2019年电大《行政组织学》期末考试题库及答案.docx.pdf

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1、 2019年电大行政组织学期末考试题库及答案 一、单项选择题 1、组织一词源自希腊文,1873 年,哲学家_C_用组织来指“己经组合的系统或社会”A.亚里士多德 B.柏拉图 C.斯宾塞 D.笛卡尔 1、以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为_A_o A.非正式组织 B.企业组织 C.行政组织 D.正式组织 2、组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和意识,并 由此自然形成一种人际关系,此种组织为A_。A.非正式组织 B.互利性组织 C.规范性组织 D.正式组织 3、以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织

2、为_C_O A.企业组织 B.规范性组织 C.强制性组织 D.功利性组织 4、以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的组 织为B_o A.服务性组织 B.互利性组织 C.文化性组织 D.群众性组织 5、行政组织是追求A_o 7、1911 年,泰勒发表了在_B一书,掀起了一场科学管理的革命。A.公共组织理论B.科学管理原理C.组织结构与设计D,一般管理和工业管理 8、行政管理学派的代表人物 B_被誉为“管理理论之父”。A.泰勒 B.法约尔 C.卡斯特 D.梅奥 4、徳国著名的社会学家韦伯在_D一书中,提出了理想型官僚组织理论。A.管理的一般原

3、则 B.高级管理人员的职能 C.工业管理与一般管理 D,社会和经济组织的理论 9、在霍桑试验的基础上,梅奥于 1933 年出版了C_一书,系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观 点。A.管理心理学B.人类动机的理论C.工业文明中的人的问题D.组织与管理 10、阿吉里斯在个性与组织一书中提出了A理论。A.“成熟与不成熟理论”B.“Y”理论.“需要层次理论”D.“公平”理论 11、A_由于在决策理论研究方面的贡献而荣获 1978 年诺贝尔经济学奖。A.西蒙 B.舒尔茨 C.布坎南 D.斯蒂格利茨 12、马斯洛在其代表性著作人类动机的理论和激励与个人中,提出了著名的B_理论。A.期望 B.需要层

4、次 C.公平 D.权变 13、美国学者巴纳德在 1938 年出版的经理人员的职能这本书中,系统地提出了_D理论。A.行政生态 B.一般系统 C,社会人 D.动态平衡组织 14、社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家一 D _o A.罗森茨韦克 B.卡斯特 C.孔茨 D.帕森斯 15、_D_将组织环境分为内部环境和外部环境 A.韦伯 B.邓哈特 C.孔茨 D.邓肯 16、_A_将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征,自然资源 特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。A.卡斯特和罗森茨韦克 B.罗森布鲁姆和法约尔 C.帕森斯和里格斯 D,斯蒂

5、格利茨和巳纳徳 17、存在于组织边界之外,对组织的总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为_C_O A.公共利益的组织 B.利润最大化的组织 6、C是科学管理运动的先驱者,A.古里特 B.怀特 C.泰勒 C.公共价值的组织 D.行政权力的组织 被誉为“科学管理之父”。D.韦伯 A.组织气候 B.组织文化 C.组织环境 D.组织战略 18、组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的_B_。A.一般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.组织环境 19、组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织C o 般环境 B.内部环境 C.外部环境 D.组织环境 20

6、、组织结构垂直分化的结果与表现形式为组织结构的_B o A.部门化 B.层级化 C.功能化 D.专业化 21、行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的D _o A.层级化 B.专业化 C.功能化 D.部门化 22、领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为 A A.管理幅度 B.管理层次 C,管理级别 D.管理范围 23、在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为_A_O A.反比例关系 B.正比例关系 C.垂直关系 D.平衡关系 24、在个组织结构体系中,为完成-定的任务或使命,设置不同的上下层级机关或部门,使其在各自职权范围内 独立自主处理事务,

7、不受上级机关干涉的组织结构体系为_ D A.分离制 B 完整制 C,集权制 D.分权制 25、在一个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处理事务须完全秉 承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为_C_ A.分离制 B.完整制 C,集权制 D.分权制 26、20 世纪 60 年代,钱徳勒出版了一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书名为A_。A.战略与组织结构B.组织管理战略C,战略管理D,组织与战略 27、国务院是由A 组织产生。A.全国人大 B.中共中央 C.全国政协 D.中央军委 28、国务院是最高国家_B_O A.权力机关 B.行政

8、机关 C.议事机关 D.参政机关 29、秦朝的郡县制奠定了以_C_为特征的行政建制。A.地方分权 B.委员会制 C.中央集权 D.内阁制 30、我国地方各级政府是D_的执行机关 A.各级政协 B.各级党委 C.各级法院 D.各级国家权力机关 31、省级政府每届任期_Bo A.3 年 B.5 年 C.4 年 D.6 年 32、中国当前的城市,在行政级别上分为A个层次。A.4 B.3 C.5 D.2 33、市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作,并接受_C的统一领导 A.全国人大 B.同级人大 C.国务院 D.全国政协 34、民族自治地方分为自治区、_B和自治县三级。A.自治乡 B.自治州 C

9、.自治市 D.自治地方 35、在影响组织的各种因素中,_A的因素是最为重要的。A.人 B.财 C.物 D.信息 36、人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生_C_o A.动机 B.行为 C.需要 D.价值观 37、在马斯洛的需要层次中,最高层次的需要是_B_e A.安全的需要 B.自我实现的需要 C.归属的需要 D.尊重的需要 38、赫茨伯格的双因素包括保健因素和_A。A.激励因素 B.期望因素 C.激发因素 D.奖励因素 39、期望理论中的激励力量取决于目标价值和 A的综合作用。A.期望概率 B.公平 C.个性倾向 D.努力程度 59、组织系统中处于相同层次的人、群体、职能

10、部门之间进行的信息传递和交流为_C A.下行沟通 B.单向沟通 C.平行沟通 D.上行沟通 60、20 世纪 90 年代初A_开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。40、根据群体的成因分类,可把群体分为正式群体和C_o A.合作群体 B.社会群体 C.非正式群体 D.协作群体 41、群体凝聚力是一个_C_的概念。A.褒义 B.贬义 C.中性 D.创造性 42、_C 是领导者的最基本职责。A.执行 B.管理 C.决策 D.协调 43、从某种意义上讲权力是一种D_Q A.决断力 B.凝聚力 C.执行力 D.影响力 44、领导心理方面的研充主要体现为B的研究。A.领导行

11、为理论 B.领导素质理论 C.权变理论 D.交易理论 45、管理方格论有_A_代表性的领导类型。A.5 种 B.4 种 C.3 种 D.6 种 46、行政组织决策的目的是为了实现Co A.集体利益 B.个人利益 C.社会的共同利益 D.组织利益 47、行政组织决策是以 D_为后盾。A.权力 B.组织 C.权利 D.行政权力 48、风险型决策的决策后果D _o A.可以确定,没有风险 B.不可以确定 C.有些可以确定 49、_A是行政组织进行决策的起点。A.发现问题 B.确定目标 C.调查研 D.拟定方案 C是行政组织决策的中心。50、D.可以预测,需要冒一定风险 D.分析系统 A.参谋咨询系统

12、 B.情报信息系统 C.中枢系统 51、在决策理论硏究领域,杜鲁门提出了_B o A.渐进决策模型 B.团体决策模型 C.理性决策模型 52、现代观点认为,冲突_C_e A.具有建设性 B.具有破坏性 C.既具有建设性又具有破坏性 D.具有消极性 53、组织中最佳的冲突状态 M-A-o A.适度冲突 B.高度冲突 C.低度冲突 D.没有冲突 54、解决冲突的基本策略是_C_o A.缓解策略 B.回避策略 C.正视策略 D.引起策略 55、合作意向都很高,宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为_B_。A.争斗型 B.克制型 C.妥协型 D.协作型 I、通过组织明文规定的原则、渠道所进行

13、的信息传递和交流,此种形式的信息沟通为D_o A.非正式沟通 B.单向沟通 C.组织沟通 D.正式沟通 56、信息的发讯者和受讯者以协商、会谈、讨论的方式进行信息的交流与意见反馈,直到双方共同了解为止,这种沟通形式为_C_o A.非正式沟 B.单向沟通 C.双向沟通 D.正式沟通 57、组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流,如下级向上级定期或不定期的汇报工作,进行情况或问题的反映等,这种沟通形式为_C。A.单向沟通 58、组织中,_A_o A.下行沟通 D.系统分析模型 B.双向沟通 C.上行沟通 D.下行沟通 自上而下进行的信息传递和沟通,如上级意见、文件、政策的下达等,此

14、种沟通形式我们称之为 B.单向沟通 C.横向沟通 D.上行沟通 A.陈国权 B.曾士强 C.吴琼恩 D.张国庆 61.本课程教材第 11 章对于行政组织学习的分类是在_C_关于组织学习方式分类基础上提出的。A.彼得-德鲁克 B.马斯洛 C.阿吉里斯 D.约翰-法莫尔 62.组织学习的研究开始于 D。A.20 世纪 50 年代 B.20 世纪 80 年代 C.20 世纪 90 年代 D.20 世纪 70 年代 63.行政组织文化研究的兴起来源于A和组织文化研究的影响。A.政治学 B.人类文化学 C.行政生态学 D.社会学 64.行政组织文化主要包括行政制度文化和_C_,但是受行政物质文化的客观影

15、响。A.行政精神文化 B.行政人员文化 C.行政领导文化 D.行政规范文化 65.根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和_D_0 A.行政主体文化 B.权力导向型文化 C.行政统治型文化 D.当代行政组织文化 66.行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员的思想认识统一起来,汇合成一股强大的力量,我们把这种功能 称为A _ o A.目标导向功能 B.阻抑功能 C.凝聚功能 D.控制功能 67.行政组织文化相比于正式的组织规章制度的控制作用,它具有_C_的特性。A.稳定性 B.实践性 C.强制性 D.软约束性 67、经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的

16、是行政组织的_A。A.投入 B.结果 C.手段 D.质量 68、效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是_B_o A.投入 B.结果 C.手段 D.质量 69、效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是_C_问题。A.投入 B.结果 C.手段 D.质量 70、哈佛大学教授格雷纳 1967 年在组织变革模式一书中提出_.Bo A.按机构来划分的组织变革模式 B.按权力来划分的组织变革模式 C.按职能来划分的组织变革模式 D.按人员来划分的组织变革模式 71、组织发展起源于 20 世纪 50 年代初的调査反馈方法和实验室培训运动 c 它的先驱是法国心理学家

17、_Do A.哈特 B.孔茨 C.西蒙 D.烈文 72、1957 年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使 用。这个小组后被称之为_C_O A.“团体动力小组”B.“拓展训练小组”C.“组织发展小组 D.“T 训练小组”73、作为一套极有系统的组织发展方案,格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为 A_o A.布莱克和默顿 B.欧文和卡斯特 C.斯坎隆和孔茨 D.薛恩和布莱尔 74、系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术、结构、人员和任务四个因素构成,任何一个因素的变化都会 牵动和引起系统的变化。系统变革模式的创始人为

18、_D_。A.凯顿 B.布莱克 C.斯坎隆 D.利维特 75、美国心理学家埃德加薛恩在其组织心理学一书中提出了_Ca A.组织变革模式 B.有计划的变革模式 C.适应性变革循环模式 D.系统变革模式 76、罗宾斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和人际关系能力的组合,提出了_B。A.系统变革模式 B.情境变革模式 C.适应循环的变革模式 D.渐进式变革模式 二、填空题 1.以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织是(正式组织);2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经认为的设计而产生交互行为和意识,并 由此自然形成种人际关系,此种组织为(非正

19、式组织);3.以镇压、暴力等控制手段作为控制和管理下属的主要方式,此种类型的组织为(强制性组织);4.以组织的参与者或成员为主要的受惠对象,组织的目的在于维护及促进组织成员所追求的利益,此种类型的 组织为(互利性组织);6.行政组织是追求(公共利益的组 织);7.(泰勒)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”;8.1911 年,泰勒发表了科学管理原理一书,掀起了一场科学管理的革命;9.行政管理学派的代表人物(法约尔)被誉为“管理理论之父;10.德国著名的社会学家韦伯在社 会和经济组织理论一书中,提出了理想型官僚组织理论;11.在霍桑实验的基础上,奥梅于 1933 年出版了工业文明中的人

20、的问题一书,系统地阐述了与古典管理理 论截然不同的一些观点;12.阿吉里斯在个性与组织-书中提出了(成熟与不成熟理论);13.(锡盟)由于在决策理论研究方面的贡献而荣获 1978 年诺贝尔经济学奖;14.马斯洛在其代表作 人类动机 的理论和激励与个人中,提出了著名的(需求层次理论);15.美国学者巴纳德在 1938 年出版的经理人员的职能这本书中,系统地提出了(动态平衡组织)理论;17.社会系统组织理论的创始者为美国著名的社会学家(帕森斯);18.(邓肯)将组织环境分为内部环 境和外部环境;19.(卡斯特和罗森茨韦克)将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法

21、制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面;20.存在于组织边界之外,对组织的 21.组织界限以内与组织的个体决策 22.组织界限之外和组织内个体决策 23.组织结构垂直分化的结果与表现 24.行政组织结构横向分化的结果与 25.领导机关或管理人员能够直接有 26.在单位和人数不变的情况下,管理层次和管理幅度的关系为(反比例关系);27.在一个组织结构体系中,为完成一定的任务或使命,设置不同的上下层级机关,使其在各自职权范围内独立 自主处理事务,不受上级机关干涉的组织结构体系为(分权制);28.在一个组织结构体系中,上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权,下级或派出机关处

22、理时无须完全 秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为(集权制);28.20 世纪 60 年代,钱德勒出版了 一本专著,提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点,此书为(战略 与组织结构);29.国务院是由(全国人大)组织产 30.国务院是最高国家(行政机关)31.秦朝的裙县制奠定了以(中央集 32.我国地方各级政府是(各级国家 33.省级政府每届任期(5 年);34.中国当前的城市,在行政级别上 35.市级政府对上一级国家行政机关 36.民族自治地方分为自治区、自治 37.在影响组织的各种因素中,38.个体心理主要包括个性倾向性和(个性心理特征)两方面的内容。39.人的行为首先是在一定的

23、刺激下产生内在的愿望与冲动,即产生(需要)40.在马洛斯的需要层次理论中,最高层次的需要是(自我实现的需 o 要)41.赫茨伯格的双因素保健因素和(激励因素)。总体或局部产生直接或间接影响的诸要素为(组织环境);行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的(内部环境);直接相关的自然和社会因素称为组织的(外部环境);形式为组织结构的(层级化);表现形式为组织结构的(分部化);效地管理和控制下属人员或单位的数目称谓(管理幅度);生;权)为特征的行政建制;权力机关)的执行机关;分为(4)各层次;负责并报告工作,并接受(国务院)的统一领导;(州)、和自治县;(人)的因素是最重要的。42.期望理论中的激励

24、力量取决于目标价值和(期望概率)的综合作用。43.根据群体的成因分类,可把群体 分为正式群体和(非正式群体)。44.群体凝聚力是一个(中性)的概念。45.(决策)是领导者最基本的职能。47.从某种意义上讲权力是一种(影响力)。57.(选择方案)是决策过程中最为关键的一步。58.在决策理论研究领域,杜鲁门提出了(团体决策模型)。59.冲突属于(高对抗)性行为。60.现代观点认为,冲突(既具有建设性又具有破坏性)61.(冲突分析)是管理冲突的基础。62.组织中最佳的冲突状态是(适度冲突)。63.解决冲突最基本的策略是(正视策略)o 64.合作意向都很高,宁可牺牲自己的利益而使对方达到目的的冲突处理

25、模式为(克制型)o 65.缓解策略比回避策略更(进一步)。66.通过组织明文规定的原则、渠道所进行的信息传递和交流,此种形式的信息沟通为(正式沟通)。67.信息的发送者与接收者以写实、会谈、讨论的方式进行的交流与信息反馈,直到双方共同了解为止,这种沟 通形式为(双向沟通)。68.组织中的成员、群体通过一定的渠道与决策层进行的信息交流,如下级向上级定期或不定期汇报工作,进行 情况或问题的反映等,这种沟通形式为(上行沟通)。69.组织中自上而下进行的信息传递和沟通,如上级意 见、文件、政策的下达等,这种沟通形式我们称之为(下行沟通)。70.组织系统中处于相同层次的人、群体、职能部门之间进行的信息传

26、递和交流为(平行沟通)o 71.20 世纪 90 年代(陈国权)开始 研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论 OLST。72.行政组织学习的分类是在(阿吉里斯)关于组织学习方式分类的基础上提出的。73.组织学习的研究始于(20 世纪 70 年代)0 74.行政组织文化研究的兴起源于(人类文化学)和组织文化研究的影响 76.行政组织文化主要包括行政制度 文化和(行政精神文化),但是受行政物质文化的客观影响。77.根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和(当代行政组织文化)Q 78.行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员的思想认识统一起来,汇合成一股强大的力

27、量,我们把这种功 能称为(凝聚功能)。79.行政组织文化相比于正式的组织 规章制度的控制作用,它具有(软约 束性)的特性 80.经济性指标一般指行政组织投入到管理中的资源,其关心的是行政组织的(投入)。81.效果通常是指公共服务符合政策目标的程度,其关心的是(质量)。82.效率就是指投入与产出之间的比例,力求以最少的投入获得最大的产出,其关心的是(手段)问题。83.1954 年,(德鲁克)在管理的实践一书中,首先提出目标管理和自我控制的主张 84.哈佛大学教授格雷纳 1967 年在组织变革模式一书中提岀(按权力来划分组织变革模式)。85.组织发展起源于 20 世纪 50 年代初的调查反馈方法和

28、实验室培训运动,它的先驱是法国心理学家(烈文)。86.1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公 司使用。这个小组后被称之为(组织发展小组)c 87.作为一套极有系统的组织方案,格道式发展模式的目的在 于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为(布莱克和默顿)。88.系统变革模式认为,组织是一个系统,是由技术、人员、结构和任务四个因素组成,任何一个因素的变化都 会牵动48.领导影响力的一个重要基础是领 49.领导心理方面的硏究主要体现为 50.管理方格理论有(5 种)代表性 51.行政组织决策的目的是为了实现 52.行政组织决策是以(公共权力

29、)53.风险型决策的决策后果(可以预 54.(发现问题)是行政组织进行决 55.(调查研究)是行政组织决策科 56.(中枢系统)是行政组织决策的 导者个人的品德修养和(人格魅力)o(领导素质理论)的硏究。的领导类型。(社会的共同利益)0 为后盾。测,需要冒一定风险)。策的起点。学化的基础。中心。和引起系统的变化系统变革模式的创始人为(利维特)。89.美国心理学家埃德加在其组织心理学一书中提岀了(适应性变革循环模式)。90.罗宾斯特克兹认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和 2 人际关系能力的组合,提出了(情景变 革模式)o 二、多单项选择题(注:括号里面的内容即为选项内容)1、学者从不

30、同的角度和方法去透视组织,给予不同的定义,目前学界对组织界定的取向,主要有以下儿种:(静 态的组织观,动态的组织观,生态的组织观,精神的组织观)c 2、管理学家 Wo 理查徳。斯格特在 其组织理论一书中,认为组织的基本构成要素为(社会结构、参与 者、目标、技术、环境)3、按组织内部是否有正式的分工关 系,人们把组织分为(正式组织、非 正式组织)o 4、美国学者艾桑尼以组织中人员对上级的服从程度、上级对下级权力的运用关系,将组织划分为(强制性组 织、功利性组织、规范性组织)。5、美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特,根据组织目标和受益者的关系,把组织分为(互利组 织、服务组织、企业组织、

31、公益组织)o 6、从系统理论的角度看,任何一种社会组织大体都发挥三种功能:(“聚合”功能、“转换”功能、“释 放”功能)o 7、组织是一个纵横交错的权责体系,构成组织权责体系的三大要素为(职务、职权、职责)。8、世界银行在其 1997 年的世界发展报告中指出,以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心地 位,这些使命是(建立法律基础、保持非扭曲的政策环境、投资于基本的社会服务与基础设施)。9、古典组织理论的主要代表人物有(泰勒、法约尔、韦伯)。10、韦伯对行政组织的建构是从权力分析开始的,认为存在着三种纯粹形态的合法权力,它们是(理性一法 律的权力、传统的权力、超凡的权力)c 11、美国行为科

32、学家赫茨伯格在其工作的推力和工作与人性 等著作中,提出影响人的积极性的因素主要有(激励因素、保健因素)。12、西蒙把决策过程划分为三个阶段,找到一个需要工作决策的时机、(寻找解决问题的方法、根据当时的 情况及对未来的预测在可供选择的方案中选择一个方案)。13、西蒙指出,决策有(程序化决策、非程序化决策)两种极端类型。14、里格斯指出,棱柱型社会具有以下三个基本特征(异质性、形式主义、重叠性)。15、里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中,将社会形态划分为(农业社 会、棱柱社会、工业社会)。16、邓肯将组织环境分为(内部环境、外部环境)。17、邓肯从(简单迂夫子)和(动态与静态)两个维度对影响组织的

33、环境因素进行了深入的分析。18、根据学者们的研究,组织的环境分析过程主要包括以下几个基本阶段:(环境扫盲、环境监视、环境预测、环境评价)。19、伯恩斯和斯塔克将组织结构划分为(机械式组织结构、有机式组织结构)。20、行政组织环境的基本特点为(环境构成的复杂性和多样性、罕见的白花和环境的被动性、行政组织环 境的差异性、行政组织环境的互相作用兴)。21、组织的环境大致可以分为(一般环境、工作环境)o 22、依据邓肯的环境模式理论,从简单与复杂、静态与动态两个维度,组织存在以下几种环境状态:(镜 头一简单环境、静态一复杂环境、动态一简单环境、动态一复杂环境)。23、社会组织的结构与其他生物的机械系统

34、的结构都具有如下共同的特点(稳定性、层级性、相对性、开放性 与变异型)。24、组织结构的构成要素可划分为(组织的“显结构”、组织的“潜结构”。)25、组织结构分化的方式和途径为(平行分化、垂直分化)o 26、组织结构的“潜结构”的构成因素包括(目 标认同程度、价值趋同程度、气质协调程度、能力互补程度)。27、促进组织活动一体化的手段和途径主要有(目标手段、政策手段、组织手段、信息沟通手段)。28、组织设计中应注意组织设计的程序问题。一般来讲,组织设计的程序可有(演艺设计、归纳设计)。29、国务院是最高国家行政机关,它(由最高国家权力机关产生、在国家行政系统中处于最髙地位)。57、冲突的特性有(

35、客观性、主观性、程度性)。58、符合现代冲突观点的是(插图本身没有好坏之分、冲突有些对组织具有破坏性、有些冲突对组织具有 建设性)。59、根据冲突的内容可把冲突分为(权力冲突、认知冲突、情感冲突)。60、根据冲突发生的方向可把冲突分为(横向冲突、纵向冲突、直线/职能冲突)。61、冲突经历的阶段包括(潜代阶段、认知阶段、行为阶段、产生结果阶段)。62、回避策略中解决冲突 的方法包括(忽视、分离、限制)o 63、减少冲突的策略主要由(谈判、设置超级目标、第三方介入、结构调整)。64、从组织沟通的一般模式和组成要素来看,组织沟通具有以下几个特点(动态性、互动性、不可逆性、环 境制约型)。65、以组织

36、结构及其运行程序为依据和标准,组织信息沟通的形势和类型可划分为以下几种(下行沟通、上 行沟通、平型关图)0 66、根据沟通是否需要第三者介入传递,我们可将沟通划分为以下两种类型(直接沟通、间接沟通)。在 信息传递的过程中,会形 67、成和出现不同的沟通结构形式,这便是沟通的网络,一般来讲,组织沟通网络可分为两大类(正式沟通 网络、非正式沟通网络)。根据国外组织行为研究者的 68、试验和探究,正是沟通网络有以下几种基本类 型(链式、环式、Y 式、星式、全通道式)o 戴维斯在管理沟通与小道 69、消息一文中指出,口头传播方式的非正式信息交流渠道或形式主要有(单线式、流言式、偶然式、集约式)。在组织

37、沟通中,由信息传递 70、的媒介形式引起的障碍主要有(语言障碍、沟通方式不当引起的障碍)。30、31、32、33、我国省级政府包括(省政府、特别行政区政府、自治区政府、直辖市政府)O 县级政府包括(自治县、市辖区、旗、自治旗)。乡政府行使的职权有(行政执行权、行政管理权、行政保护权)。民族自治地方的自治机关是(自治区、自治州、自治县)。34、我国特别行政区享有行政管辖 权、立法权、独立的司法权和终审权、独立的地方财政权)。35、组织管理心理主要由(个体心理、群体心理、组织心理)0 36、人的行为机制主要包括(需要、动机、行为、反馈)。下列因素中属于赫茨伯格的激励因素有(工作富有成就、工作本身的

38、重要性)。推行目标激励理论的主要困难是(目标难度的签订、目标量化、目标的公平合理)。人经历挫折后在行为方面的消极反应主要有(防卫、替代、攻击)。群体发展大致经历的阶段有(形成阶段、磨合阶段、成长阶段、成熟阶段)o 群体意识主要包括(群体归属意识、群体认同意识、群体促进意识)c 37、38、39、40、41、42、影响群体凝聚力的主要因素有(目标的设置、成员在群体中的地位、工作的性质)。43、行政组织领导的特点是(时代性、权威性、综合性、执行性)。44、美国学者西蒙认为构成权力的基础 有(信任的权威、认同的权威、制裁的权威、合法的权威)o 45、权力性影响力主要源于(法律、职位)o 非权力性影响

39、力主要源于 46、(才能因素、品格因素、情感因素)o(专制、民主、放任)三种类型。(领导者与被领导者的关系、人物的结构、职位权力)。49、行政决策的特 决策内容的特殊性、决策依据的特殊性)。47、勒温将领导者的作风分为 48、费徳勒提岀的情景因素有 征主要是(主体的他特殊性、根据决策所具有的条件的可靠程度不同,决策可分为(确定型决策、风险型决策、不确定型决策)。正确的决策目标应具备的条件是(定量化、有一定的时间限制、明确责任)。50、51、52、常用的调査研究方法主要由(定量化调査、系统化调査、程序化调査)。报活动 阶段、设计活动阶段、抉择活动阶段、审查活动阶段)。54、科学决策原则主要包括(

40、预测原贝叭程序原则、可行性原则、信息原则)制包括(中枢系统、参谋咨询系统、情报信息系统)。56、实现决策程序法制化,应该规范的程序由(调査程序、方案设计程序、序)o 53、西蒙的决策过程包括(情 55、现代行政组织决策体 可行性论证程序、社会交流程 71、组织沟通中存在的客观性障碍主要有(下行过量引起的障碍、组织机构引起的障碍、空间距离引起的障 碍)。72、组织学习的内容包括三个方面的改变,分别是(行为的改变、组织体系的改变、认知的改变)。73、行政组织学习的类型可分为(双环学习、单环学习、三环学习)。74、行政组织学习的途径包括(试验、外部咨询、经验学习)c 75、行政组织学习途径之一的试验

41、,可分为(持续性试验、示范性试验)o 76、完善的信息系统包括(信息收集系统、信息交流系统)。77、目前在理论界,对行政组织文化的理解主要有(大行政组织文化概念、小行政组织文化概念、辩证综 合的行政组织文化概 念)观点。78、我国行政组织文化正在向(防止型文化、开放型文化、参与型文化、服务型文化)方向迈进。79、行政组织文化构建中最重要的两条原则是(目标原则)(以和人为中心的原则)。我国行政组织文化 构建的途径有(道徳建设途径、领导素质途径、行政体制机制途径)。80、“绩效”的英文 performance,从单纯语义学的角度看,表示()。90、行政组织绩效的外延包括(经 济绩效、社会绩效、政治

42、绩效)o 91、一个有效的极小孤立系统必须具备以下构成要件(计划绩效、监控绩效、评价绩效、反抗绩效)o 92、绩效指标包括的要素有(考评要素、考评标志、考评标度)。在选择绩效评估指标时应遵 93、循的原则有(目标一致、可测、独立、差异性)。94、组织变革并非凭空产生,它是有原因的。组织变革的动因是多种多样的,我们可以把组织变革的动因 分为两大类(外部环境因素、内部环境因素)。95、对组织管理和暴光方式影响的外部环境因素包括(一部环境因素、特殊工作环境)。96、美国斯坦福大学管理心理学教授利维特认为,组织是一个系统,是由相互影响、相互作用的因素构成 的动态系统,这些因素有(技术、人员、结构、任务

43、)。97、哈佛大学教授格雷纳 1967 年在组织变革模式一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式,他 认为,一般组织 4 的权力分配情况可分为三种(独立、分权、授权)o 98、罗宾斯特克兹与 1972 年提出情景变革模式,他认为,组织变革的方式取决于组织成员的技术能力和 人际关系能力的组合。根据这种不同组合,他提出了以下几种不同的变革形态(自然性变革、指导性变革、合作性变革、计划性变革)。99、组织变革取决于预期的成效,必须遵循科学的、合理的变革步骤或程序,美国学者凯利认为,组织变 革需经过以下步骤或程序(诊断、执行、评估)。100、心理学家列文从人的心理机制的变革角度,认为人的心理和行为

44、变革大致要经历以下儿个阶段(解冻、改革、再冻结、适应)。101、根据现代心理学和行为科学的研究,组织变革阻力产生的原因为:心理上的抵制、组织本身的阻力、经济原因引起的抵制、社会的原因)0 102、以资料为基础的组织发展 技术包括(调査反馈法、职位期 望技术)0 103、组织中的工作和绩效,都要 通过人的行为来完成,以行为为中心的组织发展技术主要有以下几种(职业事业发展计划辅导、敏感性训练、团队建设、过程咨询)o 104、工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作 满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方按为(工作轮换、

45、工作扩大 化、工作丰富化)。105、由于团队建设的内容和要求不同,故可以通过不同的方式来实现。比较常用的团队建设的方式或模式 有(目标建立模式、问题分析模式、角色分析模式、人际模式)。106、团队建设就是依靠群体成员自己来提高群体效能的计划性活动。开展团队建设也必须要经历下列三个过 程(解冻、采取行动、再冻结)o 107、组织诊断是组织变革的重要步骤和必要环节。组织诊断应本着眼于以下儿个层面的问题(组织结构、组 织程序、信息与控制、组织行为)。三、名词解释 1、组织:组织是在特定的社会环境之中,由一定的要素构成,为达到一定目标而建立起来的,并随着内外环境 的不断变化而自求适应和调整,具有特定文

46、化特征的一个开放系统。2、行政组织:行政组织是为推行国家政务而依法建立起来的一切行政机关的综合体 c 3、非正式组织:非正式组织是正式组织内若干成员由于相互接触,感情交流、情趣相近、利害一致,未经人 为的设计而产生的交互行为意识,并以此自然形成的一种人际关系。4、强制性组织:强制性组织是指釆取物理威逼手段对其成员进行控制的社会组织;如军队,监狱,劳教所等。5、功利性组织:功利性组织是指主要通过经济手段,诸如增减薪水、调整奖金、办法奖品等手段对其成员 进行控制的社会组织;如工商企业,银行等。6、规范性组织:规范性组织以荣誉的报偿或规范作为管理部属的方式。如教会、学校等。7、互利组织:互利性组织。

47、这 是一种以组织内部成员间互获 利益为目标的组织,这类组织追 求的是组织内部 成员之间的互惠互利,如政党、工会组织、职业团体(学会、协会、研究会等)、宗教团体。8、服务组织:服务组织的基本功能是以服务为主。组织的受惠者,是公众中与组织有直接接触者,如学校、医院、社会福利院等均属于这类组织。9、政治组织:政治组织是一种以追求、运用、分配社会公共权力为基本目标的组织。国家的立法机关、司 法机关、军队等均属于政治组织。10、经济组织:经济组织是人类最基本的社会组织,它承担着为社会创造和提供物质财富的职能。如银行 信贷组织,商业组织、保险公司等均属于之类组织内。11、正式组织:正式组织是指以明文规定的

48、形式确立下来的,成员具有正式分工关系的组织。12、文化组织:文化性组织是指以满足人们各种文化需求为目的,以为社会提供和创造精神财富的职能。团 体意识:团体意识是指组 13、织成员对组织在思想上、认识上、感情上和行为上拥有共同一致的价值观。14、霍桑实验:19241932 年,以哈佛大学教授 G.E.梅奥为首的一批学者在美国芝加哥西方电气公司所属的霍桑工厂进行的一系列实验的总 称需要层次理论:美国人本主 15、义心理学家马斯洛认为人有五种基本需要:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我 实现需要 c 后来又在尊重需要和自我实现需要之间增加了认知需要和审美需要。这些需要属于不同层次,构

49、 成一个需要的“金字塔”。16、帕森斯:塔尔科特帕森斯(Talcott Parsons,1902 年-1979 年)美国现代社会学的奠基人。主要著作有社 会行动的结构、社会系统经济与社会、关于行动的一般理论。他早期的主要理论倾向是 建构关于社会价值如何引导个人行动的志愿行动论,后期逐渐关注个人、社会与文化三个系统的整合问题,转 向更为宏观的社会系统 5论。17、理性一法律的权力:依据对标准规则模式的“合法性”的信念,或对那些按照标准规则被提升到有 权指挥的人的权力的信念。18、成熟一不成熟理论:“成熟一不成熟”理论是研究人的个性 和组织关系的一种理论,美国的阿吉里斯认为,在人的个性发展方面有一

50、个过程,就是从不成熟到成熟,最后发展成为一个健康的个性。19、棱柱模式理论:棱柱模式理论是由里格斯创立的。里格斯将社会形态划分为三种基本模式,即农业社 会、棱柱社会、工业社会,然后分别比较各自的特征以及社会环境对行政制度的影响。组织环境:组织环境是指所 20、有潜在影响组织运行和组织绩效的因素或力量。组织环境组织的生存和发展起着决定性作用。科学划分 组织环境的类型,有利于我们更清楚在认识环境、把握环境。21、内部环境:内部环境指的是组织界限以内于组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素。外部环 境:外部环境是指组 22、织界限值外语组织内个体决策直接相关的自然和社会因素行政组织的环境分析:就

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