《2023年心理健康教育主题活动总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年心理健康教育主题活动总结.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 2023年心理健康教育主题活动总结合集如何站在学生的角度中去理解学生、关爱学生、效劳学生。使我对如何科学有效地治理自己的心情有了更深刻的熟悉和了解，同时也把握了自我调适的方法，树立安康心理意识，让我有“听君一席话，胜读十年书”的感觉，使我在思想上、专业理论上、工作实践上都获益匪浅。下面是由我为大家整理的“2023年心理安康教育主题活动总结合集”，仅供参考，欢送大家阅读。 2023年心理安康教育主题活动总结合集【一】 为进一步普及少年儿童口腔安康学问，促进少年儿童从小树立科学意识，注意培育卫生好习惯，营造安康有益的成长环境，积极响应学校所开展的校园口腔安康教育活动，我们五（1）中队从20xx年
2、9月15日到20xx年10月15日开展了为期一个月的口腔安康教育活动，本次活动总结如下： 1、利用爱牙护齿海报、宣传画报、发放学习资料等方式向学生宣传爱护牙齿的重要性和详细方法。由于海报、画报都比拟儿童化，学生能轻松承受这种宣传方式，极大地引起了学生们的兴趣，常常能看到在海报前一群群的学生在认真阅读并争论。 2、观看了学校绿之梦电视台制作“四个护齿好习惯，32颗好牙齿”的宣传动画片。通过卡通人物、卡通故事的方式向学生传递爱牙护齿的重要性及方法，动画片生动，富有童趣，很受学生的喜爱，收看时留意力集中，看完后学生课间争论的话题又多了一个。 3、进行了爱牙护齿手抄报竞赛。同学们制作的手抄报形式多样，
3、内容丰富，特别的引人注目。在上交的作品中可以看到，孩子们的作品真的是太好了，每一处都存在着他们的想象，孩子们的习惯养成了，力量得到了提高。 4、组织开展以“口腔安康教育”为主题的队会活动，以此来增加爱护牙齿的意识；队会的开展丰富多彩，在队会中还展现了同学们制作的手抄报，通过活动，一种口腔安康的良好行为习惯的理念慢慢形成。 这次校园口腔安康教育活动让学生加深了对口腔安康重要性的理解和熟悉，从实践上运用了正确的护齿方法、体验了一次当护齿小宣传员。这次活动让学生们受益匪浅，今后，我们要将此类型的活动长期有规划的开展下去，让学生养成护齿的好习惯，让学生知道爱牙护齿不再是一个口号。 2023年心理安康教
4、育主题活动总结合集【二】 安康教育是卫生工作中一个重要方面，通过各种形式的安康宣传教育可以使学生了解更多的卫生学问，提高自己的防病力量，为将来学习打好根底，基于以上缘由我校着重抓好以下工作： 一、 每周进展两次安康教育的内容。 一次是每星期二的安康教育课，由各班主任依据安康教育课程的要求进展讲授，这项工作由教育处和卫生教师共同把关，另一次是每星期一的卫生播送。主要是区里的一些重要精神，学校的一些事项布置以及常见病学问的宣传等。无论是实行哪种形式，都做到有备课、有教案、有检查记录。事实证明开展肯定规模的安康教育，对学生来说，既增长了学问，又养成了良好的行为习惯。 二、做好防病工作 防近工作是学校
5、的重头戏，目前学生中的患近率仍较高， 如何降低学生患近率?每年开展两次防近宣传周，各班进展黑板报评比，读写姿态评比、眼保健操评比等，取得了较好成绩。盼望尽自己的力气来降低学生的患近率，使它们的眼睛更光明。 三、创立工作 在创立卫生城市过程中，我校安康教育与素养教育严密联系。加强了对学生安康教育应知应会考核工作，重视对学校环境卫生的保洁整治工作，使我校做到绿化、美化、净化的功能。 2023年心理安康教育主题活动总结合集【三】 为了加强学生安康学问教育，培育学生良好的卫生习惯；加强对传染病、常见病的预防和防治，切实做好安康教育工作，本学期在安康教育方面做了如下一些事。 一、做好“四有五落实”工作
6、期初，进一步健全了“安康教育”领导小组，明确分工，结合学校实际状况，制订了“安康教育”工作规划，并组织实施，保证了学校安康教育工作的顺当开展。 本学期，我们连续运用安康教育课本对各年级学生进展安康教育，做到有教师，有课本，有教案，有课时，有评价。每个学生人手一本课本，有相对专职教师进展备课，讲授等，还对学生进展了安康学问测试，仔细做好试卷分析。 二、以节日为切入点，开展丰富多彩的安康教育活动。 依据中小学安康教育根本要求，我们以卫生节日为切入点，协作政教处团委的中心工作，适中选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的安康教育活动，使学生从小学到卫生、保健学问，养成良好的卫生习惯，把握自我保
7、健方法。 除了上好安康教育课外，我们还利用黑板报、播送、卫生讲座、校园网络等形式使学生对一些日常安康保健学问有所了解。 本学期主要内容有：防治宣传，春季防病爱国卫生月宣传、饮食卫生，并对初一年级进展了禁毒、防艾、心理安康等保健学问讲座，使学生通过这些系列活动了解并把握一些常用的保健方法。 三、对一些突发性传染病，实行相应的措施。 春季是多种传染病，特殊是呼吸道传染病的多发季节，为切实做好学校传染病的预防掌握工作，依据市教育局、卫生局精神，我们实行了相应的预防措施。 首先我们加大了卫生防病学问的宣传力度，全面增加学生防病意识，教育学生常常开窗通风，保持空气流通。 其次对学校食堂、小卖部加强食品卫
8、生治理，建立云阳中学公共卫生大事应急网络云阳中学食品卫生监视治理方法，每日由总务处和卫生人员进展督察，以杜绝“病从口入”。 今年“禽流感”在局部地区消失，为了防止“禽流感”，开学初，我校食堂在菜单上作了相应的改动，杜绝禽类食物进入，并做好相应的消毒工作，对学生中消失的发热忱况也做好登记，跟踪调查。 2023年心理安康教育主题活动总结合集【四】 一、成立校园安康教育领导小组： 领导小组对校园的安康教育活动进展监视和指导。同时加强领导干部安康意识，不定期开展安康学问询问活动，组织学习常见病、流行病的预防措施，指导防患。 二、执行“三保”方针，将卫生安康教育落到实处。 一是保证授课时间，将卫生安康教
9、育安排进课程表，确保每两周上课一次；二是保证有授课人员，校园分三处（教学处、德育处、后勤处）落实卫生安康教育，将26个班主任和三名体育教师确定为直接授课者。三是保证有资料，校园班主任自编教案一份，全校共享资源；体育教师依据学生年龄特点，在课堂中随时渗透。 三、创设浓郁的卫生安康教育环境， 利用手抄报、发放宣传品等多种形式，专设“安康教育园地”，依据季节更换，图文并茂，生动形象的提示师生留意身体变化，防患流行病的传播，介绍防疾病常识，准时掌握流行病的传播，帮助患者早日康复。同时加强对学生的心理安康教育，关注学生的成长引起的生理心理的变化，准时对学生进展思想教育和身体检查。（主要针对高年级学生，共
10、性是六年级学生。 四、在常规工作中落实卫生安康教育 科任教师与卫生保健教师做到了亲密协作，一方面能教育学生常常参与体育活动，每一天坚持上好三操（课间操、两个眼保健操）和课外活动；另一方面加强保健指导，不断增加学生的体制安康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查，使大多数同学做到头发指甲干净，面、耳、颈洁净，衣服鞋帽洁净整齐。校园也能协作上级部门做好每学年一次的学生体验工作。 其他任课教师在上课时也留意到了学生的日常行为习惯的养成教育，如“写字姿态”、“眼保健操的正确姿态”及课间操的正常活动等。使我们的学生真正了解了安康的含义，提早走进安康生活、学习的行列。 五、坚持搞好室内外卫生 1、依据校园的实
11、际状况，常常提出卫生要求，执行制度规定教室内外卫生每日三清扫，每周五下午进展全校清扫除，由校领导，值周教师，德育处进展检查评比总结，表扬先进，给学生一个良好的学习环境。 2、定期在楼道、厕所等处进展消毒杀菌工作，并严格做好登记工作。 3、后勤处随时抽查校园内小饭桌的安全卫生状况，做到防患于未然。 六、坚持体育熬炼，增加学生体质 坚持开展阳光体育三个一活动，仔细落实国务院关于加强青少年体育，增加青少年体质的意见，落实“安康第一”的指导思想。我校依据学生年龄特点、季节特点、地方文化特色，本着易于学习、易于推广、易于普及的原则，仔细组织并实施着阳光体育“三个一”活动。 1、一人一绳 校园要求每一位学
12、生务必人手一绳，利用早晨到校、课间非常钟、课外休息时间，由班级组织，分小组检查每一天跳绳时间。为推动跳绳的普及，校园每年冬季都要进展师生跳绳大赛。 2、一人一鼓 为了熬炼学生的体质，在市教育局提出地方特色要进课堂这一要求之后，我校就着力在体育课堂普及腰鼓，要求人手一鼓。经过半年多的学习，目前，二六年级的每一位学生都会打腰鼓。每一天课间操时，学生都先做一遍播送体操，再随着音乐的节奏舞动鼓锤，尽情跳动。每次完毕，个个大汗淋漓，真正起到了熬炼的效果。 3、一人一拍 我校充分发挥地下操场的优势，与市乒协合作，在校园内安装了23台乒乓球桌，全天为学生开放。并在每年秋季进展一场乒乓球大赛。 我校的阳光体育
13、三个一活动，是专心响应党中心“安康第一”“达标争优，强健体魄”的号召，三个一活动的实施，保证了学生“每一天熬炼一小时”。 今后，我们将连续发扬胜利的做法，进一步全面贯彻教育方针，落实卫生工作条例，仔细做好卫生保健工作，努力上好每一节卫生与安康课，不断提高校园卫生安康工作质量，为培育学生的良好的卫生行为习惯、环保行为，丰富卫生安康学问而努力。 2023年心理安康教育主题活动总结合集【五】 安康教育是校园教育的重要组成局部，是培育学生良好卫生习惯和建立安康生活方式的重要途径，更是提高整个民族礼貌、卫生、安康素养的根本措施。近年来，在海安县教育局的领导下，我们依据校园卫生工作条例和校园安康教育评价方
14、案的要求，在全体师生中持续深入开展安康教育工作，取得了良好的工作效果。 一、高度重视，统一领导，建立完善的安康教育网络 多年来，我们一向以来非常注意抓好学生身体、心理素养等在内的综合教育，把安康教育工作作为学生整体素养来抓。为此，校园成立了由校长担当组长，主管教学副校长为副组长，教育、少先队、总务室负责人及年级组长、卫生治理员、食堂治理人员、校医等相关人员为组员的安康教育领导小组。依据校园安康教育评价方案，调整和确定安康教育的目标，仔细学习校园卫生工作条例校园安康教育评价方案等有关安康教育及卫生工作的政策法规，把握校园安康教育的工作资料，使之逐步进入科学化的轨道。 二、完善制度，明确职责，安康
15、教育有章可循 近年来，为促进我校安康教育工作的标准化，我们先后制定和完善了孙庄镇中心小学开展安康教育实施方案、卫生检查评比制度、教室卫生制度、食堂卫生制度、绿化治理、保养制度、除“四害”工作防制措施、除“四害”工作检查监视规定、传染病及重大疫情应急预案、食物中毒防治措施和应急预案、校园无烟标准餐具洗刷消毒卫生制度、绿化工作制度、校园安全工作制度体育卫生工作制度、食堂治理制度、防治传染病监测预警制度及卫生治理人员职责、食堂治理员职责、炊事员职责、食堂工人经济考核制度等制度，校园安康教育的治理体系渐趋完善，职责更加明确，确保校园安康教育工作标准、有序地开展。 三、硬件到位，素养增加，安康教育水平不
16、断提高 为搞好校园安康教育工作，校园千方百计改善校园安康教育的硬件设备，提高校医和安康教育教师的业务水平。近年来，校园每年都要保证必需的资金投入，购置安康教育教材和教具，根本配齐了安康教育教材和教具；校园的教室采光照明、黑板和课桌椅根本贴合标准要求，校园学生饮水、厕所设施也根本达标。我们还邀请卫生医务人员对校医、健教教师进展业务培训，并屡次送他们外出学习或到兄弟校园进展沟通，借鉴兄弟校园的工作阅历，提高校医的业务素养，为保证校园安康教育的正常开展奠定根底。 四、立足根本，营造气氛，校园安康教育成效逐步显现 近年来，我们坚持将安康教育列入了整个教学规划，对培育学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了
17、很好的作用。校园安康教育课本拥有率、开课率均到达100%，学生安康学问知晓率达90%以上，学生安康行为构成率达85%以上。校园的安康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；充分利用播送、电视、橱窗、黑板报等形式，专心开展卫生学问宣传，提高学生自我爱护意识。校园建立了新生入学体检制度和学生安康档案卡，开展了较大规模的学生体质调研活动。同时，我们还依据上级部门的要求，在全体师生中开展安康学问竞赛活动，取得了良好效果。 五、开展美化、绿化、净化工程，为全体师生建立安康舒适的学习、生活环境 一是加大投资力度，加强校园建立。多年来，校园多方努力，专心筹集资金，加大了校园建立力
18、度。种草种树，进展墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程，校园环境大大改善。透过努力，我校的校园环境发生了质的变化，一个花园式的校园已现雏形。 二是教育全体师生爱惜校园环境。校园校长室、教育处、少先队等部门共同组织开展“爱我校园，从我做起”系列活动，要求全体师生做校园的仆人，严格自律，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画，自觉爱惜校园的一草一木，爱护自己的生活学习环境。 三是进一步完善值周制度，加大对师生在校内行为的监视力度，共性是对加强校园卫生的检查考核力度，以使我校的校园环境和校园治理呈现良好的精神面貌。 六、加强日常卫生工作，专心预防常见病、传染病的发生 1、我们常常利用校会、班会、主题队会及
19、安康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育，定期召开班主任及卫生委员会议，总结近期各班及校园的卫生状况，指出存在的问题，准时订正。 2、我们将校园的公共卫生区、教室划分各班负责，坚持早、午、晚三次清扫，每一天都由值周领导带着相关人员进展检查，列入班级评比。 3、校园的厕所安排了特地的卫生保洁人员，每一天早、晚冲洗，定期清扫、消毒、除臭。 4、专心协作各级卫生监视部门做好市区校园食堂、小卖部、饮用水的监视治理工作，严禁不贴合卫生标准的食品进入校园，确保了师生的饮食安全。 5、专心开展除“四害”工作，为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材，准时清理卫生死角，各室准时通风，消毒，杜绝传染病。 6、对在本校出
20、的水痘，能准时与卫生部门取得联系，实行专心措施，有效掌握了疫情的进展。 7、健安康教育自评报表准时上交汇总，评价结果实事求是，发觉问题和缺乏都能准时订正，保证校园安康教育各项评价指标到达上级规定标准。 8、依据建立要求，对比卫生检查评比标准，仔细做好安康教育资料的建档工作。 以上是对我们近年安康教育工作的简洁小结。固然，我们的工作还存在着必需的问题，今后，我们将扬长避短，努力工作，争取使我们的安康教育工作上新台阶。 2023年心理安康教育主题活动总结合集【六】 回忆一学年来的安康教育工作，我们始终把实施素养教育，关怀学生的安康成长，作为我们工作的重点，特殊是对学生的安康成长作为重中之重。对于学
21、校的安康教学，我们表现在长抓不懈，领导重视，教师仔细贯彻等几方面，并取得了可喜的成绩。 一、领导重视 我们学校在抓安康教育时，建立了健全的领导班子，定期召开有关工作会议。每学期开学初，特地召开安康教育领导小组和校中层领导会议，讨论学校的安康教育工作，明确分工并实行定期检查，保证规划任务的落实，为搞好安康教育供应了有利保证。 二、仔细落实好学科教育规划 体育与安康课是学校的必修课之一，教育处在学期初切实安排好体育与安康课的任课教师，落实好课时，要求每位任课教师根据教学治理常规的要求，制定教学规划，备好课，上好课，做到有作业，有考核。教育处还与其它课程一个样，业务检查时对安康教育课的备课、进展检查
22、，并记入教师个人档案。 三、关怀学生安康，做好后勤保障工作 卫生设施，与学生的安康专有亲密的关联。学校的设备一切为学生着想，从坐的桌凳到照明设施，从环境到饮食卫生，都有完整的规章制度，责任到人，定期检查评比，各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏准时修理，保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。 四、加强常规教育，不断提高学生安康卫生意识 不断培育学生的卫生习惯和丰富学生的安康卫生学问，对学生的安康成长能起到积极的促进作用。每学期我们除开设好安康课之外，还充分利用校会和班会课对学生进展卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对比实行。利用学校的多媒体和有线播送进展不定期的安康卫生学问讲座
23、。学校、班级利用黑板报定期开拓专栏，进展卫生学问的宣传，使学生的卫生安康学问，得到了进一步提高，增加了安康意识。 五、绿化美化校园，制造良好的学习生活环境 近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境制造了根本条件。 六、食堂治理常抓不懈。 学校食堂现有200多人用餐，对学生的生命安康，起着举足轻重的关键作用，我们不敢有丝毫的马虎大意，学校由专人负责，严格治理制度，对上级卫生防疫部门提出的问题，准时进展整改，确保了师生的用膳安全，从未发生过食物中毒大事。 综上所述，学校的安康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了肯定成绩。但是虽然取得了突出成绩，我们肯定会一如既往，遵照上级指示，再接再厉，
24、把安康教育和卫生工作做得更好，为学生的安康成长作出更大努力 2023年心理安康教育主题活动总结合集【七】 学校安康教育是利用学校教育，使儿童少年获得卫生学问，转变卫生态度，产生卫生行为，养成良好的卫生习惯，促进身心安康，为终身安康奠定良好的根底教育。我校依据学校卫生工作条例及“学校安康教育评价方案（试行）”的要求，结合本校实际状况，仔细贯彻落实，以全面贯彻落实教育方针，促进学校安康教育工作的进展，不断增加广阔学生的安康学问，提高学生的安康水平。详细做了如下工作： 一、建立了安康教育领导小组，责任到室、到人，分工明确 二、进一步普及安康学问教育 确保每周0.5课时安康教育课，开课率为100%，做
25、到有课本、有教师、有规划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授安康学问的根底阵地，是面对全体学生的根底性教育，做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地承受学问，理解并把握学问，从而建立安康的理念。 另外，定期或不定期地组织安康学问讲座，选择一些常用的、有难度的卫生学问，进一步强化传授，或依据季节性的变化，有目的地进展季节病的预防宣传，如流感、肝炎、性病等。 三、加强安康教育课治理 教材和教具：教材做到 1、表达“中小学生安康教育根本要求”的八项内容； 2、教育内容（文字、插图）无概念错误； 3、课文深度和文字质量符合教学规律； 配备好教具，包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的安康教育用具。 教
26、学规划：每个年级都有完整的安康教育教学规划，并做到教学进度、教学内容与规划全都。 教案：包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容；教案书写力求做到无概念错误、干净、简练等3项主要内容。 师资培训：保证授课教师平均每人每学年承受120小时以上的培训。培训的形式有：培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。 授课质量：要求授课教师做到概念清晰、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。 4、硬件实施到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房等均对比评价标准进展添置、改善。 5、培育学生良好的卫生行为。 学问教
27、育是根底，让学生建立安康的卫生行为是关键，平常班主任及任课教师应时常催促学生行使卫生的行为，如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等，这些看似简洁的卫生行为以及一些安康行为实际操作工程如：身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿态、正确的读写坐姿等，使之成为学生的一种习惯及技能。 6、营造宣传舆论气氛。 学校利用一些特定的宣传日，大力宣传发动，有“爱牙日”、“防艾日”等专题活动，使学生在活动中受到潜移默化的教育，开展一些如“爱眼学问问答”，通过班队课、家长会等宣传契机，进展安康传播活动。 2023年心理安康教育主题活动总结合集【八】 “心理安康教育”是大学生德育
28、的根底。当前，大学生普遍面临着越来越多的人际交往、情感问题、学业负担、择业就业等等问题。搞好大学生心理安康教育工作，提高大学生心理安康素养是摆在高校面前的一项重要任务。在第十三个“525，我爱我”关爱大学生心理安康日降临之际，我院以科学进展观为统领，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校的中心工作，以提高学生心理安康素养为目标，培育高素养人才，促进全院学生安康成长成才为指导思想，以“微笑微爱微生活”为主题，采纳各班开展主题班会的形式，积极响应了大学生心理安康教育中心组织的大学生心理安康教育宣传周活动，现总结如下： 一、学院重视，宣传到位 学院领导对本次活动赐予了高度重视，积极发动本院学生广泛参加的
29、同时还赐予了指导和帮忙。学生则通过班长会议的形式下达了本次班会活动的主题及要求，并着重强调了本次活动的重要性，还通过出宣传板的形式营造了安康教育的良好气氛，切实做到了广泛宣传。 二、主题明确，针对性强 各班主题班会紧紧围绕“微笑微爱微生活”的活动主题，结合本班学生的心理安康问题及普遍心态，依据大学生的身心进展特点和教育规律，注意培育大学生良好的心理品质和克制困难、经受考验、承受挫折的力量。教育和引导学生关注生活中的微小细节，感受生命的美妙与感动，笑对人生中的挫折与胜利。 三、内容丰富，形式多样 各班主题班会开展的过程中，不仅有各式各样关于心理安康的节目表演，期间还穿插了很多活动，包括心理测试及
30、小嬉戏等，形式丰富多样，用以增加沟通、活泼气氛。使同学们在开心的气氛中到达了沟通、沟通和和调整心态的目的。 四、预备充分，效果明显 班会前，心理卫生员和各班级干部搜集了大量学问，为班会胜利的召开做好充分的预备。班会中，通过一些关于心理安康小节目，同学们对于“如何调整心态，如何维护自身心理安康”等方面都有了更好的熟悉。同学们反映，通过这样的心理主题教育班会使他们更好的熟悉到了自身的心理状况，并且能够了解更多关于心理方面的学问，开发潜能，笑对人生中的挫折与胜利。 五、促进沟通、意义非凡 本次心理安康教育活动以维护学生的心理安康、提高学生良好的心理素养为宗旨，宣传普及了心理学学问，强化了学生的心理安康意识，营造了积极、安康、高雅的心理气氛，增加了学生的心理安康意识。 总之，这次心理安康主题班会，使同学们明白了面对丰富多彩的大学生活，照旧会遇到一些问题，只要保持一个安康的心态，树立正确的心理安康观，正确把握心灵的准绳，懂得自我调整和适应，就能 成为心理安康、生活欢乐的大学生。在促进大学生安康成长和全面进展的同时，本次活动还更好的营造了我院积极、活泼的心理安康教育气氛，为建立和谐校园做出了奉献。