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1、 1/4 最新部编版四年级语文下册宝葫芦的秘密练习题（合集）一、看拼音，写词语。mn mi tng lu b to jio ch fn xng nn l ji pi zh hu 二、给加点字选择正确的读音，打“”。扭头（li ni）塞住（si si）打劫（q ji）趁其不备（chn chng）雪屑（xi xu）祈祷（q q）倔强（qing jing）一声不吭（kng hng）三、字词积累仔细看一看，再组词。稍（_）嘲（_）拔（_）棉（_）梢（_）潮（_）拨（_）绵（_）四、把下面成语补充完整，并选填到句子中。人（_）人（_）（_）心（_）胆 （_）钉（_）铁 顾（_）思（_）无可（_）（_）（
2、_）头（_）气 一言既出，（_）。（_），谬以千里。1.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，_地拍打着小翅膀。2.测绘工作常是_，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。五、选词填空。静寂 安静 1.每晚我打开后门，都会看见一个_的夜。2/4 2.同学们正在做作业，教室了_极了。景象 景色 3.中国自改革开放以来，经济各方面呈现出一种繁荣昌盛的_。4.公园的_太美了，吸引了大量的游客。六、根据课文内容填空。1 宝葫芦的秘密主要讲了一个叫_的小朋友听奶奶讲_的故事后着了迷，遇到不顺心的事总想_以实现自己愿望的故事。表现了小孩子的天真幼稚，不懂得“_”的道理。2我和同学们比赛种_，我家里的
3、那几棵长得_，上面顶着一个_，_的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的_，长得再棒也没有的_。”可是那只不过是_罢了。七、课内阅读。他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风还在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子！”桃树
4、一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。1用“_”画出你喜欢的一个拟人句。2花园的可爱之处表现在_。3花园的奇特之处又表现在_。4巨人最后明白了什么道理？这对你有什么启发？3/4 _ 4/4 参考答案 1、漫灭 藤萝 波涛 交叉 繁星 嫩绿 节拍 指挥 2、ni si ji chn xi q jing kng 3、稍微 嘲笑 拔草 棉花 树梢 潮水 拨动 绵羊 4、山 海 提 吊 斩 截 名 义 奈 何 垂 丧 驷马难追 差之毫厘 无可奈何 差之毫厘，谬以千里 5、静寂 安静 景象 景色 6、王葆 宝葫芦 得到一个宝葫芦 幸福要靠自己的双手来创造 向日葵 又瘦又长 小脑袋 可怜巴巴 向日葵 向日葵 幻想 7、1桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。2花园里的树儿、花儿、鸟儿和孩子们都在快乐地玩耍，展现出勃勃生机 3有孩子们在的地方春暖花开，没有孩子的地方冰雪覆盖 4将快乐分享给他人，自己也能收获幸福。我们要学会分享，不能那么自私。