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1、 淮安市盐河中学语文教研组工作总结 淮安市盐河中学语文教研组工作总结 201*-201*下学期语文教研组工作总结 王怀兵 一学期来，语文教研组在校领导下,在全体语文教师亲密协作下，以新课程标准和“高效课堂”总体工作为指导下，仔细总结、反思，深入探究课堂学习的有效途径，不断深化语文教学改革，努力转变教育教学观念，大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育， 一、学好理论、更新观念、提高素养 1、教研组每位成员仔细学习了先进的教育教学理论和新的课程标准，每月读一本理论专著， 2、教研组每位成员均严密结合教育教学实际和课题讨论，并依据自身的需要，确定学习重点，讲究学习方式，提高学
2、习效率，努力做到了：自觉学习理论，深入讨论探究，仔细总结阅历，积极撰写论文，使理论学习落到实处 3、连续加强学习，进一步转变观念。通过不断的学习、争论、沟通，教研组全体成员提高了思想熟悉，树立了正确的价值观，以良好的师德形象立足教育。 4、学习特级教课堂实录。开学之初，我们就组织学习了特级教师的作文课、阅读课的课堂实录。在学习的根底上进展争论、评点，消化、汲取。从特级教师的课中，我们学到了语言表达的标准、精练，明白了语文课要出新，更要扎实，要把学问的传授与学生自主实践奇妙地结合起来。 二、改革教学、提高效率 （一）落实学科教学常规，重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高，关键是
3、落实常规，改革课堂教学，提高课堂教学效率。全面实施素养教育，课堂教学是主阵地。 1、制订教学规划 开学一周内各备课组仔细制订好教学规划。 2、细心备课 （1）加强在个人备课根底上的集体备课。教师在备课标、备教材、备学生的根底上，重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。集体备课的根本程序：个人初备集体研讨修正教案重点跟踪课后沟通。“五统一”（统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一作业量、统一检测内容）。（2）授课前仔细编写教案。 （3）做好课后小结和分析，编好导学案。3、仔细上课 作为语文教学，课堂上我们力求做到：教学目标明确。教学容量和课时安排合理，能突出重点、突破难点；教师做到善“
4、启”善“导”，创设轻松、和谐的课堂气氛，教学方法恰当；让学生积极参加教学过程，鼓舞学生质疑问难。阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的充分时间，使学生在课堂既能“书声琅琅”，又能“谈论纷纷”；面对全体，注意共性差异，因材施教，使各类学生学有所得。 4、标准作业 （1）布置作业以学生的实际为依据，作业的难度、数量适中，留意作业形式的多样化及分层布置。 （2）作文每学年一般不少于6次 （3）教师准时、仔细批改学生作业，重视作业讲评，讲究批改实效。每次批改有成绩和日期，有订正。 5、搞好分层辅导三、下学期我们将力求做好。 （1）加强集体备课。发挥群体优势，提高备课质量，保证了课堂教学质量。（2）
5、做好年青教师的传、帮、带工作。 （3）组织公开教学活动，搭建了一个相互沟通的平台，提高了全组教师教学水平。 （4）扎实有效地开展了兴趣小组活动，读书活动，拓宽了学生视野。（5）其次课堂活动，丰富了校园文化生活。总之，在取得成绩的同时，我们糊涂地熟悉到我们组的工作还存在不少缺乏：要努力打造一支学习型、科研型的语文教师队伍。 201*.6. 扩展阅读：11-12上淮安市盐河中学语文教研组工作规划 201*201*(上)盐河中学语文教研组工作规划 本学期根据学校“围绕提高教学质量,打造高效课堂”、各科成绩确保乡镇中学第一，区前三”的总体目标要求,以及教务处的教研工作设想,结合语文学科的特点,语文学习
6、的实际状况,现制订如下工作规划: 一:落实级部集体备课制度. 1:结合教研室规划制订统一教学进度规划.2:每周教学确立中心发言人,并明确分工. 每周上午第四节课,各中心发言人将下周备课内容及导学案打印稿及U盘交备课组长.备课组长在周五放晚学前,将打印稿印发到本组成员手。 每周一上午第四节课,各备课组争论本周中心发言人的教案、导学案并定稿. 二:开设校内公开课,落实评课制度.1:公开课安排及要求.(表附后)2:评课. (1).要求:评课要杜绝客套话现象,坚决在语文组内毁灭板书工整”构造完整”之类套话,空话;要树立以“教研促教”的思想,通过评课,实现不同教学观念.思维方式.课堂模式的沟通与碰撞,从
7、而实现授课者.评课者双赢的目标.提高课堂效率，努力探究高效课堂途径。 (2):评课标准(表附后) 三:积极开展语文实践活动四:加强校际沟通. 1:加强和周边学校语文教研沟通,走出去,请进来.利用今年淮安将是江苏省优课评比分会场契机提升语文组教学理念,开拓眼界.和区内区外等学校多沟通,到达共同提高,并努力通过教育局语文教研员争取请城区教师送教下乡，努力缩小城乡教师差异。. 五:积极参与市区教研室组织的活动. 除参与区统一组织的教研活动，还要积极地和严卓黄码等兄弟学校沟通，学习结合山东“杜郎口模式”探究高效课堂模式。 六:深入开展课题讨论,提升本组教师对课改熟悉. 要做到每学期有一到两个区级课题，
8、仔细立题试验请教研员专家指导。争取在课题试验中促进每位教师的专业进展。深入到新课改，高效课堂中去。 七:做好阅历理论总结,定期写好教学随笔. 读书笔记，随笔，论文要有意识积存，积极参评珍惜荣誉。八：协作学校组织好师生读书活动 师生按时读书，专心写好心得体会。每月至少一篇。学生有评 比，教师有展览。今年建议学校扩大师生的阅读面。 语文教研组 201*.8. 201*201*学年度第一学期语文公开课表 第一周制定规划 第三周杨锦天第四周第五周第六周第七周第九周第十一周第十三周第十四周第十五周第十七周第十八周第十九周其次十周其次十一周 田甜齐美花 鲍俊娥王斌 孙琴李玲玲孙海燕 侯少雄谭静 左电兵 孙佩忠王怀兵张亚明 陈立巧 201*.8.28 友情提示：本文中关于淮安市盐河中学语文教研组工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，淮安市盐河中学语文教研组工作总结：该篇文章建议您自主创作。