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1、 梦想的演讲稿汇总7篇 什么是梦?什么又是幻想?梦是期盼，而幻想是顽强-是你把飘渺的梦坚持作为自己抱负的士气和执著，是你对自己负责的最高境地。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的幻想? 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的幻想。 我们的幻想，是一个简洁的信念，是一份对自己将来与生命的责任。或许，是二十岁的豪情壮志;或许，是青春期的迷茫与冲动;或许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望胜利。很多的“可能”，很多的“盼望”，由于我们的青春岁月布满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芳香充满。 亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个幻想带来的悸动，在生命中留
2、下了怎样的脚印么? 为了修身养性，母亲让我6岁开头学习书法;由于还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练;又由于母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开头承受正规的写作辅导.就像一块机械的海绵，疯狂的汲取那些生疏的课业学问，外语课、电脑课、家政财经课.但凡母亲认为应当要学的，那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个将来的绝望，在全部人认为你可以胜利的时候，我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走，为了去查找所谓能够坚持奋斗的理由。在生疏的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的时机，只
3、为了摆脱父母的安排，只为了走自己的路。 当一切安排下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时，眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝告我回去复读的短信、电话.我才恍然，我的幻想，付出了如此的代价。 当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲布满了感谢。那一刻，我才明白，自己始终想要抵抗的人，其实是最理解我的人，学会了感谢，也学会了正视自己的幻想。 是的，我的幻想。一份从一而终的守望-给我的学生盼望，给我的读者暖和，给我的爱人幸福。是的，我的幻想。从第一次站上讲台开头沉迷这个地方，从第一次发表文章开头向往文字世界，从打算留在这里开头，坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸
4、上增加了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑幻想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的士气! 落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，英勇的成就心中最初的幻想。 每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。没有幻想的人的人生将是空虚的，人生没有幻想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但幻想总是随着思想的前进而转变的。碌碌无为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。 童年时，我有一个幻想，我盼望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“假如你有许多钱呢?”“我会去买许多泡泡糖”“假如你有用
5、不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”确实小时侯的我们，天真无邪，有着一颗和善的童心，幸福与欢乐是一曲不变的乐章。 渐渐步入小学，中学就越会觉得压力的存在。现在我有一个幻想。我盼望每天都不要有许多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，许多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的熟悉。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义进展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。 上初中的时候，我有一个幻想，我盼望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到教师们的确定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，慢慢的，我发觉实现这个幻想并不能靠要耍
6、耍孩子气。之后，我学会了奋斗。 忙劳碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，或许有时候惦念很多小学同学，有时候赶着上课还是一双模糊的睡眼。厌烦死板的校服装，从不穿着它处处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，渐渐懂了做人的辛苦和幻想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。 今日，我有一个幻想，我盼望自己能考上一所中意的高中。我为着幻想，每一天都苦苦查找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的将来而努力。 幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假设没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清
7、，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又情愿过那种行尸走肉的日子呢?我信任我不会，你们大家都不会。 有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了动力。幻想，是一架名贵桥梁，不管最终是否能到达此岸，拥有幻想，并去追求它，这已经是一种胜利，一种荣耀。在追求幻想这个过程中，我们是在成长。 它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到很多的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，究竟前途不仅靠运气，也靠自己制造出来。挫折是最好的教师。 幻想的演讲稿 篇2 “一个人可以一无全部，但是唯独不能没有幻想。”这句话，我始终记得。是的，正是由于有幻想，我们经受坎坷依旧前行，正是由
8、于有幻想，我们历经沧桑信念不改，正是由于有幻想，今日我才站在这里。 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 很快乐能站在这里演讲，今日我演讲的题目是坚持成就幻想。 要实现幻想，不单单要靠自己的努力，更重要的需要同伴多给我鼓舞，给我帮忙，给我理解，给我支持，也就是他们这份理解，支持，最终会实现我们的幻想。坚持将会成就幻想。列夫托尔斯泰曾说过一句话：“抱负是指路明灯。没有抱负，就没有坚决地方向。”人有了抱负，才能飞得更高，走得更远。我的抱负就是成为一名摄影师。每当看到一组组漂亮的画面，我便会想起我的幻想，成为一名摄影师。我清晰的记得我把摄影师定为我的抱负的那一天。来到新乡职业技术学院学院第一次参与系里组织
9、的活动，这一瞬间，这位摄影师便在这一瞬间把这么美得画面定格下，给我们带来了一种独特的美的享受。你可以看到摄影师按下快门的一瞬间，过了这一秒就不会再有这么美的画面，所以我情愿当一名摄影师，把一切美妙却又稍纵即逝的事物定格在我的相机里，漂亮的一瞬间很快地闪过，不会再来，而那一瞬间却成为了一张相片，给人带来愉悦的感受。我知道，成为摄影师就要先学会感受美，无论是什么事物，总有它好的一面，要学会专心感受美、体会美。所以现在我会试着在生活中发觉美，并专心去感受。我愿把五彩缤纷但又稍纵即逝的世界定格在我的相机里，并用独特的眼光诠释它，让它以另一种美消失在人们眼前，给人一种新奇的感觉。只要我努力过了，我的抱负
10、将会离我不远。 人可有许多幻想，但是可能实现一个就足够了。天空不留鸟飞的痕迹，但我已经飞过，假如我们尽力了，却依旧抵达不了梦的此岸，我们无悔，由于我们至少奋斗过；假如我们付出了，得到的是不成正比的收获，我们无悔，由于至少我们付出过，此刻，唯有向前，唯有向前 。 其实变换幻想没有关系，你需要的是不断的去想，不断地去想欢乐的事情，其实幻想不必要很大，只需要觉得这很现实，这你能做得到，否则，那就变成乱想，空想。 少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。我的演讲完毕，感谢大家！ 幻想的演讲稿 篇3 有人曾说过人生的悲伤是：错误的坚持和轻易的放弃。回头想想，确实是，一个人做好
11、一天的事很简单，但要一辈子去做好一件事却是不简单的。有些人就是没有足够的急躁，没有足够的毅力，没有持之以恒，从而轻易地放弃了本可以胜利的时机。 我总是感概人生是那么的短暂，想好好地抓住时机去做一些自己喜爱做的事，可是我都不曾去努力，光说不做永久都不胜利。来到了大学就想着好好的学习，由于我的抱负就是要当一名小学教师，将来找到一份稳定的工作，得到一份稳定的收入，心里是这样想着，可都不曾付诸行动，就算去做了，也是坚持了几天，做事也只是三分钟热度，三天打渔，两天晒网，一点成效也没有。 遇到困难时放弃，想坚持可就是没有毅力，刚说完要好好学习，坚持做好每件事，可是不到三天，又放弃了，遗忘了当时自己的承诺，
12、又开头上网，看小说等等，现在接近毕业了，回想当时的不努力，自己有点懊悔，父母辛辛苦苦地赚钱供我读书不简单，我对得起父母吗？读了十几年书了，就差最终一步了，就要接近胜利了，为什么还要放弃呢，何不坚持下去呢？没有坚持的幻想，永久也只是个“梦”。 上帝是公正的，他给了每个人一把翻开胜利大门的钥匙，无论你是谁，只要你抓住了坚持这把钥匙，胜利的曙光就会毫不吝啬的照向你，有了坚持，才能劈荆斩棘，才能千次的跌倒有一千零一次的站起，为什么还不胜利，那是由于坚持还没有积存积到足以胜利的高度。天降大任于是人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。 面对困难，我们肯定要勇往直前。就比方像乔布斯从辍学到创业到再创业到与
13、病痛的战斗，他始终用勇士的姿势直面逆境，坚韧执着地追求着幻想，最终成就人生的辉煌成为生活的强者。其实不是煎熬，不是损耗自我，而是认定了目标就不再迟疑。 乔布斯一生命途多桀，却由于对事业的喜爱，由于喜爱，他勇担大任，再创辉煌。在逆境面前，还有更多的伟人在坚持。孔子的马车在阡陌小路上颠簸了一生，却怎么也扣不洪亮宫廷的大门。刘伟用坚忍和乐观演奏生命壮美的战歌。一个一个才华横溢的大家，好像生命总与苦难相连，他们遭受了生活的不幸，却在其中磨砺出不朽的精神财宝。由于他们的坚持成就了他们的幻想。 我应当明白困难不是一种惩处，而是一个学习的时机，它会让我反思，让我更加坚决信念。直面困难，是一种士气，一种坚持，
14、一种责任，真正的胜利不只是个结果更是你如何走向胜利。执着坚守，向自己的幻想动身，向胜利迈进，信任我会胜利，坚持，成就幻想。只有坚持不懈，胜利就在眼前。 幻想的演讲稿 篇4 各位领导、各位评委、各位工友们： 大家下午好！ 今日很快乐能够和大家一起探讨奉献青春这个话题，青春需要实现人生价值，而创业是实现人生价值的最正确途径;所以我们可以得出一个结论青春需要创业。创业难，难创业;作为我们青年应当如何去创业呢？ “让青春烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天空，用全部热忱换回时间，让年轻的梦没有终点”！这句话始终用它鼓励自己的学习、工作和生活。我认为，青春就应当燃烧，发出亮光才有价值！人的一生可能燃烧也可能腐
15、朽，既然这样，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃烧起来！在座的朋友们！你们情愿吗？ 说到这里，我想起了这样一句话：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。”生命的意义在于活着，那么活着的意义又是什么呢？固然不是为了活着而活着，答案只有两个字，奉献！我们可以设想一下，不付出、不制造、不追求，这样的青春必定在似水年华中慢慢老去，回首过往，没有痕迹，没有追忆，人生四处充满着叹息。我想，这肯定不是我们存在的意义。古往今来，有很多能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生，在这里我来不及一一列举。 说实话，年前，我刚来工作的时候也有过失落和茫然，由于工作环境恶劣，空气中处处充满着灰尘，感觉现实
16、不尽如人意，感觉离曾经的幻想总是有一些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑。 我决不能眼睁睁看着这把刀渐渐氧化，失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最终成为一块废铁。我告知自己，“假如你是金子，到哪都能发光，只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作，你就会有所获得”。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，不要停顿我们前进的步伐，由于青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书，回头想想自己走过的路，为自己的人生做好一个规划，把自己的抱负铭刻在心中，做一个甘于孤独，敢于创新、干劲十足的年青人。 作为一名人，心中无不闪耀着幻想，那么现在就是我们努力实现幻想的时候了
17、。我们要做的有许多许多。纵使困难险阻，也要努力前行：追求卓越，真诚回报，释放青春能量，点燃创业幻想。或许我们成不了伟人，纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪耀时我们同样绚烂，这样的平凡其实是一种宏大。由于只有我们自己清晰，平凡的岗位需要我们付出，炽热的生活需要我们的付出，构建的雄伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的，有限的青春由于我们的奉献变得充实、长远。 我选择了，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。假如你的心灵很年青，你就会经常保持很多幻想。大家都知道我们企业的精神：务实、敬业、创新、高效，虽然我们工作在不同的岗位，但我们拥有一个共同
18、的家，在这里，我们信守同样的精神，写下同样的奉献承诺，拥有同样的壮丽青春。这是一次演讲，更是一次告白。当我满带着青春的气息，怀揣着沉甸甸的幻想与信念站在这里的那刻，我的内心是如此的坦荡与激扬，那种难以形容的兴奋与紧急，我真诚的邀请你们一同共享。 亲爱的朋友们，工作着是漂亮的，靠着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热忱，全身心地投入到我们所追求的工作吧，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春，无私的奉献给！ 我的演讲到此完毕， 感谢大家！ 幻想的演讲稿 篇5 各位领导、各位教师： 大家好！很荣幸能有这样的时机与大家沟通。我是一名走上教师岗位不满一年的教师，阅
19、历无从谈起。教师的工作烦冗细致，学生淘气不听话，间或还要面对一些家长的小纠纷，但我会始终坚守这份工作，用爱心为教育生涯做注脚。这样的坚决，只因一个我的真实的故事。 记得小学五年级的时候，由于父亲工作的关系，我从乡下转学到了城区。告辞了熟识的校园，告辞了相遇相知的同学，尽管种种不舍，我还是无奈来到了新的学校。看着城里的孩子有着自己的圈子，谈着我没看过的动画，玩着我没见过的嬉戏，缄默内向的我对于生疏的环境一时无法适应。 过了一段时间，学校预备组织演讲竞赛，由每班选派一名学生参与。这是一个为班争光的时机，很多同学争相报名；而平日课上发言都紧急得打哆嗦的我自然是连想都不敢想。 记得那是一节班会课，胡教
20、师在讲台上具体地阐述着竞赛的详细事项，我照旧低着头发愣。猛然听到了自己的名字：“赵玉佩我回过神来，发觉全班同学盯着我，我望了望教师，下意识地站起身。“我们班就派新转来的赵玉佩同学参与这次竞赛，据教师所知，赵玉佩同学声音美丽、口齿清楚，挺适合演讲，同时她作文写得也不错”胡教师面带微笑，连续说着，不知是紧急感动还是不知所措，后面的话我已经听不清了，但那是我第一次敢正视胡教师，那张慈爱的脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光，他的笑定格在我的心里。 在接下来预备的日子里，一到下课，我的座位旁常常挤满了人，大家你一言我一语，发表着各自的评论。我竟然盼望竞赛的时间迟点到来，并不是由于对
21、演讲的畏惧，而是盼望这样和大家一起欢声笑语的日子能更久一些. 最终，演讲竞赛的日子到了。我踌躇满志，却又败给了内向的性格缺陷，面对众多的评委和观众，我发挥失常，没有获得名次。 回到班上，同学们纷纷围了过来，有的表示惋惜和圆满，有的对我进展劝慰，我立刻觉得辜负了他们的期望，噙着眼泪冲出了教室。胡教师跟了出来，照旧面带微笑。他领着我坐在了操场边的小凳上。我说不出话来，哭得更厉害了。胡教师悄悄地蹲在一旁，见我哭得缓和了些，才微笑着说道：“赵玉佩，你预备这次竞赛的时候不是很快乐的么，现在为什么哭了呢？”“我对不起教师和同学们，我根本不适合演讲。”胡教师推了推眼镜，点了点头，还是带着微笑：“嗯，你说的不
22、错，或许是教师观看力不好，你竞赛时的确发挥不够精彩。可是拿冠军并不是教师的目的，教师盼望的是你能乐观、开朗地成长。我还记得你转来我们班的第一天做自我介绍时表现得非常大方，平日里也很少和其他同学玩在一起，上课更是不会主动举手发言；但是经过这段时间，你明显开朗活泼了很多，和其他同学常常有说有笑。一次小的竞赛能带来这么多好的转变，作为你的班主任我觉得很快乐了。好了，哭也哭过了，回去班上吧，同学们都在等着你呢。”胡教师拍拍我的肩膀，又冲我笑了笑。这笑容，让我觉得好暖和，就是这笑容，让我看到了教师人格魅力的宏大，并在冥冥之中引领着我走向教师的岗位. 每位教师都有自己的教育梦。胡教师的幻想很简洁，他盼望每
23、个孩子都能快乐地读书、欢乐地成长，这就足够了。同样的，或许，江苏金坛的殷雪梅教师在危难降临的那一刻，义无反顾地把生的时机留给她的学生，自己却牺牲了。爱护好每一位学生，成了她永恒的教育梦。瞬间的永恒，永恒的瞬间。大地震降临，谭千秋教师用一个张开双臂趴在讲台上的爱的姿态诠释了自己的教育之梦。现在，我也成了一名小学教师，我想，教育梦并不仅以教育为最高目的，融入教师的角色，带着爱一路前行，这才是我应当努力追求的幻想。虽然“爱”这个字眼很简洁，但我知道要真正做好这个字的过程会是漫长而艰辛的。有着这么多前辈们的引领，领导们的关怀，我知道我不是一个人在前行，我会在原地坚持我的幻想，胜利时不忘初衷，失败时越挫
24、越勇，在坚守中去实现我的教育梦。 幻想的演讲稿 篇6 亲爱的教师、同学们： 大家好! 幻想，是我们每一个人生活的动力。幻想，是一个人前进的方向。幻想，周而复始，幻想，锲而不舍。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，会聚成了一个梦，中国梦。 在这个学问转变命运的时代，在父母双亲投注无限盼望目光凝视下。我，一个一般的高中生，我的梦很简洁，我的梦同样是我家人的梦考上重点大学。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸妈一般的下一代，有人说：你现在不努力学习，不在高考中折桂，你斗得赢富二代，赢得了官二代吗?是的，这话我信了。所以，我的梦很简洁，就是努力学习，考取重点大学，让父母
25、过上好日子，自己成为一个有用的人。我坚信通过自己努力，这将不仅仅是一个梦，这个梦会我的手中渐渐成为现实。 我信任这不仅仅是我一个人梦，这也同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万高 中生的梦。千千万万个中学生的梦将汇合成一个宏大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国之栋梁的时候，我们的中国梦没有理由不实现! 抱负很饱满，现实很骨感是的，饱满是给有预备的人，骨感是留给没有进取的人。当你在课堂呼呼大睡，作业东拼西凑，上课迟到早退，你拿什么区饱满你的抱负。幻想不是说说而已，我有一个大大的幻想。但这个大大幻想要从现在小小的努力开头，自习早到10分钟，每天多记
26、几个单词，课堂上多坚持专注几分钟。同样，幻想贵在坚持。如此，当幻想绽放的那一刻，想骨感都骨感不了。 看着我们的航母开头起航了，舰载机起飞了，海监船执法xx了。许多人开头热血沸腾，蠢蠢欲动了，大喊我的幻想是与我们的航母一起护卫海疆，我的幻想市与海监船一起维护我们权益。我想说的是，那些梦离我们还太远，只要我们现在开头努力，是可以 实现的。但是，现在我的幻想只有一个考取重点大学!只有脚踏实地，方能无往不前! 这就是我的中国梦，一个依托于现实! 幻想的演讲稿 篇7 “山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”幻想就像山和水，不在乎大小，只要能造福一方，就如名山和灵水。 我的幻想很多。如：当科学家，当工
27、程师但是我最想当一名教师。有的人会问我：“当教师有什么好的呢？”这时我会告知他：“一些精彩的人才，他们也是由教师的教育而成才的。” 假设我是一名教师，我肯定会充分利用上课的四非常钟，尽情传授给同学们学问。我也会准时下课，课余就会是他们的好伙伴，让他们利用课余珍贵的时间，全面进展。假设我是一名教师，陪他们玩，并在玩中教他们一些学问，让他们感受不同的学习方法，感受学问的乐趣。 教师是宏大的，他是学问的传递者。假设我们是花朵，教师就是滋润着花朵的雨水；假设我们是小鱼，教师就是江河、湖海；假设我们是帆船，教师就是风，让我们在学问的大海上扬帆起航！ 不过，当教师最需要才智的，所以我们要好好学习，为实现自己的抱负而努力、奋斗！