正月十五元宵的策划活动方案篇.doc

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1、 正月十五元宵的策划活动方案5篇 一、活动目的 丰富中学生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。 二、活动内容 围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题，遵循中学生身心特点的成长规律，贴近实际、贴近生活，开展三大系列活动。 (一)“我们的节日中华经典诵读”主题活动。 1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。严密结合时代特点组织开展诵读活动，使广阔中学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和抱负信念，促进社会主义核心价值体系建立。 2、要坚持

2、诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。 3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为标准，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。 (二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 根据简便易行、突出实践、注意实效的原则，组织引导每个中学生，在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。 详细内容为“五个一”的实践活动。即：我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头

3、、洗脚、按摩等);做一次志愿者(去除小广告、清扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝愿);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关怀人帮忙人的善举)。 各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪，积极实践“五个一”道德实践活动，展现广阔学生良好的精神风貌。 (三)“读书欢乐成长”寒假读书征文活动。 为培育学生博览群书的习惯和兴趣，让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是：读书，与经典名著为友，为精神打底，为人生奠基，营造书香校园，打造人文校园;让学生真正体验到：我读书，我欢乐，我成长。 活动时间：2023年2月18日2月20日 参与对象：全

4、校中学生 活动要求：向同学们推举语文课外阅读课本、初中生必看的几本名著，经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感，经指导教师点评后，2023年2月18日每班推举3篇参评，校团委将组织评比优秀读后感。 评奖方法：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，以及相对应的教师指导奖。 四、活动阶段安排 (一)部署发动阶段(2023年2月) 各年段、班主任利用闭学式、班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。 (二)普及推动阶段(2023年2月至2023年3月) 1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节，细心筹划和组织开展经典诵读主题活动。 2、开展“做一

5、个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育，深入开展文明礼仪教育道德实践活动，引导学生撰写实践心得体会。 3、开展“读书欢乐成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导，讲授读书方法，鼓舞、引导学生撰写读后感。 (三)成果展现阶段(2029年2月至3月) 组织“我们的节日”主题活动各项评比。 五、活动要求 1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。 2、营造气氛。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、登载中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。 3、讲求实效。各班要结合实际把各项活

6、动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，制定详细方案，抓好工作落实。 正月十五元宵的筹划活动方案2 元宵节是中国传统节日之一，为丰富大学生文化生活，活泼节日气氛，呈现读者风采，以增加图书馆与读者的分散力，营造良好的文化气氛，让读者欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经讨论，打算组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题：闹元宵猜谜语 二、活动时间：2023年2月8日(农历正月十五)上午09：3010：30 三、活动地点：图书馆二楼阅览部 四、活动

7、预备： 1、2月8日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。 2、场地布置：2月8日，办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。 3、2月8日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。 五、活动规章： 1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。 2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。 3、每张赠书卡赠书一册。 4、请读者文明猜谜，遵守规章。 六、活动留意事

8、项： 1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。 2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。 3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。 4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。 正月十五元宵的筹划活动方案3 今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、效劳好”的_形象来集中组织商品促销活动。 一、活动主题：_元宵灯谜会 二、活动时间：2023年2月6日(正月十三)-2月8日(正月十五) 三、活动方案：红红火火_、热喧闹闹过元宵 小活动一：庆团聚吃元宵美味汤圆大联展 在商场设立元宵美食街，突

9、出传统文化气氛及_汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出局部特价汤圆促销，拉动销售。 小活动二：庆团聚吃元宵猜灯谜中大奖 在各楼层均开拓字谜游乐区，来_的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品。 嬉戏规章及兑奖方法 1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。 2.按编号对证确认前方可领取。每人每天限3次。 3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记前方可领取。 小活动三：庆团聚吃元宵开门见礼送红包 活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以

10、上的购物小票，到效劳台领取元宵。 小活动四：庆团聚吃元宵购物打折又送礼 正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化装品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。(会员卡可积分) (黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与) 四、卖场布置： A、商场内部： 1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。 2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新奇感，不断的提升企业形象。 3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物气氛及增加顾客消费信念。 4、重要位置宣传主题促销活动。 5、商场播送滚动宣传促销活动及特价信息。

11、6、楼梯换元宵节广告语，“_汤圆非常甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进展装饰。 7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日气氛。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。 8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。 9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进展装饰。 B、商场外部： 1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动 2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。 正月十五元宵的筹划活动方案4 一、活动主题：_闹元宵欢快享四季 二、活动宗旨： 1.成交客户答谢，提升工程口碑 2.借助元宵节气

12、氛活泼现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率 3.通过人际传播扩大工程影响力带动销售 4.呈现_社区文化，提升品牌亲和力。 三、活动组织机构：_地产 四、活动对象：_，_业主，意向客户， 看到信息参加客户，估计人数在150人左右 五、活动时间：2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00 六、活动地点：_、_销售中心 七、活动流程： 注：方案包含图片仅示意，以详细状况、实际操作为准。 1、前期预备 (1)宣传工作 _销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息 _、_销售中心元宵节主题背景板 置业参谋点对点电话宣传 (2)来宾邀请 对_新老客户电话邀请 邀请媒体工到活动现场参加嬉戏 相关合

13、邀请 (3)现场布置工作 在春节包装的根底上放置元宵节活动的包装 销售中心门口右侧放置高兴闹元宵阖家庆团聚主题板一块(小) 营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉利。 入口处两名销售人员身着喜庆服装一直宾微笑致敬，并引导来宾进入活动区域 营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。 在_休息区内放置大的活动主题背景板 主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。 销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以衬托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，依据现场状况打算。 _销售中心播放元宵节喜庆音乐，营造衬托现场气氛。 现场工作人员都穿着喜庆服装，营造气氛。 (4)人员预备 迎宾两名 灯谜工作人员

14、两位 灯笼工艺师一位 包汤圆竞赛工作人员一位 保洁4个 保安3个 注：工作人员都身着喜庆服装 (5)物料预备 购置活动所需的物料 2、活动的主要内容及详细安排 (1)详细活动：视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续围绕 背景音乐：_、_销售中心播放元宵歌曲，营造欢快愉悦的元宵气氛。 元宵猜灯谜： 时间：活动全天 地点：活动区 配备：气球100个，灯笼30个，灯谜130条，抽奖箱一个，价值700元左右的奖品，工作人员2名，分别组织两种水平的竞赛。详细：分一般和困难两个档次的灯谜。 一般水平的灯谜：每一组家庭、集体(三人一组，要求两个大人一个小孩

15、搭配)，气球一响，猜对有奖活动把谜语(可将_、_的工程信息做成问题)放在气球中，预备100个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对一题即可参与抽奖活动，到奖券中奖率100%。奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、_抽纸等低于10元左右的奖品。 困难水平的灯谜：_闹元宵，欢快享四季猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛，在销售中心挂置30个左右的灯笼，其中十个灯谜将_闹元宵，欢快享四季以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜，同样以家庭、集体的方式参加(六组)，选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参加嬉戏。奖品：迷你音响、_台历等价值50元左右奖品。 藏

16、头主题灯谜： _人齐唱仙曲(打一成语)-不同凡响 _荷吃草(打一字)-何 闹闹出门(打一字)-市 元元前明后(打水浒传人名)-宋清 宵宵中赏日出(打一成语)-黑白颠倒 欢高兴冤家(打一成语)-又爱又恨 乐乐出牙齿(打一成语)-笑口常开 享享全家福(打一成语)-天伦之乐 四四通八达(打一成语)-头头是道 季季无子(打一字)-禾 将_闹元宵，欢快享四季每个字分别贴在一个灯笼上，同时每个灯笼对应贴上其灯谜，与其他灯笼区分开来。 注：可依据预算与实际状况择一进展，人数要求也可依据到场人数进展调整，进展个人竞赛。 现场学做灯笼： 时间：活动全天 地点：场内外 配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做灯笼的

17、材料。 详细：请一名手工艺人，现场教来宾学做灯笼，加强客户的体验，加深对节日气氛的感悟，制作完毕客户可以将灯笼带回留作纪念。 包汤圆赛 时间：活动全天 地点：活动区 配备：工作人员1名，包汤圆的食材。速冻汤圆6袋 详细：活动每轮4人竞赛，每轮3分钟。在规定时间内包的最多的客户即可获得元宵汤圆一包。全部参赛者均可将自己包的作品带回家。可进展六轮竞赛，上午下午各三次。 (类似也可以进行夹汤圆竞赛，穿珍宝项链竞赛：在规定时间内用针线穿小汤圆) 捏糖人 时间：活动全天 地点：场内外 配备：工作人员1名，身穿元宵节服饰，做糖人的材料。 详细：糖人师傅现场教各色糖人，同时现场来宾也可互动体验，以增加互动及

18、节日气氛。 (2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾) 保洁人员4名，负责保持销售中心以及景观体验区的清洁，四人依据当天活动区域机动调整责任区域。 保安人员3名，一名负责来宾停车安排以及车辆离场调度，另外两名负责现场的安全。 3、活动后期 进展活动总结，分析问题阅历。 与媒体联系，公布活动成果信息。 八、人员清单:略 正月十五元宵的筹划活动方案5 一、设计意图： 元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日。 在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节

19、的传统文化和民俗习惯有一个根本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，猎取多方面的阅历。 二、活动目标： 1.知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等)。 2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的构造，能积极参与猜谜活动，体验猜测和推想的欢乐。 3.鼓舞幼儿乐于表现，大胆创新，积极参加民俗表演，尝试用多种形式参加庆祝传统节日。 三、活动主题： 三阳开泰闹元宵 四、活动时间： 2月6日-2月8日 五、活动地点： 幼儿园及_小区 六、活动预备： 1、以班级为单位海报宣传：“马到胜利闹元宵”，让家长及幼儿

20、了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。 2、提前请家长帮忙幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。 3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿) 4、猜灯谜(全园幼儿家长参加)。 5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进展民俗表演。 6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进展民俗表演。 7、幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。 8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进展民俗展演。 七、活动过程： 1、宣传发动，元宵节特刊 让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要协作做的工作。 2、自制元宵花灯展 正月十二将亲子

21、共制环保花灯展现在大厅中，相互观赏，花灯肯定要坚固、牢固、有用。 3、赏灯猜谜 (1)正月十四下午请家长参加“赏灯猜谜”活动。 (2)猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。 4、元宵宴 正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。 5、马到胜利闹元宵 正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进展民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进展民俗表演，让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。 八、各年龄段主题活动目标 不同年龄段主要目标： 小班 (1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵; (2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛。 中班 (1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); (2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的熟悉与感受; (3)感受与教师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的欢乐。 大班 (1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯; (2)大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解; (3)积极参加“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。 正月十五元宵的筹划活动方案