游园活动方案模板6篇.docx

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1、 游园活动方案模板集锦6篇 20xx年元旦佳节马上临，为丰富教职工的化生活，营造节日气氛，让教职工在庆祝祥和的气氛中迎接新年的到。院工会特举办“共同的家园共同的幻想共建财校”教职工迎新年游园活动，现将有关事项通知如下： 一、活动时间： 20xx年12月29日（星期四）下午1：00点 二、活动地点： xx财经职业学院新篮球场 三、组织机构： 主办单位：学院工会、 承办单位：商贸旅游系工会小组 四、活动主题： “共同的家园共同的幻想共建漂亮财院” 五、参与对象： 全校在职教职工 六、活动工程： 1个人嬉戏：猜灯谜、盲人击鼓、掌上明珠、BangBangBang、千里眼、套圈 2集体嬉戏：新年大作战、

2、群魔乱舞、奔驰吧朋友 附加嬉戏：心心相印 七、参赛方法及奖项设置： 1个人工程：职工在工会小组领取含有6个工程的游园票，凭票游园，工程自选。每通关完成一个工程就由现场工作人员签，最终凭游园票上签数到指定领奖处领取相应奖品。 2集体工程：设组织奖一等奖2名，二等级名，三等奖7名。 以工会小组为单位报名参与，原则上每人只参与一项集体工程。每个嬉戏通过累计积分的方式，最终由三个嬉戏完成后的总积分确定名次（凡有部门以上领导参与的，每位领导可在嬉戏得分根底上加0分）。若最终有比分一样的队伍，将通过附加嬉戏打算出最终的名次及奖项。 3、报名方式：请个工会小组将集体工程报名表12月27日前报学院工会。联系人

3、：电话：邮箱 xx财经职业学院工会 20xx年12月2日 游园活动方案 篇2 “六一”国际儿童节马上降临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我园将进行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培育孩子良好的综合素养，让全园每一个孩子在节日中积极参加，大胆表现，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下： 一、活动目标 1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培育幼儿表演的才能，让孩子体验参加节目表演的欢乐与骄傲。 2、增加家园联系、社区合作、幼小连接，形成共同教育的合力。 3、通过展牌向家长、社会展现幼儿素养教育成果，塑造本园的良好形象，进一

4、步深化本园的办园特色。 4、以家庭为单位,依据嬉戏规章,通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增加家长与幼儿之间的合作，体验节日的欢乐。. 二、活动安排 1、活动时间：6月1日上午8：00 2、活动地点：幼儿园内。 3、参加人员：全园幼儿、家长、教师。 3、音响、摄像：xx 4、安全工作：各班班主任 5、主持人(幼师1人，幼儿2人) 三、活动流程 1、领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 3、家长带着幼儿参与亲子嬉戏活动。 游园活动方案 篇3 一.活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的力量，从而全面

5、地推动素养教育的实施，六一游园活动方案。 二.活动时间安排 5月31日下午13：3015：00 1.13：30前各班级及活动点做好预备，学生及负责教师到位。 2.13：30学生开头游园。 3.15：00游园完毕，学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。 三.活动地点 各班级教室 四.活动的形式 1.以个人为单位，自由选择组织活动节目，优胜者依据成绩获得分数。（备注：每个节目总分值5分） 2.参加的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参加的公正性及广泛性，要求每个节目必需参加且只准参加一次。 3.各班级必需细心布置好自己的.活动场地与预备好本班级的节目，每个节目由中队辅导员负责。

6、4.每个教室的节目由教师做裁判，负责本游艺节目的进展。 六.活动要求 1.游园规章方案由大队部制定并下发。 2.室内各班级布置由裁判教师负责，规章要求上黑板。 3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分，凡奖分没有盖章或涂改，此奖券无效。（备注：章由大队部统一下发） 4.活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动完毕后，各班级要搞好卫生工作。 5.参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序，自觉排队、不大声喧哗、不追赶打闹等 七.组织领导及详细分工 组长： 余雷 副组长：夏婷婷 成员：全体教师 详细分工： 游园活动总协调：林明礼 一年级：水中吹球 李云云 二年级：钓鱼

7、朱眉 三年级：比比划划 吴瑞琴 四年级：吹蜡烛郑爱云 五年级：踩气球 李娜 六年级：水中夹珠 陈钦管备注： 奖品发放：王静 郑彩丽（发奖时，回收奖券交大队部） 发奖地点：图书室 八.嘉奖规章 一、二、三年级组 一等奖：25-30分 二等奖：20-24分 三等奖：15-19分 四等奖： 10-14分 五等奖：5-9分 六等奖：0-4分 附： 活动建议 1.水珠中夹：在一个大盆子里装满黑水，再往盆里放入较多的玻璃珠，嬉戏者手拿一双筷子，在1分钟内，每三颗弹珠得一分，规划方案六一游园活动方案。 2.水中吹球：主持人预备五个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。嬉戏者不用手，把乒乓球

8、从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最终一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分，以此类推。 3.比比划划：两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但留意不能说出要猜的词中的一个字，猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。 4.吹蜡烛：十支蜡烛依次排开，每支蜡烛吹一次，十支依次吹完，吹灭两支得一分，以此类推。 5，踩气球：嬉戏者脚上绑五个气球，在一分钟内相互踩对方的气球，但是要尽可能的保存自己的气球，保存一个得一分，依次类推。 6钓鱼：在一分钟之内，嬉戏者每钓两条得一分，依次类推。 活动预备 玻璃弹珠若干，筷子，乒乓球，小碗，词语卡片，蜡烛，气球，道具小鱼。 游园活动方案

9、篇4 一、活动目的 通过学生的共性表演和以少先队员的品德培育为动身点，以嬉戏、盖章和换礼品为形式的游园活动，使队员得到熬炼，在嬉戏中培育队员的合作力量、与人的交往力量和培育良好的道德品质。 二、活动内容： 内 容 安 排 筹 备 工 作 安 排 台上局部 1、14：1014：15 李校长讲话 表彰朝天之星 4、14：3014：45 奥运趣味小嬉戏 5、14：4514：50 辅导员讲话 2、5月15、16日“朝天之星”拍照，预备图片资料； 3、5月23日交朝天之星资料并向全校展现； 4、5月26日29日，朝天之星风采展览，全校学生学习事迹； 5、5月30日在朝天小学庆祝会上表彰。 台下局部 14

10、：5016：50 1、 各年级嬉戏点 2、 暨南国际语言村欢快迎奥运，快乐贴福娃嬉戏点 3、 肯德基嬉戏点 4、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动 5、 佳润地产爱心亲子嬉戏点 6、 游园活动以奥运趣味嬉戏为主题年级为单位进展嬉戏活动，年级分工：设计嬉戏活动的内容与规章、活动名称、活动介绍、现场布置和活动预备，组织好队员参与嬉戏活动，教育队员遵守嬉戏规章及游园纪律。 7、 各年级配备活动资金。 8、嬉戏活动申报时间：5月29日前上交：临时文件大队部游园活动 10、少先队援建灾区学校义卖 课室 庆六一中队活动 派六一礼物，学生间相互共享如何庆祝六一 （内容各中队自定） 三、活动地

11、点：朝天小学操场 四、活动时间：5月30日下午2：103：50 五、服装要求：不需穿校服，但必需配戴红领巾，穿上节日盛装（自己最宠爱的美丽的衣服） 六、参与人员：全体少先队员、校级家长委员会成员、年级家长委员会成员、以及各班10名家长嘉宾。 七、活动程序 全体听口令：立正向前看齐向前看全体肃立 一、 出队旗敬礼礼毕，唱队歌。 二、 主持宣布：“放飞奥运幻想，共筑爱心家园” 庆祝六一奥运趣味游园活动现在开头 三、朝天之星颁奖、拍照 四 、下面请李校长讲话，掌声欢送！ 五、奥运趣味小嬉戏 六、大队辅导员讲话。 七、呼号 八、退队旗敬礼礼毕 九、各中队以年级为单位，在操场进展游园活动 1、 各年级学

12、生在本班进展嬉戏活动 2、 家长嘉宾与学生在各嬉戏摊点进展亲子嬉戏活动 3、 少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动 4、 佳润地产爱心亲子嬉戏点 5、 肯德基嬉戏点活动 6、 暨南国际语言村嬉戏点 主持宣布：“放飞奥运幻想，共筑爱心家园”庆祝六一奥运趣味游园活动完毕 八、游园活动详细工作安排： 一）、暨南国际语言村欢快迎奥运，快乐贴福娃嬉戏点 1. 外教（glenn）才艺表演之歌曲对唱，掀起活动的高潮，其歌曲为学生熟识的歌曲，可教师在台上带动台下三年级的学生一起唱歌曲完之后一分钟的励志英语 2. 嬉戏活动为贴福娃主持人：glennmatt 活动预备：福娃的图片奖品书签纱布 嬉戏规章

13、：1)教师把不完整的福娃贴在黑板上，然后由两至三个学生参加 2)两个学生蒙上眼睛，拿着福娃的帽子或眼睛在原地转圈 3)另一个学生用英语提示，如直走(go)上（up）下(down)左(left)右(right) 4)在英语的提示下，蒙着眼睛的学生把福娃的帽子或眼睛贴到正确的位置，在规定的时间最先完成的学生取胜 5）取胜的学生将获得有glennmatt签名的书签 二）、各班嬉戏活动要求： 1、 游园以奥运体育运动为主题设计嬉戏，每个班的嬉戏名称尽量用奥运竞赛工程而且不能一样，、 2、 、要做嬉戏招牌（2张卡纸装饰，详细要求下午见校园网大队部图示） 届时粘帖在课桌上，可以再加装饰。 3、每班邀请10

14、位以上的家长参与游园活动，参与亲子游园活动 三）、肯德基嬉戏点 四）、少先队与肯德基、佳润地产援建灾区学校联合义卖活动 五）、佳润地产爱心亲子嬉戏点 活动预备： 1、 现场布置：彩旗、盆花（后勤） 2、 主持（林芷可、李颖妍）现场气氛煽动（鼓号队） 3、 嬉戏组织（各中队） 4、 舞台布置（佳润地产、印锐） 5、 音乐负责（梁禄文、陈婉乔） 6、 主持（林芷可、李颖妍）现场气氛煽动（鼓号队） 7、 摄像、摄影（伍毅、罗宝其） 8、 活动总负责（大队部） 9、新闻媒体报道：广州日报、广州少儿台、南方tvs5、羊城晚*、岭南少年报 10、奥运趣味小嬉戏:：体育科， 11、奖品：佳润公司、肯德基及大

15、队部 游园活动方案 篇5 一、活动目的： 通过活动，使学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中猎取学问；在游园中培育学生的力量，丰富学生文化生活。 二、活动时间：20xx年6月1日上午 三、活动地点：设建小学五马校区三至六年级各班教室 四、游园活动的工程及嬉戏规章（见附表） 嬉戏工程：比比谁的视力好、贴鼻子、盲人击鼓、步步为营、趣味保龄球、海底捞月、欢乐弹球、翻滚吧骰子、百发百中、掌上明珠、灵活的舌头 五、各工程负责教师安排、活动地点安排（见附表） 六、游园奖品兑换地点：1号美术教室 七、留意事项 1、活动开头前，班主任教师加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育、环境卫生教育

16、。要求学生听从游园教师、同学的治理。不行以消失插队、推挤、随地乱扔垃圾等不文明的现象。 2、游园活动开头前，要求负责教师及学生熟识游园活动的工程及嬉戏规章。 3、三至六年级各班提前预备好活动的道具及器材。 4、活动完毕后，各班清理好活动现场及本班教室卫生。 设建小学五马校区 游园活动的工程及嬉戏规章 嬉戏工程嬉戏规章负责教师地点 1、比比谁的视力好 请站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即可过关。每人有三次时机。 zz 三（1）班 2、贴鼻子 在纸上画一个头像，嬉戏者蒙上双眼，原地转三圈，而后让嬉戏者走向指定的位置，鼻子贴在指定的范围

17、内即可过关。 zz 三（2）班 3、盲人击鼓 负责教师用红布蒙住参赛者的眼睛，从距鼓5米的地方走，并转2个圈，击中者即可过关。 zz 四（1）班 4、步步为营 预备四个杯子，每个杯子都要装满水，并排成一排。在第一个杯子里放一个乒乓球。嬉戏者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则过关。 zz 四（2）班 5、趣味保龄球 参赛者用篮球在距离矿泉水瓶五米处击瓶，把瓶子全击中者获奖。（预备5个装满水的瓶子） zz 四（3）班 6、海底捞月 在一个大碗内装满水，再往碗中放入五个玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向碗中夹珠，只要夹起珠子者就能过关

18、。规定时间一分钟。 zz 五（1）班 7、欢乐弹球 参赛者站在桌子前面，将手中的三个乒乓球依次往地上扔，若乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即能过关。 zz 五（2）班 8、翻滚吧骰子 骰子若干，每个骰子上分别贴有两种颜色（红、绿）的图片。在制定音乐的时间里，两队竞赛一起翻骰子。（红队尽可能地将红色字体的骰子面朝上，绿队尽可能地将绿色字体的骰子面朝上）嬉戏完毕时，按颜色统计，哪队翻出的数量多为胜者。 zz 五（3）班 9、百发百中 在地上摆放五个矿泉水瓶。每个水瓶间的距离为二十厘米。参赛者应站在离瓶子一米远的地方，才能向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当），套中瓶子者即获奖。 zz 六（1）班 10、掌上明

19、珠预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着课桌（6张）绕一圈，球未丢即可过关。 zz 六（2）班 11、灵活的舌头 把吊在帽子上的糖果吃掉，不能用手帮助。2分钟内吃到糖果者过关。 zz 六（3）班 其他工作人员安排 奖品选购zz 保安组1号楼：zz 2号楼：z 3号楼：z 大操场：z 小操场：z 奖品兑换（1号美术室）zz、学生干部 摄影zz 卫生检查、后勤z 游园活动方案 篇6 一、活动目的 通过活动,使小学生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育学生的力量,从而全面地推动素养教育的实施。 二、组织领导及详细分工: 组 长:胡

20、国增 副组长:杨月芬 陈志文 成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波 蒋孟飞钟杰 俞孟立 鲁平 各班主任 游园活动协调:陈志文 邹月明 安全保卫及奖品安排:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平 高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰 活动摄影摄像:陈志文 三、活动时间安排:6月1日下午12:1015:20 1、12:20 各班级及活动点开头做好预备,班主任教师到位。 2、13:10 播送里纪律教育,宣传游园活动开头。 3、13:15 学生开头游园。 4、15:20 游园活动完毕,各班开头整理教室,不得提早放学。 四、活动地点

21、:各教室 五、活动留意事项: 1、分两段进行进展,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动工程,不得跨组参与活动。一人最多可以参与10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。) 2、参加的学生在参与每一个工程时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参加的公正性与广泛性,要求每个节目只准参加一次。不遵守规章的学生组织班级有权对其扣分。 3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严厉批判并扣队分数,直至拒绝该学生参与。 4、学生游园时,要保持校园洁净干净,不要乱扔垃圾杂物。活动完毕后,由四项竞赛检查小组的人员进展检查。 5、根据学生最终得分,分成三个奖次(80以上,6080,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。