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1、自媒体下民办高校理想信念教育的创新途径摘要：民办高校是我国进行高等教育的重要阵地之一，为国家的发展和社会的进步培养出大量的人才。而大学阶段是学生人生中的重要阶段，因此，在民办高校中对大学生进行理想信念教育是十分必要的。然而，在当今科技发达的时代，自媒体产业的迅猛发展为民办高校打破传统式理想信念教育带来了可能。本文在自媒体迅猛发展的背景下，阐述了自媒体在民办高校理想信念教育中的重要作用，概览了民办高校中利用自媒体进行理想信念教育实践中存在的不足，并且探索了自媒体下民办高校理想信念教育的创新途径。关键词：自媒体民办高校理想信念教育一、自媒体在民办高校理想信念教育中的重要作用自从民办高校将自媒体应用
2、于理想信念教育中以后，自媒体在理想信念教育中就发挥着不可替代地积极作用。首先，自媒体的应用使得民办高校拓展了理想信念教育的实现渠道。传统的理想信念教育大多是以教室内的课堂教學为主要手段，日复一日的课堂教育不免会让学生觉得枯燥乏味，缺乏学习兴趣。而自媒体的使用将会弥补传统理想信念教育途径的不足，为高校教师的教学提供新的路径辅助教学。其次，自媒体的应用为高校、老师以及学生三方搭建了一个直接沟通的平台。高校可以通过自媒体平台了解老师的教学情况以及学生对理想信念教育的满意程度，师生也便于联络和沟通，学生也可以将理想信念学习中的意见和建议及时向高校反馈，这能够促使高校及时发现理想信念教育中存在的问题，积
3、极改善，有益于教学质量的提高。二、自媒体下民办高校理想信念教育途径的不足在自媒体的应用给民办高校的理想信念教育带来积极影响的同时，由于缺乏使用经验及其他原因，使得应用自媒体进行理想信念教育的实践存在着一些明显的不足需要改进。值得注意的一点是，民办高校在进行理想信念教育时，对自媒体平台的利用水平良莠不齐。一方面，有的民办高校能够有效利用好自媒体这一平台，积极发布理想信念教育的内容，但是发布的内容过多，让人眼花缭乱。而有的民办高校只是将其作为摆设，很少发布动态，没有发挥出自媒体平台的效用。另一方面，民办高校在自媒体平台上发布的关于理想信念教育的内容良莠不齐。由于高校自媒体平台管理者缺乏对信息的审核
4、，从而使得一些低水平的教育内容被广泛宣传，容易对学生产生误导，从而对民办高校的理想信念教育产生消极的负面影响。另外，过多使用自媒体进行理想信念教育，可能会让学生对自媒体产生依赖心理。一方面，课堂教学作为教育的重要手段，将长期处于实施教育的主导地位。但是，过多使用自媒体，将不利于传统的课堂教学这一手段。另一方面，过多使用自媒体，将会使学生过度依赖虚拟空间，从而降低现实中人际交往的能力。三、自媒体下民办高校理想信念教育的创新路径1.在现阶段下，民办高校的理想信念教育仍旧要以课堂教学为主要阵地，辅之以自媒体平台的信息传播进行教育。传统的课堂教学在我国现阶段的教学手段中处于主导地位，也是目前为止最为有
5、效的教学路径。因此，民办高校对大学生的理想信念教育不能够脱离课堂，而是要继续将课堂授课作为主体教育手段，将自媒体教育作为辅助教学的手段，从而达到更好的教育效果。2.民办高校应该发展专业的教师队伍，加强进行理想信念教育的自媒体平台的设计与管理，提高信息的质量。目前，民办高校针对理想信念教育的自媒体运营存在着专职人员不足的问题。擅长使用与运营自媒体的人员不擅长理想信念教育，擅长理想信念教育的教师又不擅长自媒体的使用与运营。因此，民办高校应该加强对教师使用自媒体的培训，使得教师队伍可以独立运营自媒体，从而实现自媒体平台中理想信念教育信息的高质量。3.民办高校应该积极放权让学生参与到自媒体平台的设计与
6、管理当中，使得自媒体平台更加“亲民”。民办高校建立自媒体平台的目的是为了让大学生能够更好地接受理想信念教育，而且学生也是浏览自媒体信息的主要人群。只有学生自己知道自己想要什么样的自媒体平台，自己希望看到哪些类型的理想信念教育信息。所以，让学生参与到自媒体平台的运营与管理当中，培养其主人翁意识，一方面可以优化自媒体平台发布的信息内容，另一方面会增强学生辨别与甄选网络信息的真伪与优劣，更好地接受理想信念教育。总的来说，在这个新媒体盛行的时代，利用自媒体进行理想信念的辅助教育已经成为一种不可阻挡的趋势。所以，民办高校应该把握好机遇，充分利用好自媒体平台，对大学生进行理想信念的相关教育，帮助学生们树立起正确的理想观念，促使其健康成长，培育出更多适应社会发展需求的人才。