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1、 校长考核述职报告（5篇） 我于20xx年8月份经组织考察任命为XX区XX第四中学校长，负责学校全面工作。当我刚来到XX第四中学的时候，我就被XX第四中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染。正由于如此，我很快就融入到这个大集体当中了。固然，尽管都是XX镇内的中学，XX第四中学和我原来工作的XX中学也还存在着很多的不同。虽然我曾经担当过级长、教育处副主任、教学副校长等职务，积存了一些基层的治理方面的阅历，但我深深地知道校长一职对于我来说是一个新的挑战，新的使命。在这三个多月的工作实践中，工作的一些圆满也可能比收获会更多一些，但这一切对于我来说都将成为一生中难得的经受与美妙的记忆！现就三
2、个多月来本人的工作状况汇报如下： 一、坚持学习，廉洁自律，团结协作 在陈书记及其他领导和同事的帮忙下，本人加强政治理论学习，同时结合学校开展的“师德大争论”活动，仔细开展批判与自我批判，不断地提高自身的政治水平，丰富自身的理论素养；在本学期我参与了区进修学校组织的校长岗位培训提高班及财经专题培训班，在学习中吸取养分，优化自身的治理理念和治理方法。通过学习和培训，拓宽了自己的视野，加深了对职业的理解，增加了工作责任感，提高了自身的理论素养、治理水平和业务力量，养成了自觉学习的良好习惯，形成了生活学习化，学习工作化的良好意识。在工作中，我能做到遵纪守法，廉洁自律，顾全大局，团结同事，领导学校班子开
3、展各项工作，以身作则，甘于奉献，勇于担当责任，不追求名利，树立了良好的领导形象和威信。 二、深入一线，领先垂范，决策民主 进入新单位后，为尽快熟识状况，在进入XX第四中学的第一个星期开头，每天早上7:00左右赶回学校，巡察校园，巡查班级，为教师们做出典范，深入到一线了解状况，并准时与教师沟通自己的意见与看法。通过听课、座谈以及自己平常巡查的状况很快把握了学校的一些根本状况。 作为班长，我特殊注意团结班子成员，调动中层干部和级长的工作积极性，发挥他们的作用，以诚相待。在各种会议上，我都非常留意倾听教师们的意见。特殊在重大问题决策之前，我都会通过各种渠道了解收集信息，组织教代会或行政会反复论证，最
4、终集体民主决策。 三、加强制度治理标准办学行为 学校治理思路“以人为本”，治理作风“民主、科学、标准”。 教师治理：在广泛争取教师意见的根底上，进一步修订各种制度，在制度面前人人公平。完善学校考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级治理、各类教育教学活动都进展详细化，注意可操作性，力求在多劳多得、相对公正的根底上调动教师的工作积极性。 班子建立：加强学习，提高班子成员的责任感和使命感，明确分工，提高办事效率，增加治理职能；加强沟通与沟通，增进团结，凝心聚力，共谋学校进展。 四、抓好教学常规治理，提高教学治理的效能 1、仔细制定教学工作规划。在开学初，我依据上级部门有关要求和学校实际状况
5、，在行政会上争论学校教学工作规划、工作思路。要求每位教师在学期开头时仔细写好工作规划或方案，在期末写好总结和反思。平常，对教师的备课、作业等常规工作进展月查和不定时的检查；并对年轻教师进展课堂跟踪，促进课堂教学工作。在过去半学期，我们主要通过“讲学稿”的实施和分层教学进一步提高课堂教学效率，落实备课组教研活动，促进教师专业进展。 2、抓好理论学习和业务学习。严格要求各学科组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课，表达互动、合作精神，敢于接纳、汲取新知，更新构建学问构造，尽快适应课改新理念的需要。要求各学科组长充分利用好每周的教研活动时间，仔细组织教师学习课改理论或通过听课、评课等沟通互动来
6、提高业务水平。 3、加强检查监控，准时反应问题。 （1）坚持推广行政人员听课制度。把学校行政分到每一个学科，加强领导，同时要求行政每周听课2节，精确把握教学方向，准时提出教学对策。在每周行政会上，我会检查行政听课记录，听取反应意见。 （2）加强了年级组对教学工作的治理，切实落实级长工作职责。级长要对教学质量目标实施量化治理，层层分解，落实到班级、学科备课组及教师个人，使目标治理制度对教师的教学产生导向、鼓励和调控的作用，突出教学重点，确保教学质量目标实现。 （3）定期召开学生座谈会及问卷调查，了解学生对教师教学的满足度与建议，并把问题准时反应给教师。 4、落实校本教研，促进教师专业进展 以提高
7、教师队伍整体素养为着眼点，以提高教师的师德水平和业务力量为中心，以培育骨干教师和学科带头人为重点，形成教师现代教育观念和教育思想，健全奖惩机制，建立一支适应21世纪教育教学要求的新型教师队伍。 （1）开展丰富多彩的师德建立、敬业精神教育的主题活动，坚固树立现代教育的思想和观念，大力宣传和推广师德先进典型，完善师德评价制度，每学期对教师的师德进展全面的、综合的评价，把师德表现纳入教师综合考评的主要内容，并作为教师评先评优与职务评聘晋升等方面的依据，对于严峻违反教师职业道德的教师，在教师评优评先、竞争上岗、职务评聘、晋升职称等方面实行师德“一票拒绝制”。 （2）抓好教师业务培训，促进教师专业化成长
8、。为了提高我校教师的业务力量，给广阔科任教师供应一个学习沟通的平台，探究提高教育教学质量的途径，促进教师专业化成长，我屡次邀请XX区教研室的教研员到我校进行“区域”公开课。 五、营造良好的校园文化气氛 构建“自我超越”的文化。近几年来，XX区大力推动学校文化建立，努力践行“上品教化”教育理念，促使学校积极建构具有自我价值的文化精神，逐步呈现出一种追求优质进展的教育教学行为特征，令人深受鼓舞。 面对新的形势，我们不得不冷静思索我们学校的进展方向，思索我们学校的核心价值观。我们办学历史虽短，但也有我们的优势；我们办学时间不长，但却深知问题所在。目前，树立信念，快马扬鞭，迎头赶上，重塑四中形象，是我
9、们唯一的选择。故此，需要四中人自强不息，不断超越，超越自己，超越他人；超越以前，超越现在，以百倍才智、意志和毅力，打造全新的XX第四中学。这就是我们的文化理念，我们称之为“自我超越”。 我们注意内奠根底，外树形象，打造人文校园、书香校园、活泼校园，努力把学校建立成为XX区有肯定影响力的学校。 六、存在问题及努力方向 回忆并反思自己的工作，还存在着许多的缺乏。譬如：缺少对自身专业进展的思索；沟通表达的方式缺少艺术；思索治理的角度缺少深层次；学校教科研工作力度不够等等。因此，我觉得还需在以下几方面连续努力： 1、进一步改良工作方法。克制急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会
10、做事，又要学会做人。 2、进一步加强学习，提高自身素养。加强政治学习和业务学问、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的治理要效益、要质量、要声誉，做一个才智的治理者和效劳者。 3、进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。 校长考核述职报告2 市教育局考核组的领导、同志们： 大家好！ XX年，是平凡的一年，又是不平凡的一年。一年来，在市教育局正确领导下，广阔教育干部和教师奋力拼搏，努力工作，我镇的教育工作取得了比拟满足的成绩。下面，就一年来我的工作状况向市局领导和同志们做述职报告，欢送大家批判指正。 一、主管工作和完成状况 我主抓教育办日常
11、治理工作和初中教学业务工作，分管全镇中小学专用教室治理工作、工会工作和信息宣传工作，帮助校长做好其他各项教育工作。 、明确工作职责，严明工作纪律。 教育办工作人员工作进展了合理分工，明确了各自的工作职责，严明白工作纪律，健全了工作制度，强化了教育办的指挥功能、治理功能、效劳功能。教育办工作人员积极工作、主开工作、开心工作，指挥部高效运转。 、精细常规治理，提高教育质量。 我在业务会上对常规教学要求： （1）坚持六主教学原则：教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主干，力量为主心，成材为主旨。 （2）突出三变六让：变注入式教学为启发式教学，变学生被悦耳课为主动参加，变单纯学问传授为知能并重；
12、让学生自己观看，让学生自己思索，让学生自己表述，让学生自己动手，让学生自己得出结论，让学生自己进展评价。 （3）“六解放”：解放学生的头脑、解放学生的双手、解放学生的眼睛、解放学生嘴巴、解放学生的”空间、解放学生的时间。 今年中考成绩上升了两个位次，中考由下游跃居上游。在抓质量上，我们年初就确立了实施1236工程。即一个中心、两个确保、三线联动、六手齐抓。一个中心：即一切紧紧围绕提高中考“五率”综合积分为中心。我们调动一切积极因素，实行“控辍保学”、“双领四清”、质量竞赛等切实可行措施，力争中考综合积分大幅提高。两个确保：即确保学生身心安康安心学习、确保教师心无旁骛用心教学。三线联动：即依法治
13、校、教学评估、素养教育评价是学校治理的三条主线，这三条主线既相互独立又穿插照应。三驾马车并驾齐驱，为我镇中考突出重围再现辉煌实现腾飞做必要保障。六手齐抓：即以调集优，以控垒率，以领提效，以赛活力，以训升能，以技辅学。即： （1）、以布局调整为抓手，集中优势整合资源； （2）、以“控辍保学”为抓手，垒积“五率”综合得分； （3）、以“双领四清”为抓手，提高课堂教学效率； （4）、以质量竞赛为抓手，激发教师竞争活力； （5）、以校本研训为抓手，提升教师教学力量； （6）、以信息技术为抓手，整合教学资料资源。 教育办先后三次组织中学全体教师到山东杜郎口中学参观、考察、学习，回来后结合我镇实际状况，讨
14、论探究出“自主探究、合作沟通、展现指导、稳固提高”四个教学环节的“探合展固”四环教学法，并在全镇推广。 、扎实开展教学评估，标准教学行为。 我们把教学评估工作做为今年头等大事去抓，严格根据教学评估有关要求，扎实开展教学评估工作。我们依据教育局、教研室有关文件制定了讲课、说课、评课详细标准和要求，标准了校本研修过程。我把新课改八个理念和行动策列整理后，印发给学校，组织教师学习。我们要求课堂教学行为要和新理念对号，哪个方面应用了新理念，哪些方面没有应用新理念，怎么改良就符合新理念，组织教师开展热闹的评课研讨。通过研讨，统一思想，使教师彻底转变观念，改良教学方法，提高教学效率。 我在教学业务会上、在
15、说讲评活动中，归纳出说讲评活动根本要求，并要求全体教师做到说讲评活动三结合： （1）与新课标、新理念、三维目标相结合。 （2）发挥主持五方面作用：组织、介绍、调控、归纳、升华。 （3）说课三要素：课前预设、课中生成、课后反思。 （4）评课三要素：优点、缺乏、启发。评课三境地：谈论、争论、争辩。通过评估、培训、指导，教师校本研修水平不断提高。 我们提倡教师和学校要树立“我在学校成长，学校靠我壮大”的理念，在活动中学习，在活动中沟通，在活动中提高，在活动中成长，逐步提高校本研修水平。 、发挥专用教室作用，提高信息技术与学科整合水平。 我们加强专用教室治理，使它在教学中发挥积极作用。我们根据国家课程
16、规划，开全课程，开足课时，加强薄弱学科教学，把专用教室治理纳入学校治理重要内容，与考核挂钩。我们重点加强了专用教室治理、使用、仪器摆放、各种记录的治理工和督导检查。 我们积极参加东北师大信息技术与学科整合的课题讨论。为了全面铺开课题讨论，同时也为了在讨论中标准我们的课题讨论，我们以学区为单位进展课题立项。镇中学、清化中学、大王村学区、清化学区、南新庄学区都有自己的立项课题。清化中学和清化小学做为教育信息化试验校，利用武安教育进展网、东师大资源、河北远程教育网、人民教育出版社网等资源进展整合，建立了自己的校本资源，便利了教学，发挥了带动和辐射作用。 我建起了并治理教育办自己的“康城教育”网站，我
17、同时建起了教育博客，我镇教师人人建起了教学博客，同时参加了由我创立的“康城教育”博客圈，教师利用网上信息高速大路，访问教育资源，初步实现优质教学资源共享。我们以学区为单位搞课题讨论，扩大了参加面，人人有时机，人人搞整合，使得教师教育信息技术现代化水平得到很快提高。 我们广泛开展信息技术与学科整合教学讨论，初步摸索出一条“以校本教研与乡土文化为特色，信息技术与课程整合为载体”的新型现代化教学模式。10月21日，在清化中学举办了全市信息技术与物理课程整合研讨会。 我们加强试验教学，广阔教师积极自制教具，在武安市自制教具竞赛中，紫泉小学教师郭军宝获得一等奖第一名，并代表武安市参与了邯郸市竞赛；清化中
18、学教师颜海青获得武安市一等奖，陈利超、康玉峰获得二等奖。 、加强薄弱学科教学，体育、艺术教育成绩斐然。 教育办积极组织，以我为主组队带队参与市体育运动会，获得多项单人奖和集体奖。以我为主组队带队参与武安市“师德杯”乒乓球竞赛，获得“优秀组织奖”；11月份，以我为主组队带队参与全市学生“双爱好”才艺竞赛，我镇学生苏苗、王宁等18名中小学学生分别获得“艺术节”暨“双爱好”活动中六个工程的一、二、三等奖，我镇被评为“先进单位”。 5月份，主要由我筹办进行了康二城镇首届教师才艺大赛，来自全镇16所中小学36名教师参与了竞赛；6月份，进行了我镇中小学艺术节。 、外树形象，加强信息宣传工作。 武安电视台播
19、放了我们教育办组织举办教师才艺大赛的做法。武安市报介绍了康二城镇教育办加强校产和财务开支治理的做法，清化中学仔细开展师生亲情月活动的做法，慰问四川汶川地震捐款献爱心的消息等。把有价值的新闻信息准时上报教育局办公室，篇幅多，质量高，排队位列全市前矛。我们教育办每月出版信息简报，学校间互通信息。 二、工作方法和措施 我的工作方法和措施主要是力求“三实”： 、求实 坚持学习，提高自身素养。我认为校长不仅是一个职务，更是一个职业。假如是一个职业，就必需具备这个职业所需要的一切素养，把握更多的学问和力量，把握各方面的信息，保持对新事物的敏锐感觉。必需使自己的思想观念始终在时代前列，才能不被剧烈的竞争淘汰
20、。为了适应新的信息时代的挑战，我自购了微机并接通了宽带网，每天晚上上网、个小时，更新博客和网站内容，与博友、网友沟通，在网上学到许多学问。我坚持不懈地吸取教育改革和课程改革的新学问、新思想、新观念，不断充实和完善自己。在工作中摆正位置，当好参谋和助手。我任劳任怨，埋头苦干，工作全盘考虑。教育办打算的事，我克制一切困难去完成，力争在事业上有所建树。 、扎实 统一思想，坚决信念，扎扎实实抓质量。一是加大教育质量在学校校长考核中的权重，把教育质量放在核心位置上。二是强化了目标精细化治理。我们把中考位次和重点高中上线人数两项硬指标下到达教学班组，制订了重奖重罚措施，极大地激发了教师的工作积极性。三是坚
21、持走开放办学之路。我们请名师到我镇现场作课，仔细组织收看武安市教育进展网的视频课，整合东北师大资源库等进展网上的优质资源，多方搜集中考前沿信息。四是抓培训，促学习，提素养。在新课改中，我们重点抓了新课标的学习、培训和应用。组织新课标考试，极大地调动了教师学习新课标的积极性。通过新课改培训，切实转变了教学理念，改良了教学方式和教学方法。我们要求每个初三教师把近年来的中考试题集当作必完的作业做一遍，真正掐中中考脉搏。五是实施“双领”“四清”教学新机制，提高了课堂教学效率。六是积极探究新的教学方法，努力做到每节课都是一节有效课堂。 、务实 我们发扬团队精神，心往一处想，劲往一处使，一心一意谋实招，干
22、实事。说了算，定了干，雷厉风行。这是我们康二城镇教育办的一贯工作作风。 三、存在问题 由于一些客观缘由和一些主观因素，致使我们工作中还存在肯定的问题。我镇中考位次没出名列前茅，治理水平有待于提高，教育科研还处于起步阶段，办学效益距领导和群众的要求还有很大差距。在以后的工作中，我们将千方百计克制这些消极因素，努力工作，办好教育，力争使领导满足，群众满足，教师满足，学生满足，家长满足。 四、自我认定 市教育局的各项工作我们尽心尽力，克制一切困难，努力去完成。自我认定：实绩突出。 最终，我代表教育办领导班子集体，也代表我个人，对每一位为振兴康二城镇教育事业做出奉献的教育干部和教师表示感谢！对长期关怀
23、和支持我们工作的教育局领导和教研室、仪器站、招办等各科室领导表示诚心的感谢！我与学校领导合作特别开心，你们在承受着各种各样的压力下特别尽力，工作做的很好，我为你们骄傲。我与教师们合作也特别开心。正是你们的工作，奠定了我镇教育进展的根底；也正是你们的工作，铸就了我镇教育事业的新辉煌！ 感谢大家听我述职。 校长考核述职报告3 一年来，在教育局的领导和中心校的指导下，仔细解读好各级文件，结合开学初全区教育工作会议的精神，仔细贯彻，抓好落实，部署好学校的每一项详细工作。在工作中端正教育思想，更新教育理念，常常总结和反思学校的工作，诊断学校教育工作是不是走入了误区，贯彻党的教育方针，坚决不移地实施素养教
24、育，竭力投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，积极完成上级下达的各项工作任务，深入教学第一线。尽心尽力履行校长职责，仔细实施教育目标。回忆一年来的工作，主要做了以下方面： 1、加强教师队伍建立，提高教师队伍的总体素养。 一年以来，在中心校的指导下，重点抓好学校领导班子的团结工作，重视教师队伍素养的培育。坚持每周一开好例会，强化学习，提高教师队伍的教育理念。做好教师之间的教育帮扶和教育互助，让教师们的执教水平进一步得到提高，让新教师得到快速成长。一方面，加强业务学习与培训，强化校本教研工作的开展，以教育局20xx教研工作要点为依据，结合本校实际，有针对性的开展教研，参与教研协作区的每一次教研活
25、动，屡次派出教师到特区一小学习他们的教研阅历;另一方面，派出教师外出学习，回来后又进展二期培训，抓好中小学教师连续教育工作，规定的学习培训学时，我校每一个教师都已经全部完成。通过各种方式提高教师们的教育理论和教育素养，到达整体提高的目的。在工作中、整顿不良的教育风气，促进教学工作的安康进展，树立群体形象，要求教师们外树形象，内强素养。从教师的育人理念和社会对教师的客观要求，标准教师队伍的教育风气。对教师们加强党风廉政建立，让教师们的思想与党的政策和方针保持全都，加强教师在党的群众路线教育实践活动方面的教育，为民效劳，廉洁从教。在教师的教风上，教育的理念上，教学的方式上，育人的观念上已根本得到扭
26、转，为下步工作的开展铺垫了根底。 2、安全工作 安全工作是学校工作的第一件大事，我校每一次会议都没有离开过安全的主题。每周一的学习会议，都向教师们交待了安全工作的主要事项，教师们对学生作了急时的教育宣传，提高学生的安全理念，爱护学生的生命安全，在开家长会的同时，与学生的家长签定了安全责任书，与学校一起治理好学生的安全。每一天都在校园内外进展安全排查，绝不留下一处安全死角。对学生进展了“六灾一渗透”的教育，提高学生的自保力量。在教学中，开展了禁毒教育，让学生对毒品有肯定的了解，充分熟悉毒品的危害性，树立“珍惜生命，远离毒品”的意识和观念。在能操作的状况下仔细对学生作好禁毒教育的“九个一”活动。加
27、强法制宣传教育活动，使学生对法律有了肯定的熟悉，根本懂得义务教育法、未成年人爱护法等法律的浅层面法律意义，引导学生形成学习法律，用法律爱护自己的意识。 3、德育工作 在本年度里，仔细开展德育工作，紧紧围绕教育局“立德树人，同心共铸中国梦”的政策要求，抓好学生的品德教育，促进学生的全面进展。工作中，从各种角度、不同的视角对学生的德育教育作了调查，有针对性的开展各项德育活动。加强少先队活动的治理，提出严格的工作要求，多渠道做好学生的德育工作。 4、学校经费及养分餐工作 加强学校经费治理。仔细学习上级有关文件和规定，仔细负责，把好经费收支关口，严格执行“收支两条线”治理，对学校经费的支出实行预算，并
28、承受财务监视和校务会的监视，保证合理使用好学校每一分钱。做好食堂的治理工作，全面做好午餐工作，让国家下拨的每生3元/每天(从20xx年12月1日起每生4元/每天)真正吃到学生肚子里，实现真正的养分目的。每一个月所使用的经费，都按中心校的要求作好的月公示，承受学生、教师和家长的监视。 5、资助工作 加强资助工作的治理，我准时抓好上级政府对学生的扶贫资助工作，在此工作中，加强工作的透亮度，全程治理、全程参加，让教师们到每个学生家里去了解学生家庭状况，然后对受助学生进展公示，与村委的领导共同核实，让真正贫困的学生得到帮忙，避开了学生的辍学问题。 6、“二项”考核工作及教育“9+3”工作 在教学的同时
29、，为了“二项”考核工作的验收，组织全校的教师一起做好相关的软件工作，从各个方面掌握学生的辍学;教育“9+3”，我们白天上课，放学后去没有完成学业的学员家里去，一次又一次的做他们的思想工作，发动他们去读中职教育班，有时是双休日去发动，有时是假期去作工作，在全体教师的共同努力下，我校辖区内的教育“9+3”工作取得了实效，没有拖全乡教育“9+3”工作的后腿。 7、“四创”工作 仔细抓好整脏治乱工作。在本年度中，在各级政府和教育主管的领导下，依据学校的实际状况，我对学校的“四创”工作作了详细的安排，在工作中，领导我校师生一起抓好抓实，把工作的范围扩涨到校外，得到乡政府领导和周边群众的全都好评。 总之，
30、一学年来，全体教师的共同努力下，取得了可喜的成绩。但也存在着许多缺乏，在下一年的工作中，我将努力工作，常常“回头看”，仔细总结和反思，常常诊断自己的工作是否与时俱进，开拓创新，坚持发扬艰难奋斗的优良传统，在教育局的领导下，在我乡中心校的详细指导下，进一步加强校本讨论和校本研修工作，抓好校园文化建立，常常总结工作，多借鉴兄弟学校的办学阅历，逐步完善自己，不断给自己“充电”，全面提高学校的教育教学质量，有规划、有目标的建立学校的教育质量工程。今年的工作做得不够好，在下一年的工作中，我会在工作的理念上，制度的制定和执行上来一个急转弯，有序搞好学校的每一项工作。 校长考核述职报告4 一年来，本人仔细贯
31、彻上级教育部门的教育政策方针，以科学进展的办学思路建立学校，以标准精细化的治理打造学校，以求真务实的精神进展学校。下面就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报： 这一年，我依旧坚持自己做事的准则，诚意对人，真心做事。诚意对人赢得了和谐的校园人文环境，增加了我们这所民族学校团队的分散力和战斗力。真心做事让我更加喜爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带着全体教职工仔细贯彻国家的教育方针，努力办人民满足的教育。我校始终根据吉林省的教学规划要求开设课程，开足课时。带着全校教职工学习教师职业道德标准、教师法等，并仔细践行。 近一年来，领导班子分工明确，各尽其责
32、，在抓常规治理的根底上，着力突出以下几方面的工作：一是进一步明确了学校的进展思路，那就是立足自身，抢抓机遇，内涵进展，提升品位逐步推动学校文化建立;二是加强对全体教职工思想意识教育，努力培育一支自尊、自爱、自信、自强，为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、效劳等意识;三是连续加强教研队伍建立。首先为甘于奉献的年轻教师供应机遇，让他们参加到学校的教科研中来。努力为全体教师供应学习培训的机遇，让他们的业务素养得到提高，。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动，教学技能竞赛等，促进教师的专业进展。五是着力改善环境和办学条件，营造良好的育人环境。 在工作中，能仔细做到切实遵
33、循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的典范，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，每周带头做好领导值周工作。学校治理工作中做到：勤思、勤看、勤恕。 平日，对工作勤于思索，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并屡次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手，不仅在写记录性材料上，还表达在小事上，我观察操场上有一片纸屑或一支烟头等，都能弯下腰去捡起来，放到垃圾桶里，这样，学校教育教学的治理人员也能自觉地行动起来，而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的干净面貌。 近一年，在船营区政府和区教育关心下，在学校领导班子的亲密协作下，在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下工
34、作： 在市区教育局和市民委的帮忙支持下，20xx年我校连续大力改善办学条件，上半年区装备办给学校增加了先进的教学设施，建立了计算机校园网、校园监控录像系统，完善了科学试验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习，为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑，极大的便利了教师和学生们的工作和学习，实现了教育资源共享，制造了较好的现代信息技术教育教学环境。 校长考核述职报告5 守望教育，就是守望“人本”；守望“人本”，就是守望教育的幻想与家园。题记 转瞬间，从2022年负责中小学教学的副校长，到2022年负责小学部的副校长至今，已走过七年。2
35、022年，不管是于我个人还是学校，都是一个连续的进展；我们把握机遇，勤奋磨砺，一步一个脚印，扎扎实实地走过来，收获着鲜花和微笑。回忆过去一年的工作，是充实而有收获的，详细工作分以下五方面述职： 一、在副校长的岗位上找准坐标 身为副校长的我，专心谋事、专心做事，我是这样想的，也是这样做的。坚持协作为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则，在工作上确保做到位，摆正自己的位置，甘当配角，维护校长的核心地位。做到不利于维护核心的话不说，不利于维护核心的事不做，以实际行动做维护核心的榜样。擅长学习思索，擅长调查讨论，擅长深入实际，为正职的决策供应牢靠的理论和事实依据，真正为领导起到“高参”的作用。忠于职
36、守，管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事，尽好自己的责。有清楚的工作思路，使分管工作条理清楚，干起来有章可循。依据上级和校长的意图，结合工作实际，制造性地抓好落实，把自己分管的工作做成精品，出工作成果、出阅历成果、出人才成果。努力做到了守位到位，让领导满足，下属佩服，圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。 二、在朴实的教育学习中健壮成长 副校长要想带好一个学部，就得有丰富的治理才能和超群的业务才能。这就要求副校长，首先要提高自己的治理才能，要擅长学习，善要向前人学，向书本学，向同行学，向下属学。其次，副校长的业务力量也不行无视，要业务精通，熟识一两门课程，要坐得下来，学得下去，要
37、带头学理论，用自己的学者形象去影响教师。 一是坚持学习。始终以来，我都比拟注意读书学习，提升自己的理论修养，2022年完成小学校长提高培训的学习，并在校长提高培训班上作了“找准坐标，演好角色关于如何当好副校长的几点思索“的阅历沟通；完成省小学教师远程连续教育培训，受聘在2022年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学沟通活动中作“小学数学新课标空间与图形的构造变化与教学思索”专题发言，受聘在2022年8月12、13日区2022年教师暑期连续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。同时，我征订了教师博览、小学数学教师、现代校长与治理艺
38、术等教育教学杂志，阅读学习。 二是立足教学。一个好的副校长首先应当是一个好教师，我不管是曾经担当校长期间还是任中心学校副校长几年来，我始终坚守在教育第一线，担当学科教学。我所教的班级，学生学习兴趣浓，成绩优，习惯好，教师爱接班。副校长只有自己业务过硬才能引领教师专业进展，副校长只有深入课堂，才能体验教师的艰辛，找到教育的幸福感，也只有这样才能与教师同甘苦，共欢快。一年来本人先后获得区学科带头人、市骨干教师称号，受聘参与省教科所组织的中小学教材审查委员会审查通过的印制作业小学数学根底训练的编写工作。 三、在扎实的教育科研中走向成熟 我们的学校是一所城郊学校，我们提出的目标是追求“精巧、飘香”的校
39、园，让校园成为师生共同成长的乐园。 一是营造愿景。努力开创中心幼儿园建立和标准化学校建立。 二是课题讨论。我们以“课题讨论”为突破口激发教师活力，引导更多的教师参加教育科研，推动学校可持续性进展。现有省、市级课题各1个，我亲自主持的省级课题“小学数学课堂活动构造的讨论与探讨”取得阶段性成果，主编课题组刊物第三期六万字，撰写的“以新课程的实践再观以自学尝试为主线的小学数学课堂活动构造的教改试验”论文在课题组刊物第三期上沟通。 三是校本培训。在校本培训中，利用课题辐射，分层制订了目标；在校内实施教师打造工程，每学期开展“青年教师汇报课”、“教学开放周”“骨干教师引领课”，使教师不断地成熟。而我做为
40、黄山区小学数学名教师、学科带头人、市学科骨干，市小学数学兼职教研员，积极参与各级各类的教学研讨活动，在学校里发挥了自己的特长。每学期在校内进行教学开放周活动，执教讨论课，示范课，指导教师。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，这一年，方军教师等7人，在省、市、区论文各级各类评比中获奖，有6人次教师在区级以上活动中公开教学，王春霞、李荣花教师获市、区农远应用新星评比一、二等奖，王国权教师获区小学数学优质课评比奖；指导的、李键、陶慧静、方雪娇等六名教师分获黄山区第三届学科带头人或骨干教师称号。 四、在踏实的教育实践中感受胜利 做为副校长要冷静地思索学校的治理和进展。学习别人当然不是坏事，但正如我们上
41、课，千万不能盲目仿效，人云亦云，墨守前人圣人的框套，是不行能有建树的。不敢站在前人肩上去高瞻远瞩，没有“登泰山而小天下”的气度，就不能领导师生去开创新天地。 1、打造校园文化，营造和谐校园。校园环境美丽，四季飘香，这一学年我们制作了教师风采录，设计了校名拼音缩写“H”和“C”组成的动感校徽，积极参加校歌的创作，创办了校刊，使学校散发浓浓的文化气息。一学期出刊一期的金桥小学生习作4期已出刊，成为师生共同成长的乐园。石磊、蒋时英、王春霞等12位教师获全国、市、区15人次荣誉表彰。“霞光满林，桃李飘香”，教师们布满爱的教育就像霞光一样洒满耿城校园，孩子们建康成才，到处桃李飘香， 2、开展丰富活动，培
42、育多元智能。一是以“阳光体育活动”为工作重点，让“每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”深入人心，让熬炼成为师生一种生活习惯，举办了第7届中小学生体育田径运动会。坚持每月一项主题体育阳光活动，大课间活动常态丰富、形式多样，学生“乐于其中，享受胜利”。二是开展常规教育活动，召开家长会，形成教育合力；进行“爱我家乡，爱我耿城”主题的现场作文竞赛；坚持一周一诗词早操后集体背诵活动；6月1日儿童节，开展“与经典同行”古诗词诵读，全体师生汇合学校操场，自编自导自演，通过朗读、吟唱、诗伴舞、相声、校园剧等多种艺术形式，表达了对传统经典文化的喜爱，培育了“好读书，读书好”良好的读书习惯。在各级各类竞赛中，成绩显著
43、，一年来，周驰阳等二十六名同学在市、区各类竞赛活动中获奖。 3、承办校际教研活动，塑造品牌效应。一学年，我们共承办三次区内外校际教研沟通活动。接待兄弟学校来访、沟通百人次，受到好评。 一位教师在总结中这样写：在耿城学校工作是劳碌的，也是充实的。在劳碌中收获胜利，在充实中感受欢乐。 五、在严实的教育治理中获得成效 遇事冷静，以大局为重，不因私利而心情满腹至误公，不为小事而耿耿于怀至寻报复，“多琢磨事，少琢磨人”是我坚守的做人、做事原则。 1、建章立制，标准治理。“无法规不成方圆”，学校的规章制度，我总是带头遵守，律已严人，使学校工作有章可循，有章必循。固然也难免消失磨擦，这个时候，我总是“坚持标
44、准，积极引导”，让大伙都明白，只有严格的治理才能换来教师良好的社会形象，也只有这样才来换来耿城学校美妙的明天。如今，在全体教师的同心协力下，学校的治理工作逐步正规，井然有序，深入好评。 2、抓教学常规治理，保教育教学工作顺畅有序。抓各类规划的落实，抓教学各环节，组织召开学部教育教学工作会议，落实工作规划，明确工作目标，提出教育教学详细目标。抓备讲辅批考，抓课堂，明确提出：“主导作用到位，主体全员参加，讲究课堂艺术，师生协作默契，精讲多练，层次清楚，因材施教，各有所得”。定期召开教学质量分析会，找出差距与缺乏，想出改良方法，提高教学质量；学年区统测2/3以上学科班级平均分名列区前1/3，小学毕业
45、班数学统测成绩名列全区前茅，2022年平均分、及格率、优秀率名列全区中心校第一。 3、以人为本，理解互进。我们学校的老教师们吃苦耐劳，顾全大局，年轻教师朝气蓬勃，敢冲能闯。做为中心学校副校长、学部校长，不专行独断也不旁听旁信，对于教师工作中的意见我总是用心倾听，细心观看，急躁讲解。在工作中，我总是擅长听取意见或建议，遇到问题，虚心向老教师请教，她们总是不遗余力地奔跑求解，关注年轻教师的成长，常与他们进展沟通，要求教师以宽广的胸襟对待工作和生活上的小事，通过换位思索，促进相互理解；通过校务公开、个别谈话、座谈会、工会活动等，加强沟通、消退干群、同事、师生、家校间的小摩擦、小误会。我们还坚持周一教
46、师会，坚持学习、沟通，促进教师之间的团结。 4、安全工作，警钟长鸣。安全工作是学校工作的头等大事，时刻关注师生生命和财产安全。一是制定安全工作教育要求，每周安排一名领导二名教师值周，全天候关注师生安全；二是由学校与教师签订安全工作责任书，落实安全工作责任；三是要求大队部利用多种途径开展安全教育，提高学生安全防范意识，把握自救技能，这一学期放假前还特殊开展一次以“防溺水”为主题的安全教育活动；四是定期开展安全隐患排查；五是向家长发放安全教育资料，如期初的家庭教育须知、期末告家长书，要求家长协作学校开展安全教育。实现了全年无一起安全责任事故的安全工作目标。 5、做好教师的合理配置，充分发挥中心校的示范辐射作用，时刻关注对村校、教学点工作的业务引领。在工作上指导，在生活上关怀，一年来与教师个别谈心百人次，下村校、教学点视导、听课、教学常规检查、座谈沟通三十余次，有力保障了全校教学质量的整体提高。 众人拾柴火焰高，我们的点点滴滴谱写了耿城学校的辉煌，一位教师在总结中这样写：学部校长以身作则，积极向上，学校教师辛勤付出，顺势而进，学校工作蒸蒸日上，硕果累累。 回首一年来的工作，和班子成员严密协作，发挥集体的才智，仔细履行了职责。劳碌而不庸碌，艰辛而不艰难，平凡而不平凡，欣慰而不忘乎所以，一般寻常但不简洁随便。坚持发扬了“增加效劳，淡化权力，用