《测量实习报告范文汇编5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《测量实习报告范文汇编5篇.docx（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 测量实习报告范文汇编5篇 实习目的： 通过实地的测量实习，稳固课堂所学的理论学问，娴熟把握水准仪、经纬仪的根本操作，把握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法，学习如何进展实地的地形掌握测量和地形图的展绘、拼接，在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培育团队协作力量。 实习时间： 20xx年5月11日到20xx年5月19日 实习地点： 江西省蚕桑茶叶讨论所 实习人员： 14水利水电工程专业全体学生及教师 实习仪器： 经纬仪，水准仪，水准尺，尺垫，计算器，记录本，三角板等 实习规划： 踏勘选点一天，掌握测量三天，掌握点坐标计算和展绘一天，地形测量四天，拼图一天（规划十天，实际
2、实习时间为九天）。 实习经受及体会： 20xx年5月11日上午，带着开心的心情，坐上一路向南的汽车，开头了我们本学期的工程测量实习，这也是我们专业第三次的实习！一个多小时之后，我们来到了我们实习的目的地江西省桑蚕茶叶讨论所！ 在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶讨论所了，江西省蚕桑茶叶讨论所始建于1958年，经50年的建立，现已进展成集蚕桑、茶叶科学讨论与科技效劳，农业良种繁育与推广，园林设计与苗木栽培及现代农业展现为一体的科研事业单位。所内主要经营工程有：蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的款待所四周空气清爽，树木繁茂，山塘众多，地貌丰富，植被掩盖率超高，而且民风淳朴
3、，安居乐业，确实是旅游观光、休闲度假的抱负之地，是人民居住的天堂啊！ 当日下午，在款待所门前，我们的欧阳教师简洁地开了个发动大会，他重申了我们此次实习的意义和要求，强调了应当遵守的一些纪隶和安全事项，还为我们打气，鼓舞我们英勇机灵面对将要到来的困难！接着立刻就是踏勘选点，围围着款待所外面的“8”字圈，我们选取了AB两条线路，每条12个点，就这样，我们10几个小组被分成4路！ 接下来的头3天是平面掌握测量！我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量，然后用一天半来完成高程测量。 1、用经纬仪来测角度，架设仪器：将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。 2 、对中：目的是使仪器中心与测站
4、点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志精确对准测站点的中心。 3 、整平：目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。依据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘肯定要水平。粗平：伸缩脚架腿，使圆水准气泡居中。检查并准确对中：检查对中标志是否偏离地面点。假如偏离了，旋松三角架上的连接螺旋，平移仪器基座使对中标志精确对准测站点的中心，拧紧连接螺旋。精平：旋转脚螺旋，使管水准气泡居中。 4 、瞄准与读数： 目镜对光：目镜调焦使十字丝清楚。 瞄准和物镜对光：粗瞄目标，物镜调焦使目标清楚。留意消退视差。精瞄目标。 读数：调整照明反光镜，使读数窗亮度适中，旋转读数显微镜的目
5、镜使刻划线清楚，然后读数。 用水准仪来测高程时，先将仪器的三脚架张开，使其高度适中，架头大致水平，并将脚架踩实；再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。对比仪器，指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等，了解其作用并熟识其使用方法。对比水准尺，熟识其分划注记并练习读数。 （1）粗平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时以相反的方向转动，使圆水准器气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使圆气泡居中。若一次不能居中，可反复进展（观看左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系）。 （2）瞄准：在离仪器不远处选一点A，并在其上立一根水准尺；转
6、动目镜调焦螺旋使十字丝清楚；松开制动螺旋，转动仪器，用缺口和准星大致瞄准A点水准尺，拧紧制动螺旋；转动对光螺旋看清水准尺；转动微动螺旋使水准尺位于视线中心；再转动对光螺旋，使目标清楚并消退视差（观看视差现象，练习消退方法）。 （3）精平：转动微倾螺旋，使符合水准管气泡两端的半影像吻合（成圆弧状），即水准管气泡居中（观看微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系）。 （4）读数： 从望远镜中观看十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取4位数字，即直接读出米（m）、分米（dm）、厘米（cm）的数值，估读毫米（mm）的数值，记为后视读数a。留意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中，应再资助精平，重新读数
7、。 （5）分别 在B、C、D等点立尺按（2）（4）步读取前视读数b，记录。 （6）计算 高差，h=a ndash； b （7）转变仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差，进展比拟。 第五天的掌握点坐标计算和展绘工作，前面三天的测量我们历经辛苦，一边测量，一边记录计算检查校对误差，最终很好地掌握了误差，因此利用教师给出了B9点的三维坐标，很快地完成了坐标计算和展绘的工作！ 最终的四天是碎部测量和地形图的描绘。首先进展碎部测量前的预备工作，在各导线掌握点上测定碎部点，同时描绘地物和地貌。 我们小组采纳的是DJ6的经纬仪，进展碎部测量。将经纬仪安置在掌握点上，测绘板安置于测站旁，用经纬仪测出碎
8、部点方向与已知方向之间的水平夹角；再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程；然后依据测定的水平角和水平距离，用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上，并在点的右侧注记其高程。然后对比实地状况，根据地形图图式规定的符号绘出地形图。 在这里向讲下地形图的检查和整饰 （1）地形图的检查 在测图中，测量人员应做到随测随检查。为了确保成图的质量，在地形图测完后，必需对完成的成果成图资料进展严格的自检和互检。图的检查可分为室内检查和室外检查两局部。 室内检查的内容有图面地物、地貌是否清楚易读，各种符号、注记是否正确，等高线与地貌特征点的高程是否相符等。 野外检查是在室内检查的根底上进展重点抽查
9、。检查方法分巡察检查和仪器检查两种。巡察检查时应携带测图板，依据室内检查的重点，按预定的巡察检查路线，进展实地对比查看。主要查看地物、地貌各要素测绘是否正确、齐全，取舍是否恰当。等高线的勾绘是否逼真，图式符号运用是否正确等；仪器设站检查是在室内检查和野外巡察检查的根底上进展的。除对发觉的问题进展补测和修正外，还要对本测站所测地形进展检查，看所测地形图是否符合要求，假如发觉点位的误差超限，应按正确的观测结果修正。 （2）地形图的整饰 原图经过检查后，还应按规定的地形图图式符号对地物、地貌进展清绘和整饰，使图面更加合理、清楚、美观。整饰的挨次是先图内后图外，先注记后符号，先地物后地貌。最终写出图名
10、、比例尺、坐标系统及高程系统、施测单位、测绘者及施测日期等。 在此次工程测量实习的过程中，我们也遇到了一些困难和问题。刚开头的时候，我们担忧自己测不好，要是让我摆布水准仪和经纬仪，没什么问题。但想到实习最终是要地形测量和地形图的绘制，心里就没底了，觉得我们好难完成任务。但还好，我们的团结、默契，克制了测量中的种种问题，最终按时完成了任务。 以下是其中一些实际测量工作中遇到的问题： 1、准仪和经纬仪测量的过程当中，间或消失比拟大的误差，经过我们对误差来源的分析后，再进展重新的测量和计算，误差减小到了允许的范围。 2、标尺时，需要立直，尽量避开晃动，有晃动时，应当选择数据最小的时候进展读取外，还应
11、当选在适宜而且重要的点。因此，选点是很重要的。点肯定要选在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加工作量，铺张珍贵的时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 3、计算问题。计算必需由包括初步的计算和校核。在此过程当中，也还是消失了计算错误的问题，我们在不断的重复校核计算后算出了正确的数值，让误差到达了允许范围。 4、团结协作。刚开头的时候，分工不是很明确，所以耽搁了工作时间。后来，我们吸取教训，分工明确，精诚合作，使得我们的工作速度和质量都有所提升。 5、每次读数前，定将长水准管气泡调平，则造成的误差会很大。 6、最好使单线与目标重合，假如目标有肯定宽度，可以用
12、双丝夹住目标。 7、进展量仪器高时候肯定要当心，由于略微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。 8、记录数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要坚决，不能迟疑不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的错误。 9、道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，有利于作图的精确和随时进展实物和图形的比照从而检验测量数据的精确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数，避开漏测、重测。 通过此次在省蚕茶所的测量实习，我们培育了理论联系实际、分析问题和解决问题的力量以及实际动手操作力量，并培育了严格仔细的科学态度、实事求是的工作作风、
13、吃苦耐劳的精神和团结协作的力量，为今后从事实际测绘工作打下良好的根底。 通过这次实习工作，我从中学到了许多实实在在的东西，许多在课本上不行能学到的学问。在实践操作中，稳固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论学问。对水准仪、经纬仪的操作也更加娴熟，并提高了快速处理数据的计算力量。这些学问往往是我们在课堂很少接触、留意的，但又是非常重要、非常根底的学问。 5月19日上午，我们依依不舍地完毕了在这里的短暂的实习生活，但我们收获了好多，包括对仪器的操作，团队精神以及了解了那里人民的生活！ 测量实习报告 篇2 一、实习目的： 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程； 2、把握经纬
14、仪对中，整平，瞄准与读书等根本操作要领； 3、把握钢尺量距的一般方法； 4、练习用经纬仪协作小平板仪测绘地形图； 5、培育学生综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的力量。 二、实习要求： 1、把握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用； 2、把握数据的计算和处理方法； 3、把握地形图测绘的根本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量； 4、把握测设的根本方法。 三、实习任务； 1、掌握点高程测量； 2、导线长度测量； 3、水平角度测量； 4、闭合导线内业计算； 5、测绘地形图； 6、建筑物放样，道路中线测量和管线测量。 四、实习工程与程序： 1、外业测量
15、： (1)测量掌握点高程； (2)测量掌握点间距离； (3)测量闭合导线内角。 2、内业计算： (1)计算掌握点间高差，推算各点间高程； (2)计算个掌握点间距离及相对误差； (3)计算个内角闭合差及内角； (4)依据以上计算数据推算个点坐标。 3、测绘地形图： (1)将坐标范围内的掌握点标定到图纸上； (2)依据掌握点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。 4、施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。 五、实习方法：水准仪、经纬仪、平板仪的使用。 1、测量的方法： (1)水准仪架在两个掌握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 (2)望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调
16、整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 (3)调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 (4)三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 2、角度测量的方法： 测量实习报告 篇3 课程实习报告 课程名称： 测量学 学生姓名： 学 号： 专业年级： 20xx 级农业资源与环境 成 绩： 指导教师： 批改时间： 目 录 一、实习目的、任务和要求2 二、实习时间和地点2 三、实习内容3 四、实习过程3 1踏勘选点及建立标志3 2掌握测量4 （1）外业测量4 （2）内业计算
17、6 3碎部测量8 4绘图8 5误差分析8 6观测数据计算10 五、测量工具使用留意事项13 六、实习心得体会 13 实习报告 一、 实习目的、任务和要求： 测量学实习目的是加强理论学问的水平，强化实际操作技能。通过一周的教学实习,能理论联系实际, 较娴熟应用所学到测量学的根本理论，来解决实际测量问题,能把握使用各种测量仪器来进展图根掌握测量和地形图测绘。此外，还应了解现代高新测量技术，并具有敏捷运用测量根本学问、根本理论和根本方法于实际的”测绘,为今后从事相关工作打下坚实的根底。 测量学实习任务与要求是通过两周的教学实习,在实践中把握以下两点： 1.图根掌握点的布设、测定、内业计算； 2.通过
18、计算机进展1:500地形图测绘。 二、实习时间、地点和小组成员： 实习时间安排：20xx年12月14日至20xx年1月1日 实习地点：福建农林大学下安区教学楼 小组成员： 三、实习内容：见表1 四、实习过程 1、踏勘选点及建立标志： 首先，明确此次测量的任务。在教师的指导下开头第一步的选点工作。在下安试验楼区依据教师给定的范围在迂回的道路上进展选点，由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记，所以我们有时也直接使用他们的点作为掌握点进展掌握测量。在此，我们也回忆选点时应留意的事项：（1）通视良好，便于测角； （2）地面平坦，便于量距；（3）视野开阔，便于测图；（4）点位稳定，便于保存；（5）边长
19、适当，足够密度；（6）便于安置仪器。 然后，依据初步选好的点进一步进展调查，在确保点数可以满意测量的需要时，用蓝色的油漆在点位上进展标记。留意：标记要清晰明显，不易受干扰磨损；画圈时，中间的十字穿插的线要做到独立并且要细小，这样有利于日后的对中工作；再做好组别、号数的标识（如X1,X2?X7,共七个点）。 最终，大组的人员共同熟识所布下的点位，并且依据实际状况画好掌握点的草图，并做好适当的点号标记。然后明确分工，划分自己小组的测量任务。就可以开头进展我们的外业测量的工作了。 2、掌握测量 原则：1）从整体到局部，先掌握后碎部，由高级到低级 2）前一步测量工作未检验不进展下一步测量 导线布设形式
20、：闭合导线 （1）.外业测量 1) 使用水准仪进展高程测量： 水准仪是测量高程最准确的仪器。在用全站仪测量完角度后，我们开头用水准仪测量各个测站的高程。水准仪要摆在距离前后测站大致相等的地方。 安置：首先翻开三脚架，调整脚架长度使仪器高与观测者颈部齐平，目估架头大致水平，取出仪器放在架头上，用连接螺旋将其与三脚架连紧，踩实脚架。 粗平：以“固定两脚，移动一脚”的原则使水准仪的圆水准器气泡大致居中。然后，两手按气泡需要移动的方向，同时反方向转动两个脚螺旋（气泡移动方向与左手大拇指转动方向全都）使圆水准气泡居中。 照准：（1）粗略瞄准：松开制动螺旋，转动望远镜，用准星瞄准水准尺后，拧紧制动螺旋；（
21、2）物镜调焦：转动调焦螺旋使水准尺的像清楚的落在十字丝分划板上。（3）消退视差：反复交替的进展物镜和目镜调焦，直到视差消退为止。（4）准确照准：转动微动螺旋使十字丝竖丝照准水准尺的中间。 精平：旋转微倾螺旋，使两个半泡影像吻合，形成一条抛物线，精平完成。 读数：读数前要清晰水准尺的注记方式，读数应从小到大，一般先估读出毫米数，然后报出全部四位读数。将所得的数据认真记录，记录员要准时的回报数据，确保数据的精确性。 测量实习报告 篇4 测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
22、为期三周的测量实训完毕了，短短的十几天实训，在教师的带着下我们对建筑工程测量这门课程的实习。通过这次实习，让我学到了好多书本上没有的东西，熬炼了许多测绘的根本力量。通过这次实训，我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。 一、实习目的： （1）稳固课堂教学学问，加深对掌握测量学的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从而对掌握测量学的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 （2）把握用测量平差理论处理掌握测量成果的根本技能。 （3）通过完成掌握测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的规划、组织与治理力量，培育良好的咱也
23、品质和职业道德。 （4）熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 二实习设备： 水准仪，光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，钢尺，图纸等。 三实习任务与内容 任务：测绘一张比例为1：500的地形图 内容： 1.水准测量：依据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；3.碎步测量：依据掌握点，测定碎步点的平面位置和高程；4.绘图。 四实习步骤： 1.导线测量： （1）导线测量概述： 导线从一组已知掌握点动身，经过7个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。角度检核条件： 多边形各内角的观
24、测值之和与其理论值之差，应满意限差要求，其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件： 上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应当满意限差要求。 （2）测角： 导线转折角的测量采纳测回法观测用经纬仪测一测回，当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。 （3）量边：两点之间进展来回测量 2.水准测量： （1）水准测量原理： 水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进展方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数；B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高
25、程为：HB=HA+habHA+a=HB+bHA=HB+a-b B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即Hi=HA+aHB=Hib 五实习总结 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的熟悉： 1.水准测量。学习水准路线，是为了给以后做导线测量奠定根底。在检验所测数据的时候，做到发觉错误马上解决。外业完毕后，进展内业高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进展调整，若超过限差，必需重测。直到合格为止。 2.角度距离测量。在角度测量方面，我们要做到精益求精。在每一个测站上检验，假如超限则马上返工重测。 3测距完成后开头导线平差的计算，经过反复计算及校正，保证导线闭
26、合误差在允许范围内。然后依据给定的方位角及指定点的坐标计算其余方位角及坐标。数据计算完成后，进展碎部点的测量工作，测绘地形图实践是检验真理的唯一标准。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的急躁，工作的细心。我们熬炼了实际的力量，让我在将来面对选择时更有信念和士气。感谢教师给了我们参加这次实际工程的时机，同时也要感谢教师对我们十多天的急躁指导。 这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次时机。我们会珍惜在学校的学习时间，学习更多的专业学问，为日后的工作打下根底。 测量实习报告 篇5 对大学生而言，我们在学校里面不仅是学到理论学问，更重要的是熬炼自己接触社会、提高
27、自己的实践力量，把平常学到的理论学问应用到实际中去。而实习正是学校为了这个目的而安排的课程，我们在大三的实习内容是测量实习。通过一个月的实习，我们学到了许多学问，更重要的是我们在实习中更加稳固了我们的测量理论学问。我们在这一个月里，先后对掌握测量、地形测量、定测和桥控测量进展了实习。在实习过程中，我们遇到了许很多多的问题，但是在教师的仔细指导下、在同伴们团结合作与努力钻研下，全部的困难都被我们一一克制了。 在以往的实习中，我们只是去实习现场听教师讲解，回来以后依据教师讲解的内容写下相关的报告。但是在这次的测量实习中，许多状况下需要我们自己娴熟测量的相关理论和原理，然后通过现场实践，自己摸索，最
28、终去把握测量工作的真正内涵，到达实习的真正目的。由于许多状况使我们以往很少遇到的，因此我们都觉得这次实习是特殊辛苦的。 我们遇到问题因此也比以往的实习要多得多。有好几次，我们由于种种问题，导致测量的结果与要求相差很远。我们因此产生了懊丧的心理，但是随后我们又会重新振作起来，积极地查找问题、并解决问题，获得相应的阅历。比方在做最终一周桥控测量的任务的时候，我们前两天由于不是全部人清晰测量的原理，还有在计算过程中计算器和仪器操作消失了一些问题，导致我们在最终的结果与要求有很大的差距。最终通过一遍遍的演算和仔细的分析，我们最终还是按时把任务完成了。 在测量的这一个月里，我们几乎没有几天是能够安时就餐
29、的：每天中餐经常在一点以后，晚餐也是在六点以后。有时候我们还得把饭带到测量现场吃，由于这样能够削减去吃饭过程中消耗的时间，提高了效率。 我们组的成员们彼此间存在很多缺乏，因此每当任务派下来，虽然我们都积极应对，但是相对其他一些队伍，我们总不是第一个完成任务的，但是，我们遵循着 笨鸟先飞的理念，用的时间虽然长一些，我们每天早出去一点、晚回来一点，所以我们每天都根据规划完成了任务。有时候，就算下着雨，我们也一边打着伞，一边连续我们的测量外业任务。对我而言，最辛苦的是其次周的地形测量和第四周的桥控测量。由于在这一周的测量中，我负责的是每天的草图绘制与晚上的数据整理，还有最终的出图。因此在其次周，我们
30、的测量持续了六天，而且每天都是早上八点出门，晚上六点才回来，而且晚餐以后就要进展数据整理，经常因此持续到晚上十二点。所以那几天里面我根本没有多少时间休息。虽然累点、辛苦点，但是这几天却是我最充实的几天。由于在这几天里面，我学到了许多不仅在外业测量方面的学问，而且还学到了许多关于cad软件操作的学问以及测量有关的计算机处理软件的学问。 在实习的过程中，指导教师吴祖海教师给了我们很大的帮忙，每次我们遇到自己难以解决的问题打电话向他寻求指导的时候没他总是很急躁地为我们解答。吴教师在许多细节上也很关怀我们，比方他知道我们测量的辛苦，因此每次总是自己亲自来到我们寝室为我们解答疑难问题。这样免除了我们白天在外面走动，晚上还要去教室的辛苦。实习的过程是很辛苦的，但是我们在实习中稳固了理论学问，也使我们更加熟识专业的实际操作。尤其在教师的指导和同学们的仔细学习下，我们这次的测量实习获得了圆满胜利!