2018福建新任教师招聘考试中学体育真题及答案.doc

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1、2018福建新任教师招聘考试中学体育真题及答案一、选择题(每题2分,共15题,合计30分)1.福建省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强学校体育工作实施意见的通知中要求加大各级体育教师培养力度,每2-3年组织一次体育教师理论知识和()考核。A.教学设计B.信息技术C.科研论文D.实践技能答案:D2.田径项目中,人体从前水平运动转为抛射运动前的技术动作称为()A.助跑B.起跳C.腾空D.落地答案:B3.下列不属于武术接触性防守的是()A.上架挡B.下截挡C.侧闪D.阻截答案:C4运动动机是指推动学生参与体育学习与身体锻炼活动的()A内部心理动因B.积极性动因C.趣味性动因D.快乐性动因

2、答案:A5.下列不属于骨骼肌的一项是()A.股四头肌B.三角肌C.平滑肌D.肱二头肌答案:C6.正常成年人在静息状态下的每博排除量为()A.40-60毫升B.60-80毫升C.80-100毫升D.100-120毫升答案:B7.在体育课堂教学的构成要素中,起主导作用的是()A.学生B.教材C.课程标准D.教师答案:D8.下列选项中不属于体育科研选题的基本原则的是()A.需要性B.可行性C.认真与严谨性D.创新性答案:C9.学生投篮的手臂侧靠墙,徒手做投篮动作是为了纠正()A.持球手型不正确B.肘关节外展C.手臂过早前伸D.抬肘伸臂不充分答案:B10.足球运动过人时,以脚背内侧或脚背外侧触碰,使球

3、向侧方或侧前方滚动的基本动作是()A.拔球B.扣球C.拉球D.挑球答案:A11.义务教育体育与健康课程标准(2011年版)根据学生的身心发展特征将义务教育阶段学习水平划分为:A.三级B.四级C.五级D.六级答案:B12.下列不属于以身体练习为主的体育教学方法的一项是()A.讨论法B.分解练习法C.完整练习法D.领会教学法答案:A13.运动员在比赛中为达到战术目的而决定的战术行为的思维活动过程是A.战术意识B.战术观念C.战术知识D.战术行动答案:A14、田径竟赛规则规定,跳高的比赛中,下列记录符号是有效试跳的是:A.XB.C.oD.-答案:C15.某学生依据国家学生体质健康标准进行测试,其学年

4、总分分别为初一学年75分、初二学年85分、初三学年92分,该生初中体质健康标准的毕业成绩为()A.84分B.86分C.88分D.90分答案:B二、判断(每题2分,共10题,合计20分)16.以高度和远度计算成绩的跳跃和投掷项目称为“径赛”。答案:错误17.棍、枪、大刀、戟、锤均属于武术的长器械。答案:错误18.血液由左心房射入主动脉,经各级动脉的分支最后送到身体各部的毛细血管。答案:错误19.合理安排身体活动量原则是依据体育教学的本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷规律。答案:正确20.足球比赛中,对于任何越位犯规,裁判员应判给对方在犯规发生地踢直接任意球。答案:错误21.义务教育体育与健康课

5、程标准提出体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性、乐性的的特性性。答案:错误22.训练计划是指对未来训练过程预先做出的理论设计,是保证体育训练顺利进行和提高训练效果的重要环节。答案:正确23.在队列队形练习向后转时,按向左转的要领向后转体180。答案:错误24.有6支球队参加单循环的篮球比赛,需进行5轮共15场比赛。答案:正确25.根据组织参加游戏目的的不同,将游戏分成娱乐性、教育性和竞赛性游戏三大类。答案:三、填空(每题2分,共15题,合计30分)26.武术教学中,提倡的武德要把习武同弘扬祖国文化联系起来,培养强烈民族自豪感,维护_中华民族_的尊严,建立起新型的社会主义道德观。27.田径竞

6、赛规则规定,赛跑距离应从起跑后沿量至终点线的_后沿_。28.按运运动形式的分类方法,武术可分为功法、_套路_、搏斗运动三大类。29.运动系统由_骨_、骨连结、骨骼肌组成。30.在进行强度较大持续时间较长的剧烈运动中,出现呼吸困难、胸闷、头晕、肌肉酸软无力、动作迟缓不协调,甚至不想继续运动下去的状态称之为_极点_。31.题目缺失32.题目缺失33.体育与健康课程高度重视学生发展需要,从课程设计到学习评价,始终以促进学生的_身心发展_为中心。34体育课密度是指体育课中各项教学活动_合理运用时间_与上课的总时间比。35.采用负重半蹲力量练习,训练部位主要是_股四头肌_和臂大肌。36.肌肉痉挛是肌肉发

7、生不自主的_强直收缩_所显示出的一种现象。37.根据体操目的和任务将体操分为_基本型_、竞技性和表演性体操三大类。38.体操队列队形中,学生或成队彼此之间前后的间隙称为_距离_。39.国家学生体质健康标准中,篮球运球测试场地长20米,宽7米,起点线后_5_米设置两列标志杆。40.根据两类肌纤维的特征,从事长跑等主要运动项目运动员,_慢肌纤维_百分比组成占优势。四、简答题(每题5分,共8题,合计40分)41.列举5种背越式过杆的练习手段。42.简述武术套路的教学步骤。43. 简述篮球运动技术动作的教学顺序与注意事项。44.简述依据义务教育体育与健康课程标准,在体育教学中如何达成心理健康与社会适应

8、的课程目标。45.列举5种提高学生反应速度的练习。46.根据运动损伤的预防原则,认真做好准备活动应注意那几个方面要求。47.简述头手倒立的动作要点和保护与帮助方法。五、综合应用题(共2题,每题15分,合计30分)49.足球脚内侧运球教学时,老师首先带学生进行多种趣味游戏、慢跑以及足球操、拉伸活动,学生热情一下子就被调动起来,积极主动投入到主教材学习;接着教师采取球性练习,让学生自主体验脚的触球部位,并通过精炼的语言和精准的动作对脚内侧运球进行讲解示范,接着带领学生进行分组学习与分层练习,强调相互间的协作,并对学生指导与纠错,最后以足球游戏结束。50.在4*100米接力跑中,普遍采用哪两种接力棒方法?接力跑教学中,学生应掌握哪些主要技术环节?请举例学生接力跑中易犯的错误,并分别提出纠正方法。

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