《2018年安徽师范大学学校体育学及中国美学史考研真题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018年安徽师范大学学校体育学及中国美学史考研真题.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2018年安徽师范大学学校体育学及中国美学史考研真题学校体育学一、名词解释(5题,每题5分,共25分)1.学校体育目标2. 体育教学3.课外体育4.循环练习法(课余训练)5.完整教学法二、简答题(8题,每题 10分,共80分)6.简述学校体育对学生身体发展的作用。在学校体育中提高学生的身体发展应注意哪些基本要求?7.体育课程评价的根本目的是什么?8.在体育教学中,运用游戏法时应注意哪些问题?9.在体育课的组织与管理中要注意哪些基本要求?10. 体育教师的主要职责有哪些? . 11.选择体育教学方法的依据有哪些?12.简述体育教学内容选择的过程。13. 在运动技能形成的认知与定向阶段,学生的表现
2、有何特点?三、论述题(3题,每题15分,共45分)14.体育学习评价的目的是什么?体育学习评价的内容主要包括哪些方面?15.在体育课程内容资源的开发与利用中,加强竞技运动项目的改造有何意义?如何对现有运动项目进行改造?16. 何谓体育课课时计划?编写体育课课时计划时应考虑哪些问题?中国美学史一、解释题(每小题20分,共80分,5选4)1、试谈庄子论象罔的美学意义。2、试释孟子的养气说。3、如何看待嵇康的声无哀乐论?4、如何理解孙过庭的同自然之妙有的命题?5、王夫之论诗歌意象的特点主要有哪些?二、论述题(每小题 35分,共70分,3选21、试论严羽的兴趣说与妙悟说。2、试谈礼乐传统与中国审美文化的发展。3、试比较中国传统美学中的意象说、意境说与境界说。