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1、 演讲稿写作_竞职演讲稿写作的特点 演讲稿的写作预备工作包括如下几个环节： 1.选题 选择演讲的题目是写演讲稿的第一步，简称为选题。 演讲要有题目，选择什么样的题目来演讲这是演讲者和听众共同关怀的问题。题目是演讲者和听众的一个媒介。听演讲不同于读文章、看报。不感兴趣的文章，不愿看的报纸可以随时搁下不看。在人数众多的集会场所听演讲，假如遇到不感兴趣的讲题，也不好任凭退场，只能硬着头皮去听，这就成为一种负担。为了不为难，听众往往依据演讲的题目选择感兴趣的演讲。正由于如此，演讲的选题很重要，在很大程度上打算演讲的效果。那么选择什么样的题目才是恰当相宜的呢？可从如下几个方面着眼： 1.人们普遍关怀的话
2、题 这是指在肯定时期和阶段，在肯定领域中，与广阔群众利益息息相关的、关系国家富强富强的、社会主义物质文明精神文明建立中迫切需要解决的话题。例如建立四化、振兴中华、建立有中国特色的社会主义经济体制、迎接改革开放的大潮到来、探讨人生的价值和抱负、畅谈历史责任和抒发爱国情怀等等。把这类话题作为选题重点，运用马克思主义立场观点、方法予以科学的解释，对提高人们的思想熟悉，调动广阔群众的建立具有中国特色的社会主义的积极性具有重要意义。 2.传播科学文化学问的话题 这类选题极为广泛。从大的范围来说，可以是自然科学、社会科学、哲学方面的学问；就某一学科领域来说，可以是历史学问、文学学问、社会学、经济学、民俗学
3、学问，或是有关最新的科学成就、将来新科学的展望，等等。从这些方面选题，可以开阔听众的视野，进展他们的智力，使他们从心底里产生剧烈地为四化建立而学习的求知欲。 3.听众感兴趣的话题 就是指听众一般关怀、常常谈论的生活、学习、工作上的话题。比方青年，他们普遍关怀、谈论的是抱负前途、青春价值、成才之路、婚姻恋爱、家庭生活等。结合他们的实际选题，就会引起他们的兴趣。兴趣是在人们需要和实践活动中产生和进展起来的，没有需要就不会产生兴趣，因此，必需选择听众需要的话题。 4.亲身经受的话题 个人的体验比空泛的理论更受听众的欢送。听众对个人的生活阅历，富于共性的见解，如何在各种境况中克制困难，抱有兴趣，并会产
4、生剧烈的反响。这是由于亲身经受的话题，是自己最熟识的，印象最深刻的，把使自己都会感动不已的生活片断作为话题，听众也会倍感亲切和感动。 确定演讲的目的 演讲也要有目的，那么，演讲的目的是什么呢？演讲的目的是演讲者追求到达的那个方向，追求到达的那个结果。假如目的不明确，追求的方向、结果就难以实现，这样的演讲也就毫无意义。所以，写演讲稿必需明确目的，以避开演讲的随便性，从而使演讲发挥它的社会功能。演讲的目的一般说来不外是： 说服听众转变行为； 传播学问或信息； 激起听众的共鸣和使其理解； 让听众感到开心。 了解听众的心理 听众是演讲活动中不行缺少的有机组成局部，没有听众就无所谓演讲。听众在整个演讲活
5、动中是活泼的、积极因素，不能把听众视为被动的信息承受者。听众在承受信息时要对演讲者传达的信息进展过滤、筛选。在选择中有所取舍，有所转变，然后形成新的信息。任何听众对演讲者传递的信息，都不会是全盘承受，总是有所取有所不取，甚至持有异议。 演讲者的演讲内容要考虑听众的需要，了解、讨论听众的心理，使演讲的内容与听众接近和相容。听众在听演讲时，他们的心理活动表现在如下几个方面： 1.盼望供应解决疑难问题的学问、态度和方法 听众听演讲的目的，在于满意与自己息息相关的学问、信息的需要。对于生活、工作、学习中的问题，盼望能在听演讲中得到解答。演讲者就要把听众最关怀的事情写进演讲稿。 2.盼望能有感情上的共鸣
6、和相互理解 听众对演讲者所阐述的观点、结论，盼望能与自己的某些看法或结论，得到首肯或印证。演讲者在演讲时，就要对听众从各自的立场对演讲的反响做出恳切的评价，确定听众的想法，赞扬他们提出不同的意见，摸清与听众的共同点，来进展思想感情上的沟通。不能轻易地用“不”来否认听众的看法。这样就能产生情感上的共鸣和相互理解。 3.听众盼望自身受到敬重 良好的沟通是彼此相互敬重。听众盼望演讲者敬重自己。假如受不到敬重就会产生反感。为此，演讲者要公平待人，不要自以为是，要以诚待人，虚心慎重。 演讲者，在预备写演讲稿时，能把握听众的上述心理特点，就会收到预期的效果。 确立主题和收集材料 1.确立主题 演讲的主题是
7、演讲者在演讲活动中通过详细材料所要表达的中心思想。 任何演讲都应有鲜亮的主题，这就是演讲者所要表达给听众的见解、观点和意图。 演讲的主题是演讲活动的灵魂、统帅。由它打算演讲者的规律，打算材料的取舍和安排，打算有声语言和态势语言的运用。演讲的主题就犹如凝固剂一样，将各种材料、部件凝聚在一起，更清楚地表达演讲的详细涵义。有了明确的主题，才能使听众在心理上、理论上领悟它，在感情上承受它，使听众切实感受和体验演讲的详细内容。 假如演讲没有主题，只能是乱七八糟的语言凑合，听众听后模糊一片，不知演讲者讲的是什么问题，要告知的是些什么。 那么，怎样选择和提炼主题呢？ 选择和提炼与听众切身利益相关的重要思想观
8、点。列宁说，写文章、演讲“要选政治上重要的、为群众所留意的、涉及最迫切问题作主题。”这是由于在社会生活实践中，群众心理常常装着这样那样的问题。演讲者能准时提出听众最关怀的问题，才能拨动他们的心弦，引起听众的共鸣 选择和提炼听众接近性的主题。接近性的主题，就是适合听众需要的主题。听众由于年龄、性别、职业、心理、兴趣、爱好各不一样，对演讲主题的需求也不尽一样。演讲的主题与听众越接近，听众就越感兴趣。 选择和提炼新奇、深刻的主题。主题新奇，就是提出新的见解；主题深刻，就是提出的主见、见解能透彻地提醒事物的本质，使演讲有深刻的思想性、鲜亮的时代感和酷热的革命激情，从而使听众受到感染和教育。 2.材料的
9、收集和选择 演讲的材料，是供应内容、表达主题的事物和观念。没有材料，主题就没有着落，材料是演讲的根底。那么怎样收集和选择材料呢？ 收集和积存材料的途径：一是从生活中猎取的，叫作直接材料；二是从书籍中猎取的，叫作间接材料。 猎取直接材料，要深入生活、喜爱生活、关怀生活。但凡耳之所闻，目之所见，手之所触，鼻之所嗅，口之所感，精神之所受，心之所思，经过自己的理解。记忆和想象，都可变成自己的材料。这些材料储存在自己的头脑里，储存的越多，用起来就越便利，只要稍加思索，便可脱口而出。一些有阅历的演讲者，临场演讲能滔滔不绝，娓娓悦耳，就是由于平常搜集和积存材料的结果。 间接材料的收集和积存要从书籍中、报刊中
10、猎取。19世纪大传教士易维德摩迪说：“当我选择一个题目，我把题目写在一个大信封上-我有很多这样的信封-倘如我在读书时遇着一些材料可做将来参考的，我便把它写下放入适当题目的信封内。我永久带着一本记事册，当我在听到别人讲道时得到些切合我的题目的话，立时把它登记来放入信封内。或许材料有一两年不用；但当我要讲道时，便取出全部我收集的材料。在那些材料和我自己的讨论之中，我已有了充分的讲道材料，所以在我讲道时，从这里取一些，从那里择一点，那样，它们永久不会陈旧。”维德摩迪阅历告知我们，在平常读书看报时，要留意搜集、积存材料，要养成剪存抄记的习惯，把有用的材料随时随地记录下来。 那么，怎样选择材料呢？ 选择有力地支持主题的材料。一选择材料不能孤立地看材料本身如何如何，而要看它是否有力地支持主题，有力的就选用，无力的就舍弃。 选择典型材料。典型材料，就是那些最能代表一般、最能说明问题的材料。 选择真实、精确的材料。真实的材料，是指不是虚构的、编造的、偶然的个别材料。精确的材料，是指确凿无疑。精确无误的材料。 选择新奇、生动的材料。材料新奇、生动，才能表现出新奇活泼的内容，才能吸引人、打动人。假如是老生常谈，人人皆知的材料，就不会引起听众的兴趣。