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1、2017一2019年广东暨南大学考基础生态学研真题2017年广东暨南大学考基础生态学研真题一、中英文名词互译，并用中文解释1.生态位2.Biosphere3.浮游植物4.互利共生5.Nitrogen fixation6.协同进化7.生物富集8.先锋物种9.Life history10.化能合成二、填空题1.根据植物开花对日照长度的响应，可把植物分为4种类型：长日照植物、短日照植物、（）和（）。2.在干燥的空气中，氧气占大气总量的21%，氮气占（），二氧化碳占（）。3.根据土壤中各种颗粒大小，按照直径可以将土壤颗粒分为粗砂、细砂以及（）和（），这些土壤颗粒的组成构成了土壤质地。4.（）和（）是两
2、种进化动力。5.存在于生物种群内部个体间的相互关系称之为种内关系，种内关系主要有（）、（）、性别关系、领域性和社会等级等。1.根据Lotka-Volterra种间竞争模型：dN1/dt=r1N1(1-N1/K1-N2/K1),dN2/dt=r2N2(1-N2/K2-N1/K2)设N1、N2分别为物种1和物种2的种群数量，K1、K2以及r1、r2分别为两个物种的环境容纳量和种群增长率，为物种2对物种1的竞争抑制效应，为物种1对物种2的竞争抑制效应。那么根据两种物种竞争结果，从理论上有下面3种：（1）当K1K2/,K2K1/时，两个物种共存；（2）当K1K1/时，（）取胜；（3）当K1K2/,K2
3、K1/时，（）取胜。2.物种多样性包括两方面的含义，其一为（），其二为（）。3.汽车尾气排放的氮氧化合物是导致空气中光化学污染的重要原因，空气中的氮氧化合物主要包括二氧化氮、（）和（）等形态。4.海水水体按垂直方向上的光照条件分为真光层、（）层和（）层。5.生物物种的灭绝导致生物多样性的下降和丧失，一般来说生物物种的灭绝包括（）、（）和人为灭绝三种类型。三、简答题1、简述温度因子的生态作用。2、举例说明捕食作用对生态系统有什么影响或作用。3、顶极群落有哪些主要特征？4、简述生态系统碳循环的主要途径。5、简述水在的生态系统中的作用。6、什么是光补偿强度？简述其生态意义。四、论述题1、试述全球目前
4、的主要生态问题及对策。2、试用生态学专业理论与技术，给出一个解决浅水富营养化湖泊的综合方案。2019年广东暨南大学基础生态学考研真题一、填空题(每空1分，共20分)1、按栖息环境可将生态学划分为：、和陆地生态学等。2、生态系统中的生物成分按其在生态系统中的作用可分为、消费者和三大类群。3、水体中，光补偿深度是指刚好与之水深。4、作用于表型特征的自然选择，按其选择结果可以分为：、和三大类。5、种间竞争可以分为和两类。6、生物多样性一般有三个水平：、和。7、生物地化循环可分为：、和三大类型。8、种间的共生关系包括：和。二、名词解释(每小题3分，共30分)1、生物群落2、种群3、生态因子4、限制因子
5、5、生物群落演替6、食物链7、营养级8、生态金字塔9、生态效率10、初级生产力三、简答题(每小题10分，共50分)1、简述物种形成过程与形成方式2、何谓物种入侵?简述其对生态系统的影响3、生物群落有哪些基本特征?4、写出Lotka-Volterra捕食模型及其图解法5、简述种群的空间结构四、论述题(每小题25分，共50分)1、你正在研究一个密度依赖的海龟种群，下面的公式给出了出生率b和死亡率d与种群大小N之间的关系：b=0.100+0.03N0.0005N2，d=0.202+0.01N将这个函数画在同一幅图上，然后讨论海龟的种群动态。这个模型与简单逻辑斯谛模型(出生率和死忘率与种群大小呈线性关系)有什么不同?2、从人类活动造成的各种污染角度，谈谈如何保护生态环境?