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1、 安徽農業大學 社会调查实习报告 题 目 关于大学生人际交往意向调查报告 姓 名 刘彬 学 号 专 业 15 级社会工作（专升本）2 班 指导教师 汪小红 目 录 1 引言2 2 灵感来源2 快节奏的负面现象 2 慢生活理念 3 分析理念提取 3 3 调查说明3 4 泛交往观念分析4 泛交往观念的阐释4 泛交往观念在国内外的现状4 课题的研究目的与意义4 5 对象背景5 6 方法运用与结构创新5 7 调查分析过程5 调查流程图 5 分析过程图 6 调查分析说明7 结论17 致谢17 参考文献18 当代大学生人际交往状况调查分析 以安徽农业大学学生为例 作者：刘彬 指导老师：汪小红 （安徽农业大
2、学人文与社会科学学院 15 社会工作专升本 合肥 230036）摘要：随着现代经济社会的快速发展，生活节奏的不断加快，快时尚、快节奏、高负荷的生活方式不断冲击着人们的生活。人们的生活压力越来越大,寻求一种更为健康、令人舒适的人际交往的方式则成为许多在校大学生的诉求和渴望。健康、舒适是针对淡漠的人际交往状况而言的，但这里的健康、舒适，并非数量上的上的绝对多数，而是寻求一种意境，一种回归自然、舒适、轻松和谐的意境；品味这种朴素、自然、宁静、安逸生活意境的同时，我们将其带入到我们的生活工作之中。本文通过对当代大学生人际交往观念的理解与分析，将健康舒适的人际交往理念与当代大学生人际交往现状进行结合，通
3、过对人际交往行为、问题、范围、关系以及交往处境，并结合当代大学生的心理诉求阐释一种健康舒适的人际交往理念，剖析诠释现代社会背景下的人际交往，以期达到本系列设计的最终目标。关键词：大学生；泛交往；观念 1 引言 随着社会的不断发展，人们的物质需求与精神需求得到了很大的满足，但同时也认识到了人际交往的淡漠与贫乏；快节奏、高负荷的生活方式，也让人们感觉到越来越大的压力。随着“慢生活”观念的形成与不断传播，越来越多的人重视生活的本质，开始用心关注自然、舒适、和谐的生活。与此同时，人际交往的诉求也在发生变化，这这些变化是一种思想观念的改变，是一种健康的心态，是一种积极的拼搏，是对人生的高度自信，是与自然
4、的高度和谐。泛人际交往理念提出很早，主要用来提醒生活在高速发展时期的人们，用心去关注身边、心灵、环境以及传统，在工作和生活中适当地调整观念，更多时间的去进行主动地人际交往。而在当代人际交往中，人们也越来越追求一种和谐气息，体验深层与广泛的人际交往，一些大学生也认识到人际交往的重要性，更加合理性、人性化、人文化的交往方式不断出现，这些交往方式与科技进行结合，是对其理念更好的继承与创新。以调查分析的手法将人际交往理念展现在论文中，诠释出一种整体和谐，而又回归自我的全新理念。2 灵感来源 快节奏的负面现象 快节奏、超负荷的生活方式，带来了交通的拥堵，工作的繁忙，各种压力莫名的增加。医学表明一味的快节
5、奏对人们的生活健康会造成很大的负面影响。（如图1、图2 所示）名词“慢生活”百度百科 图 2 交通堵塞 图 1 工作压力 慢生活理念 在当下社会里，人们生活在快节奏的环境中；在越来越大的压力下迫切想要追求一种舒适、宁静的生活环境，让自己慢下来，让心与自然面对面。慢生活就是给人们创造一个安逸、舒适的生活环境，可以在工作忙碌之余闲暇休息的地方。像蜗牛那样体验与自然浑然一体，用身体去触碰大地，继续每一分每一秒的前行。（如图 3 所示）或是三五成群，一起去城市骑行，走遍每一个角落，去寻找忙碌之外的悠闲；去除世俗杂念，放下手头的工作，回归自然，将自己藏身于大山深处，城市边缘。（如图 4 所示）分析理念提
6、取 通过对快节奏与慢生活的阐述，通过对快节奏与慢生活的阐述，得出泛交往是一种积极向上、自然生长、有规律、有节奏的形态；我选择了年轮作为分析 理念进行表现，从而将泛交往生活与年 轮联系在了一起。用以表现泛交往下的 健康、舒适、和谐的交往画面。（如图 5所示）3 调查说明 针对当下快节奏、高负荷的生活环境，为那些想要去除种种压力的人们创造一个 属于自己的，自然，健康、和谐的生活环 境，去体现一种慢生活的节奏，让自己慢下来，就可以感受生活，亲近自然，聆听心声 吸取树木本身色彩进行组合，表现泛交往韵味；广泛大方交往，表现多层次、多中心的结构造型，形成人际交往中的健康与舒适，对身心起到健康积极图 3 慢
7、爬的蜗牛 图 4 城市骑行 图 5 树的年轮线圈 图 4 城市中骑自行车的人 的影响；选用泛交往与多层次结构相结合，表现新型交往理念，体现泛交往主题。4 泛交往观念分析 泛交往观念的阐释“泛交往”是相对于孤岛型交往（即单一自闭的人际交往类型）而言的，类似于企业文化中的泛关系营销。所以我在这里将其称为“泛交往”。泛交往观念在国内外的现状 国外的现状 随着城市化的发展，泛交往观念得到很深的体现与发展。在国外的一些公共休闲场所，一些餐厅，咖啡馆里都可以看这样一些现象，一种广泛、随意的交谈随处可见；在那里，你可以得到很多的泛交往机会。一些人也认识到健康、舒适而广泛的人际交往的重要意义，其交往观念也在向
8、其转变，还有一些多结构、多层次理念的交往模式越来越受到人们的关注。国内的现状 国内经济的快速发展，人们生活、工作的快节奏化日益强化，追求一种舒适、安逸、健康的新的交往方式成为时尚。像公司、大学等充满泛交往气息的地方越来越受到人们的关注。在国内，一些大学校园也在致力于这方面的活动的开展，如新老生交流会、新生篮球赛、学生社团招新等活动，都以泛交往为主，表现一种自由，追求广泛，懂得品味生活的交往氛围，并得到了广泛推崇。随着国内经济的发展，对外交流的不断革新，人际交往越来越受到大学生的关注。课题的研究目的与意义 针对泛交往观念在国内外的研究分析，了解到很多国家都越来越重视广泛、健康与舒适的人际交往理念
9、，并不断的去追求、创造这样的环境与机会。此次，本调查就是抓住泛交往这一全新的交往观念，而形成的一系列分析；调查注重慢泛交往理念，并结合独特的调查方法与分析方法的运用，为那些忙碌中的大学生们创造一个广泛、舒适、健康、宁静的交往氛围。黎冲森 企业文化 5 对象背景 本调查分析的所有对象均来自于安徽农业大学，调查当代大学生的人际交往状况并分析其交往理念；再仿以年轮木质的纹理结构（如图6 所示），运用这种自然生成的结构，将圈层结构运用到交往上，更能形象的展现木质年轮的另一面；也能让读者呼吸到大自然中树木所发出的缕缕清香，如同身临其境，更为完整的讲述与自然的协调与融洽；（如图 7 所示）或是大自然中秋天
10、的美丽景象，满地落黄带来秋意无限，象征交往的非固定性与广泛性，当人们处在这种交往环境中，有的只有广泛、健康、舒适的享受。6 方法运用与结构创新 本调查分析运用了传统的问卷调查法，分析结果采用图文结合的呈现方式，形成视觉上的对比，通过图文的统一紧密结合在一起，给人直观、鲜明的视觉感受，体现出调查分析的朴素、直观；再加以泛交往观念的创新使用，将自然事物与人文观念相结合，概念再造，利用了树木年轮的原有特征，形成了很强的视觉与触觉的对比，让人联想万千，形成另一种视觉感受，既打破调查分析的朴素与寂静，使得整个调查分析增添了亮点。7 调查分析过程 调查流程图 （1）确定目标与对象 （2）设计问卷 （3）填
11、写问卷 图 11 年轮 图 7 秋天的落黄 图 6 年轮结构 分析流程图 （1）收集整理 （2）数据录入（用 spss 软件录入）（3）数据分析（用 spss 软件分析）（4）论文撰写 分析结果说明 问卷内容展示 大学生人际交往状况的调查问卷 亲爱的同学，非常感谢您从百忙中抽出宝贵的时间来填此份问卷，我们向您表示衷心的感谢！祝您生活愉快！1.您的性别:（）A 男 B 女 2.您所在的年级（）A 大一 B 大二 C 大三 D 大四及以上 3.您所学的专业属于（）A 文科类 B 理科类 4.您觉得自身有人际交往问题吗（）A 有，很严重。B 有，一般。C 有，不严重。D 没有。5.您是否愿意参加院校
12、班级组织的集体活动。（）A 愿意 B 不愿意 C 看情况 D 愿意，但学校这个方面的活动不多。E 愿意，但是总有其他事情要忙。6.您的交往范围（多选题）（）A 宿舍 B 本班 C 老乡 D 本院系 E 其他年级院系 F 外校同学 7.您宿舍的人际关系和谐吗（）A 非常和谐 B 比较和谐 C 一般 D 不和谐 8.在未来，您是否有扩大自己交往面的打算（）A.有 B.没有 C.不清楚 9.您有男（女）朋友吗您陪他（她）的时间和陪其他朋友的时间谁比较多（）A.男（女）朋友 B.其他朋友 C.差不多 D.暂时没男（女）朋友 10.在社会交往中，您的处境通常是:（）A.成为主角 B.被动的跟随他人的谈话
13、。C.常常被忽视。11.您认为在大学与同学建立良好的人际关系重要吗（）A.很重要 B.一般 C.随便 D.一点不重要 12.当您与他人讨论问题时，您与对方的意见不一致时，您会怎么做（）A.坚持自己的观点。B.听取别人的意见，之后对比自己看是否合理。C.没有遇见过不清楚。13.您认为自己有几个知心朋友（）3 个 6 个 个以上 D.没有 14.您无意中做错了事，伤害了别人，您会很快的承认错误并道歉吗（）A.会 B.不会 C.看情况而定 15.您是否愿意做别人倾诉的“垃圾桶”（）A.愿意 B.不愿意 C.不清楚 16.您遇到困难和压力时，会向谁寻求帮助（多选题）（）A.找朋友解决。B.找老师和辅导
14、员解决。C.找家里人帮助。D.自己解决。E.找专业人士。17.您每个月人际交往方面的开销，在以下什么范围（）元以下 400 元 600 元 以上 18.您认为现在的大学生人际交往存在着什么样的问题（请简述）分析结果说明 本次调查共抽取了 105 名对象（安徽农业大学学生）其对问卷所列问题的回答如下：（1）其中男女比例情况（如下图）：（2）所在年级分布（如下图）：（3）所学专业分布（如下图）：（4）您觉得自身有人际交往问题吗（如下图）：（5）您是否愿意参加院校班级组织的集体活动（如下图）：（6）您的交往范围（如下图）：（7）您宿舍的人际关系和谐吗（如下图）：（8）在未来您是否有扩大自己交往面的打
15、算（如下图）：（9）您有男（女）朋友吗您陪他（她）的时间和陪其他朋友的时间谁比较多（如下图）：（10）在社会交往中，您的处境通常是（如下图）：（11）您认为在大学与同学建立良好的人际关系重要吗（如下图）：（12）当您与他人讨论问题时，您与对方意见不一致时，您会怎么做（如下图）：（13）您认为自己有几个知心朋友（如下图）：（14）您无意中做错了事，伤害了别人，您会很快的承认错误并道歉吗（如下图）：（15）您是否愿意做别人倾诉的“垃圾桶”（如下图）：（16）您遇到困难和压力时会向谁求助（如下图）：（17）您每个月人际交往方面的开销，在以下什么范围（如下图）：（18）你认为现在的大学生人际交往存在着
16、什么样的问题，请简述（如下图）：综上所述：约有三分之一的大学生存在着人际交往问题，且问题类型多样 将近一半的人愿意参加院校班级组织的集体活动 人们的交往范围较为狭窄 绝大多数人希望扩大自己的人际交往面 接近一半的人在人际交往中是被动的 超过一半的人认为在大学与同学建立良好的人际关系很重要 大部分人对待人际交往中的分歧与错误的态度是正确的 人们解决困难的途径是多样的 泛交往模式适用于当代大学生的人际交往 结论 经过几个月的紧张准备，当代大学生人际交往状况调查分析说明终于与大家见面了。从问卷设计到论文撰写完成，我都认真仔细的对待每一个环节，从每一张问卷的打印到调查对象的选定以及后期结果分析等等，对
17、我来说都很重要。在问卷设计这个环节上，我秉持追求健康、舒适的泛交往观念，针对当下快节奏、高负荷的生活环境，去寻求创造一个安逸、舒适、健康、和谐的交往环境。为此，我查找了大量有关人际交往的各种资料，最后确定用年轮作为核心灵感与元素，并决定用问卷调查与数据分析进行表现，这样进行构思，设计问卷，绘制分析结果图；在数据分析上，要清楚了解每一项的含义，解决每一个分析上的难题。通过对当代大学生人际交往状况的调查与分析，我系统的经历了这一过程，了解了从设计、制定、调查、分析到后期整理的全过程，提高了对问卷调查的把控能力与数据分析能力。第一次学习和接触了spss分析软件，并很好的将分析结果表现在论文中，达到了预期的效果。此处调查分析，从各方面锻炼了自己，扩宽了自己的分析思路，增强了对问卷调查整体设计与分析的能力。致谢 此次调查分析，我收获了很多。我要感谢我的导师汪小红老师，在我疑惑的时候，老师给我指明了方向，在我为琐事而忧郁苦恼的时候，老师则给予我最大的鼓励与帮助，给我留下了深刻的印象。在我学习与生活中，对我关心、给予我帮助的老师与同学们，感谢你们的支持，我很开心；有你们，我学会了自信、自强、自立。感谢安徽农业大学和人文与社会科学学院的领导与老师对我的栽培。参考文献 1、戴尔卡耐基著.人际关系学.吉林大学出版社，2009 黎冲森.企业文化.企业文化杂志编辑部.3、丽江慢生活.豆瓣读书,4、