺乏科学、完善的大学生职业生涯规划教育，缺少就业准备，导致出现“毕业即失业”的尴尬困境。1.高校职业生涯规划教育意识薄弱当前
4、，就业难已经成为高校面临的一个重要难题。为了达到和追求高的就业率，各高校采取多种措施，想尽办法提升就业率。在一味关注就业率的同时，部分高校并不关注大学生就业的质量和学生真正的职业需求，这就出现了一种学生不适应社会、企业的需求而频繁跳槽的现象。甚至出现部分学生因迫于一些压力而盲目签订就业合同后毁约的不正常现象，这说明高校在职业生涯规划教育方面的缺失。许多高校没有充分认识到职业生涯规划教育关乎大学生的素质教育成效和人才培养质量及就业质量的高低，没有把大学生职业生涯规划教育放在一定的高度去思考和落实，从而造成了高校无论在教育硬件设施上还是软件的配备上都较为不足。也有高校认为这种课程的教育可有可无，即
5、使部分高校用心地做了也会由于多种原因使这种教育流于形式，并没有起到其应有的效果。2.高校大学生自我认知模糊，职业定位不明确当前部分高校学生对自我认知仅停留在兴趣爱好、性格、特长、优缺点等方面，对于自己的价值观、能力、态度、意志力等方面的心理品质缺乏不能系统地认知，也不了解自己所喜欢职业的从业要求。许多高校学生对自身专业有抵触情绪，毕业后不愿主动从事一些岗位的工作。使得职业生涯规划教育一开始就存在与学生所学专业相矛盾的现象。3.学校和社会的职业生涯规划服务体系不完善由于现实情况的限制，很多关于学生职业生涯规划的工作都没有开展。如教学部门与就业部门的沟通不够，不能根据市场变化进行学生培养与指导；学
6、校和社会在财力上不能给予足够的支持，很多好的创意或活动不能实现；职业生涯规划课程教材理论基础薄弱，大多数高校存在教学条件不具备，职业规划指导和咨询不够，师资缺乏等问题。三、促进高校大学生职业生涯规划教育的策略1.加强认识专业要求，明确职业方向高校要通过入学教育、专业教育等形式向学生介绍专业的知识结构、发展前景、目前所面对的社会需求形势和就业分配状况，让学生对所在学校和所学专业逐步进行深入了解，培养和提高他们学习专业的主动性、自觉性、积极性。同时利用相关专业测评系统，开展职业测评工作，根据职业测评和咨询结果，了解自己的职业兴趣、爱好和特长，进行自我认识和定位，从而对大学的学习生活有一个初步的认识
7、和合理的设计，进而制订学习目标、确立职业目标。2.转变观念，建立大学生职业生涯规划教育的保障机制3.加强大学生求职训练，成就职业理想4.加强大学生社会实践，提升职业生涯规划能力实践指导作为大学生职业生涯规划指导的重要内容，对于大学生的成长有着至关重要的作用。高校要多为学生创造机会，组织学生参加社会实践。如，组织大学生“青年志愿者”活动、大学生进基层社区村镇活动、大学生进企业等活动，让学生在社会、基层和企业中总结实践经验，增强与社会的接触，提升适应社会的能力，这样不仅磨练了他们的意志，还让他们就所学知识进行应用，更重要的是对将来可能要从事的工作有了较为清晰的认识，也通过实践找出自己的不足，为自己今后的努力指明方向。5.加强师资队伍建设