幼儿园中班社会教案谦让.pdf

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1、第 1 页 共 3 页 幼儿园中班社会教案:谦让 幼儿园中班社会教案:谦让 活动目的:1、培养幼儿互相谦让的良好品质,是幼儿懂得互相谦让的重要性。2、让幼儿初步理解不仅仅要懂得谦让,还要学会谦让的方法。活动准备:动画片山羊过桥;录象片公交车上;电视、录象机、磁带、录音机;山羊头饰两个、平衡木 活动过程:一、开场局部 随音乐做律动进入活动室。二、根本局部(一)游戏过独木桥,激发幼儿活动兴趣,引出课题。1、介绍游戏名称及规那么 师:听着欢快的音乐,你的情绪怎样样?我们来做个游戏吧。瞧,这有一个独木桥,游戏的名字叫“过独木桥”。两组进展游戏,看哪组小朋友都能顺利过桥一个都不掉下来。2、游戏完毕老师点

2、评 第 2 页 共 3 页(二)观看动画片山羊过桥 1 1、幼儿观看动画片 师:让我们来看看两只山羊是怎样样过桥的。2、看完动画片后,提问:(1)小羊是怎样样过桥的?最后结果怎样样?(2)想一想怎样过桥,小羊才不会掉下去,并能顺利到达对岸?(幼儿展开讨论)(三)情景表演山羊过桥 2 1、观看大班幼儿表演小白羊和小黑羊的弟弟过桥的情景剧。2、老师小结:小白羊和小黑羊的弟弟们互相谦让顺利的过了桥。要学会互相谦让才能办好事,不然就会产生不愉快的事情。(四)观看录象公交车上,学习谦让的方法。有一天,有两个小朋友在公交车上,遇到了一件事,让我们来看一看,他们遇到了什么事?1、看完后提问:(1)公交车上发生了什么事?(2)两个小朋友都是懂得谦让的好孩子吗?(3)他们都给老爷爷让座,那假如你是老爷爷你愿意坐在谁的座位上?为什么?第 3 页 共 3 页 2、观看录象(2)提问:老爷爷坐在了谁的位置上?为什么?谁受到了表扬?3、老师小结:两个小朋友虽然都明白谦让,都给老爷爷让座,但是小男孩不懂得谦让的方法,他用粗鲁的语言让坐,结果老爷爷坐在了小姑娘的座位上,小姑娘得到了表扬,而小男孩确没有。所以,我们不仅仅要懂得谦让,还要学会对人诚恳,有礼貌,才能做一个真正懂得谦让的好孩子。三、完毕局部 我提议,咱们再来玩一次游戏过独木桥,比一比谁最懂得谦让,谁能顺利过桥。

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