庆元旦迎新年活动方案15篇.pdf

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1、Word 参考资料，下载后可编辑 1 庆元旦迎新年活动方案 15 篇 庆元旦迎新年活动方案 1 一、指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的奉献，学校决定在 20 xx 年元旦前夕进行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“欢乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神气氛为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，鼓励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：二、活动时间：20 xx 年 12 月 3

2、0 日晚 7：3010：00 三、活动地点：学校综合楼大厅 四、参加对象：全体在职教职工与退休教职工 五、主持人：xxx 六、音响负责人员：xxx 七、教职工联谊会活动安排：(1)教职工分组：共分 10 组 一年级教师组 二年级教师组 三年级教师组 四年级教师组 五年级教师组 六年级教师组 Word 参考资料，下载后可编辑 2 民族班教师组 移民班教师组 职工组 退休教职工组 (2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带着下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。各组节目于 12 月 28

3、 日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。(4)活动奖励：1、各组节目的幸运抽奖：一等奖 2 个，二等奖 3 个，三等奖 5 个。2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖 1 个，二等奖 3 个，三等奖6 个。3、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。八、预备：蓝球气球和各种小礼物 九、活动流程：1、主持人宣布活动开始 2、领导讲话。3、活动安排：(1)全体狂欢“交际舞”(2)游戏(一)：名称：团结肩并肩(肩夹球接力赛)规则：2 人为一小组，5 小组进行接力(共 10 人)。2 人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点动身绕过终点的标枪再回到起点，然后

4、用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的现象，都要从起点重新动身。参赛人数：每队 10 人。(3)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。Word 参考资料，下载后可编辑 3 (4)六年级教师组的节目展示 (5)三年级教师组的节目展示 (6)一年级教师组的节目展示 (7)民族班教师组的节目展示 (8)退休教职工组的节目展示 (9)四年级教师组的节目展示 (10)移民班教师组的节目展示 (11)职工组的节目展示 (12)五年级教师组的节目展示 庆元旦迎新年活动方案 2 20 xx 年元旦将至，为了丰富教职工的业余文化生活，展示教职工的精神面貌，加强教

5、师之间的交流，增进教师之间的友谊，增强学校凝聚力，营造一个“同欢、同庆、同喜、同乐”的元旦，共同分享新年的欢乐，特制定本活动方案。一、成立工会系列活动领导小组 组长：xxx 成员：领导组各成员 二、本次活动以级部组队参加，各级部主任为级部负责人 三、活动内容：抱球接力、拔河、多人跳长绳、争先创优（掼蛋）四、活动时间、地点 （一）争先创优（掼蛋）安排在 20 xx 年 12 月 27 日上午 8：00 分至 10：30 分，锦心楼教师阅览室;（二）抱球接力、拔河、多人跳长绳安排在20 xx 年 12 月 28 日上午 8：00分至 10：30 分，田径场。五、活动步骤 1、发动报名。积极发动，宣

6、传活动的目的意义。使人人参与，个个竞赛。报名由各级部组长负责并在规定时间内将报名表交至工会姜主席处。时间：12月 22 日放学前。Word 参考资料，下载后可编辑 4 2、抽签编组：依据每个项目人数和规则（竞赛规则另附），项目负责人负责抽签编组工作。3、场地布置、器材预备：由项目负责人协调人员布置预备。六、活动要求 （一）、抱球接力：每个级部报名组队，每队四人并且是两男两女;（二）、掼蛋竞赛：各级部内部自由组合，领导成员不得相互配对;（三）、拔河：每个级部组一个队，人员 24 人，20 人竞赛，4 人替补（上场女队员不得少于 6 人）;（四）、多人跳长绳：每个级部报名组队，每队 7 人，男女不

7、限。行管工勤人员依就近原则在级部报名。七、奖励方法 拔河竞赛共三队参加，取第一名。奖全队 2400 元;争先创优（掼蛋）竞赛设一等奖 4 对，每对奖 400 元，二等奖 4 对，每对奖 200 元;抱球接力、多人跳长绳项目依据报名总队数确定。八、各项目负责人 拔河、多人跳长绳、抱球接力：倪世勇创优争先：张荣稳 九、未尽事宜最终解释权归校工会。庆元旦迎新年活动方案 3 一、活动时间 20 xx 年 12 月 31 日。二、活动目的 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，推动家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。三、活动过

8、程 1、来园活动(各班教室)。2、生活活动。3、新年心愿包活动。预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。Word 参考资料，下载后可编辑 5 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。4、亲子运动会。预备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)。过程：1)律动“新年好”。2)元旦活动亲子游戏。a。放鞭炮 预备：每班自制炮竹一个。玩法：每班出 6 对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。b。叠叠乐(每组 6 个家

9、庭，游戏进行 2 次)(蓝色 12 个)(每班 4 个)玩法：6 个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排 6 个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c。运彩球 预备：彩色的球、圈 玩法：适用于小班幼儿，每班10 名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。d。抢气球游戏 预备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红

10、色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。e。开火车 Word 参考资料，下载后可编辑 6 预备：起跑处标志。玩法：由家长或老师(68 人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f。剥桔子 预备：小桔子 50 只，椅子 3 个，垃圾筐每班 5 对家长和孩子。玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。g。踩气球 预备：气球。玩法：家长足上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好

11、自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20 xx 年元旦活动结束。四、元旦活动注意事项 1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。五、结束语 宝贝们今天和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏快乐吗？那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步，心里也一定幸福和快乐的，孩子们是聪明活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们快乐每一天，健康每一天，再一次祝大家今天欢乐，明天欢

12、乐，天天欢乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，感谢大家！家长们回去的路上一定要小心、慢走，再见！庆元旦迎新年活动方案 4 一年一度的元旦马上来临，今年我园的将以开展系列活动来庆祝元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆祝活动顺利进Word 参考资料，下载后可编辑 7 行，特制定此方案。活动一：卡拉 ok 竞赛竞赛时间：12 月 22 日(班级推荐一名幼儿)活动二：讲故事竞赛竞赛时间：12 月 23 日(班级推荐一名幼儿)活动三：壁挂制作竞赛上交时间：12 月 23 日 (一)、壁挂制作规格：1、60 厘米 x45 厘米 2、50 厘米 x40 厘米 3、40

13、厘米 x30 厘米 4、25 厘米 x25 厘米 5、120 厘米 x50 厘米 注：每位家长自选一个规格进行手工制作。这项活动每位幼儿均可参加，先在班级进行评比，选出 5 幅最好的作品参加幼儿园的壁挂作品评比。大家要动动手、动动脑做一做噢！(二)、啦啦队员报名啦 给运发动呐喊助威，给班级增加人气，增添运动会的气息，这是我们小三班每位幼儿的事情噢！请宝宝们快快报名啦啦啦队，名额(20)有限噢！(直接回复本日志，也可以到老师处登记报名)(三)、幼儿园运动会 12 月 31 日 8：30 分啦啦队员要到前操场做好预备 8：30-9：30 大班段竞赛 9：30-10：30 中班段竞赛 10：30-1

14、1：00 小班段竞赛 11：00-12：00 颁奖(包括卡拉 ok、讲故事、挂壁制作的奖品和证书)庆元旦迎新年活动方案 5 转瞬间 20 xx 年已迈着坚决的足步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来观赏这台精彩纷呈的 20 xx 元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。一、整体情况 Word 参考资料，下载后可编辑 8 1.晚会主题：世界因你我而精彩 2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃开展,丰富我院学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。3、时间：20 xx 年 12

15、 月 31 日晚 4、地点：西三旗校区报告厅 5、主办单位：学院学生会 承办单位：学校学生会 6、形式：文艺汇演 7、参与对象：全院师生 二、演出五项注意和项目组职责 1、注意：（1）是要注重艺术性 （2）是要充分展示我院学生的才艺;（3）是要力求节目立意高、质量好、效果佳;（4）是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;（5）是要实施责任，实行项目负责制。2、项目组：（1）第一项目组：节目组 组长：组员：学生会成员 任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;c、主持人的选择、形象设计及台词审核。（2）第二项目组：宣传组 组长：组员：宣传部成员 任务

16、：a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;b、节目单及宣传单的制作;c、现场摄影及通讯（3）第三项目组：外联组 组长：Word 参考资料，下载后可编辑 9 组员：外联部成员 任务：负责联系晚会的赞助商。（4）第四项目组：办公室 组长：组员：综合办公室成员 任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;b、工作证的制作;（5）第五项目组：舞台组 组长：组员：舞台组成员 任务 b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试（依据每个节目的要求）。（7）第七项目组：后勤组 组长：组员：文艺部成员,体育部成员。任务：a、晚会期间，现场秩序的维持。b、晚会期间的突发事件的处理。c、负责晚会前及晚会后会场的清理;d、

17、负责化装间、演员等候区的卫生清理。e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。g、舞台道具的摆放，依据演员所需。三、筹备日程 本着团结、和谐的根本思路在全院范围内进行征集节目，“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：（1）中关村校区：1.节目征集截止（11 月日）2.节目预审（11 月日，地点 102 教室）3.节目复审（12 月日，地点 102 教室）4.彩排（12 月日，地点西三旗校区报告厅）5.正式演出（12 月日，地点西Word 参考资料，下载后可编辑 10 三旗校区报告厅）注：（晚会时间不

18、超过 3 小时。）四、活动方案 1.歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。2.曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集别离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。3.其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。4.院级领导拜年、团拜;5.20 xx 年大事回忆;庆元旦迎新年活动方案 6 新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门

19、。新的一年马上来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将进行庆元旦亲子联欢活动。一、活动时间 20 xx 年 XX 月 24 号 二、活动地点 胜利幼儿园大一班 三、活动主持人 齐琛老师 四、本班特色展示 1、英文报数，自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择游戏：“健康蔬果的隐秘我知道。”五、亲子游戏活动 1、“我学你做。”游戏预备：动物或生活物品图片若干。Word 参考资料，下载后可编辑 11 游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组竞赛，由家长抽取 然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”游戏预备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

20、游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒 敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。六、歌曲表演展示 1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐：“新年好”七、结束词 欢乐的时间总是过得很快，盼望的将来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个欢乐的日子将永久留在我们的记忆里，为我们小朋友欢乐的童年描上欢乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!庆元旦迎新年活动方案 7 伴随着冬日里温暖的阳光，20

21、 xx 年如约而至。新年的钟声马上敲响一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们幼儿园大一班一起过得第三个元旦，是个大家庭的春天，更是我们每个小朋友的春天。在这辞旧迎新的日子里，让我们掌声有请主持人上场 合：友爱的老师、同学们大家新年好！A：新的钟声；B：新的一年；C：新的祝福；D：新的期待。Word 参考资料，下载后可编辑 12 A：20 xx 年在成长的喜悦和收获中渐渐远去，B：20 xx 年的钟声马上敲响，让我们欢聚一堂迎接新年的到来！1、开场舞元旦舞曲。A：看完我们的舞蹈，让我感到非常快乐，小朋友们你们快乐吗？B：当然快乐啦！元旦表示新的一年到来了呢！2、A：接下来请小朋友观赏一支漂亮的

22、舞蹈吐泡泡的小鱼记得鼓掌噢！3、C：她跳的实在是太美了，让我一时兴起给大家唱首歌对面的女孩看过来会唱的大家一起唱。4、D：感受了欢乐的歌曲，接下来请大家观赏一段钢琴表演虫儿飞。5、A：我们班的小朋友真是多才多艺呀，这不、高小朋友又要给我们大家带来一个故事猜错了认真听噢！6、B：接下来请观赏舞蹈爱的盛宴。7、C：爱是亲人、是老师、是朋友给予的最真诚的情，而我们在幼儿园是和老师相处。下面由闫小朋友给大家送来了诗歌朗诵老师，辛苦了。8、接下来请观赏创意杯子歌。9、D：讲的太好了！现在我给大家带来一个有趣的小品，掌声有请我的伙伴装病。10、舞蹈小隐秘。11、B：小品真是有意思呀，接下来的更有趣，是什么

23、呢？请观赏双簧表演吃烧鸡。12、师：亲子游戏你做我猜。13、A：好玩的游戏结束了，接下来为大家到来一段古诗韵律操。14、D：听说我们班的小朋友会跆拳道呢？你们想看吗？那就掌声有请跆拳道表演。15、歌曲浪花一朵朵、小小消防员。16、B：帅气的跆拳道看完啦，接下来三句半上场了。17、C：大家都好有才艺，我也不逊色，下面由我和陈同学给大家带来一段欢乐的舞蹈咖喱、咖喱。Word 参考资料，下载后可编辑 13 18、歌曲种太阳。19、结束舞：感谢 A：欢乐的时间总是这么短暂；B：团聚的日子特别让人难忘；C：今天我们欢歌笑语；D：明天我们畅想将来！A：感谢所有的爸爸妈妈、同学们精彩的表演，更要感谢这个世界

24、给我们带来的幸福和欢乐！全体学生：祝爸爸、妈妈、老师和同学们新年欢乐，身体健康！在这欢乐的节日里，让我们记住每一个小朋友的精彩表演，将来会带给我们美好的回忆。愿所有的家长小朋友都来关怀幼教、支持幼教，给幼儿园创立一个健康欢乐的成长空间，我们将更加努力培育栋梁。20 xx 年幼儿园大一班庆元旦联欢晚会到此结束！庆元旦迎新年活动方案 8 活动日期：12 月 30 日上午 9：50 活动场地：共享空间内 活动来源：中国元旦历来指的是农(夏、阴)历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉

25、冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简单的元旦知识，我们 40 组开展本次的庆祝元旦集体活动。活动目标：1、感受迎新年的愉快气氛，知道自己马上长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。Word 参考资料，下载后可编辑 14 2、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。活动预备：1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮(各班教师依据表演内容进行制作)、相机(每班一位教师及时抓拍精彩镜头)场地安排：7 个班级在共享空间内坐成一个长方形，班

26、级与班级之间面对面，空出中间的场地(儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演)2、学习儿歌新年到 活动流程：一、开场集体诗歌朗诵新年好！儿歌新年好 四季里收成好，转眼又是新年到，丰收的新年多喧闹，大街小巷放鞭泡；舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好。二、主持人介绍元旦的来历。三、每班轮流表演节目。四、大合唱新年好 附：班级节目单 401：儿歌：小板凳歪歪 我有一个幸福的家 绕口令：石榴树上结辣椒 鸟和猫 舞蹈：handsup 402：403：舞蹈快欢乐乐上学校 歌曲捉泥鳅 404：儿歌别说我小 幼儿园像我家 歌曲小乌龟上山坡 小树叶 打击乐木瓜

27、恰恰恰 喜洋洋 405：歌曲串烧 Word 参考资料，下载后可编辑 15 406：舞蹈欢乐的一天 _ 儿歌歌唱祖国 兰花草 407：绕口令 歌曲：上学歌 欢乐颂 注意事项：各班级将表演需要的音乐拷贝至404 班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。盼望大家共同的努力让宝贝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们所有的宝贝和老师元旦欢乐、新年幸福！庆元旦迎新年活动方案 9 活动目的 为迎接 20 xx 年元旦的到来，以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设，丰富校园文化内涵，进一步增强学生活力，展示学生个性特长，建立良好班风，营造团结向上的气氛，激发学生的学习热情、激情，迎接新的一年。活

28、动主题 安全，文明，和谐，低碳安全喧闹迎新年。活动思路 坚持祥和、文明、节约的原则办好元旦联欢会;要以宣扬民族传统文化，弘扬中华民族精神为主题，到达教育学生、提高素养的目的，让健康积极和低碳环保内容成为活动主旋律。活动相关事宜 1.选送节目上一定要本着对联欢会负责，本着新、变、精的原则，在题材、内容，质量上下功夫，以确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，对所有节目的根本要求是健康向上、形式新颖。2.活动要紧扣主题，创意新、构思巧、品位高、质量优，且要提前预备好，有内涵，有品位，有质量。3.活动在教室进行，不准外出租借场地，活动食品不得带有酒精的饮品。4.布置教室本着节约和环保，适当营造气氛，不

29、准用喷涂类材料，以免造成污染。使用电教设备要适度。5.活动中要注意安全，不得使用明火，注意用电、饮食安全。Word 参考资料，下载后可编辑 16 6.不得有外校人员参加联欢会。班主任要全程跟班，不同意场面失控。7.活动结束，各班要清扫整理好教室和环境。活动安排 时间：20 xx 年 12 月 31 日下午，15:3017:00 地点：本班教室 内容：乐器表演，小品，魔术，唱歌，武术，脱口秀，双簧，有关低碳的广告，游戏，老师表演的节目等。庆元旦迎新年活动方案 10 一、活动目标 1.知道新年马上来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。2.乐意对周围人表达自己的祝福。3.学习一

30、些表达的方法。二、重点和难点 1.激发幼儿喜爱过新年的情感。2.情愿表达自己在新年里的愿望。三、活动预备 1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路 新年马上来临，幼儿对新年会有许多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情Word 参考资料，下载后可编辑 17 感，培养幼儿的

31、表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，推动幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的开展。五、活动流程 感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡 （一）感知经验 1.预备自己的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。2.与父母一起预备自己穿小的衣物。说明：幼儿在预备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。（二）激发情

32、感 1.说说我们在长大。说明：可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。2.记录现在的情况。说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、足沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。（三表达情感 1.给新年老人写信。说明：画画自己在新一年里的愿望。老师可以引导幼儿讨论写信格式：a.画新年老人的头;Word 参考资料，下载后可编辑 18 b.画自己的愿望

33、;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。老师可依据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清晰自己的愿望。也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。2.做贺卡。说明：引导幼儿观赏“贺卡展”。谈谈自己喜爱哪一张贺卡。老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。幼儿动手做卡。3.送贺卡。庆元旦迎新年活动方案 11 前言 转眼之间一年又过去了，在一年一度的元旦到来之际，我们应该纪念和总结一下马上过去的 20 xx 年。因为在这

34、一年之中，承载着我们_大学科技学院的全体教职工和学生的创造和汗水，取得了成绩与进步，无一不彰显着青葱校园的风采与魅力。而且今年也是我院成立十周年的日子，那么就让我们在全新的一年到来之际与母校一起狂欢，一起喝彩。在辞旧迎新的时刻，我们拟定将在 12 月 27 日下午进行丰富多彩的联谊活动，且在晚上还将进行盛大的元旦晚会。通过这些形式多样的.活动，旨在丰富学生们的课余文化生活，发扬学校的风采。同时也让全校的同学有一个平台更好的展现自己，加进学生之间的团结，从而增进自己与母校的感情和联系。让大家能共同迎接新的一年，也共同迎接我们科院更灿烂辉煌的明天!Word 参考资料，下载后可编辑 19 一、活动主

35、题：我们一起迎新，我们一起迎兴 二、活动目的：时间如白驹过隙，转眼间 20 xx 年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃开展，丰富校园文化生活，活泼学习气氛，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20 xx 年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芬芳;对马上毕业的学长学姐们，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。三、主办方：_大学科学技术学院 承办方：XX 市场营销 02 班 赞助单位：中国移动 四、活动对象：_大学科学技术学院

36、全校教职工和学生（观众共计20 xx）五、嘉宾：校领导、赞助单位嘉宾 六、活动地点：_大学科学技术学院_区室内体育馆 七、活动时间：20 xx 年 12 月 27 日 19：00-21：00 八、活动流程：宣传阶段（12 月 1-12 月 16）：1.预备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息）;2、发通知和晚会筹划书给大一各班负责人和部门负责人处（联系方法见附录）;3、到各宿舍派发宣传单，发动学生的积极性鼓舞他们积极参加，详细介绍Word 参考资料，下载后可编辑 20 本晚会并让他们咨询。4.网络宣传定时到本系各相关 q 群发信息，并让所

37、有人都收到本晚会的飞信（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。5、海报宣传（包括前期预备宣传和晚会开始的宣传）。节目预备工作（l1 月 29-12 月 25）：1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和发动，各委员要及时了解身边同学报名情况：另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;3、晚会共 120 分钟，节目最多占用 100 分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑 20 分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众;4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服

38、装也要尽力帮助预备（原则上他们自己预备）;5、12 月 9 日前，节目筹划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;6、12 月 18 日（8 点），大彩排，在_区室内体育馆，邀请一些社团部长副部长，要求和正常演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;7、总结彩排，修改细节，同时制定现场布置方案 嘉宾的邀请：1、学院领导和学生会团支部干部 2、12 月 22 号发邀请函;3、具体细节要及时问学院辅导员老师 物品的预备：1、宜传单（宜传阶段），邀请函（12 月 20 日），节目单（12 月 15 日）2、道具、音响（包括横幅、节

39、目单、光碟等）在 16-15 号准各好;舞台布置和其他一些效果装饰物（包括慕布、奖品等在 20-23 号预备好;服装、灯光、化装等在 26-27 号做预备（有表出来，在那里头，谁买，买多少买到统一Word 参考资料，下载后可编辑 21 放在那里，大家都有大家的任务）3、现场布置：晚会当天中午开始，依据而置方案进行。（包括商家宣传海报）4、从彩排到 1w 出，对各节日的道其和服装要跟进和协调 5、礼仪服准时到位 晚会开始：1、开场舞（开门红）2、主持人介绍本晚会、嘉宾并宣布晚会开始;（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）3、领导发表讲话，赞助商鸣谢;4、依据筹划小组安排的节目进行演

40、出;A、开场舞 B、歌曲串烧 C、小品 D、音乐剧 E、魔术 F、话剧 G、舞蹈 （以上只是节目类型，详细节目令制定节目单）5、互动环节 6、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请团学会成员留下帮助清理现场;整体流程：18：50 观众入场完毕会场一切预备工作就绪19：00 开场舞主持人宣布晚会开幕领导致辞正式进入节目演出及现场活动主持然宣布晚会闭幕观众退场（工作人员留下）九、工作人员及工作安排：1、统筹组：主席部、书记处 任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对 Word 参考资料，下载后可编辑 22 晚会的举办给予评价。负责把所

41、有嘉宾迎接并安排就座 2、节目组：文艺部、素养拓展部、任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 c、预备好晚会所需的一切服装道具 d、主持人确实定 3、宣传组：新闻宣传部、宣传部、组织部 任务：a、利用海报、横幅、播送、设点等方式开展宣传 b、负责现场摄影、照相等 c、负责晚会现场布置 4、后勤组：学生会纪律部 任务：a 负责后勤保障 b.、疏导观众进退场、维持会场秩序 5、机动组：校园文明纠察队 任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情况 8、舞台组：院学生会组宣布 任务：a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位 b、负责晚会演

42、员的服务工作 c、负责晚会灯光及幕布 9、催台组：学习部 任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台 10、礼仪组：学生会办公室、秘书处 任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水 11、外联组：就业创业学会 十、活动预算：Word 参考资料，下载后可编辑 23 横幅（包括宣传横幅）（160）背景幕布（576）彩球（57）彩带（35）冷烟火（60）泡泡油（200）服装（600 元）（局部服装可以借用）灯光（700）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小局部）道具（260）荧光棒、哨子等（80 元）邀请帖（30 元）筹划书（20 元）节目单（30 元）刻碟（30 元）化装（200 元）拍照话筒电池（50

43、 元）门票（30 元）后勤备用及舞台装饰（230 元）赞助商回报待定 总计：3328 元 十一、可行性分析 经济可行性分析：此次活动的举办将关心 16 级新生更好地融入科院这一大集体中，为学院的更好建设拉开一个崭新的面貌，学院将给出一局部经费，再加上移动的赞助，经济上是有保障的。环境可行性分析：此次活动的时间选在 12 月 27 号，元旦的前 5 天进行，有效的错开了老师和学生元旦当天的个人的活动。庆元旦迎新年活动方案 12 一、活动主题 “庆元旦、迎新年”校园嘉年华 二、活动目的 Word 参考资料，下载后可编辑 24 在辞旧迎新之际，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级开展蓝图；丰富校园

44、文化生活，培养学生积极向上的精神风貌；营造欢乐和谐的新年气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园气氛。学校决定举办“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动。盼望全体学生能自主地参与到活动之中，在活动中陶冶情操、在活动中获得知识、在活动中培养学生团结协作能力，在活动中增强团队意识，从而全面地推进素养教育的实施。三、活动时间 12 月 31 日下午(暂定)四、活动形式 (一)第一阶段：13:0015:00 以班级为单位，在本班教室内进行主题活动，总结本学期班级文化建设，规划新一年班级开展蓝图(形式自定)。(二)第二阶段：15:0016:30 校园嘉年华活动。(三)第三阶段：16:3017:00 各班组织大

45、扫除，“除”旧迎新。五、校园嘉年华活动细则 (一)活动项目个数分配：初一年级 3 个；初二年级 3 个；初三年级 1 个 高一年级 4 个；高二年级 2 个；高三年级 1 个 注：各活动项目内容健康、积极向上；个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定，最后由学校统筹决定。(二)活动项目规模：(1)各活动区域面积原则上不小于 88(m2)。(2)每项活动原则上能同意多人同时参与。(3)关于奖品：各年级先做预算、上报，等学校批复后再购置。庆元旦迎新年活动方案 13 一、开幕词 尊敬的各位家长、友爱的小朋友们：大家上午好，我们送走了快欢乐乐的20 xx 年，明天就要迎来崭新的一年，新

46、的钟声、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全体老师和小朋友起立，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，祝爸爸妈妈工作顺利!幸福美Word 参考资料，下载后可编辑 25 满，祝小朋友快快长大!过新年，放鞭炮，穿新衣，真喧闹，新的一年又送给我们一岁，请我们全体小朋友演唱歌曲新年送给我们一岁，送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，祝大家新年欢乐，岁岁平安!(音乐：新年送给我们一岁)我们中五班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，今天再次感谢家长们的大力支持和合作，能给孩子一次展示的时机，下面我们的庆元旦、亲子儿歌朗诵赛正式开始。在开始之前，我想说一下竞赛的规则

47、：一、是小朋友的规则：今天的活动比平常上课时间略微长了一点，但请小朋友要安安静静听，不要大声说话，不能走出位置，能做到吗?二、是家长要注意的规则：现在家长们手里都有一张评分表，有小朋友的姓名、出场号、儿歌题目，总分一共是 10 分，为了便于计算总分，请家长们去除小数点，填写整数。最后，我们请家长代表计算总数，评出 3 个一等奖，6 个二等奖，9 个三等奖。评分时，我们学习非常 6+1节目中李永的说法：喜爱谁就选谁，没有评比标准，你就是标准!当然，我们不是为了竞赛而竞赛，重在参与，不在结果，重在过程，盼望此次活动能给你带来欢乐，欢乐最重要，感谢!二、串联词 1、吱吱吱，谁来了（小老鼠），小老鼠也

48、来迎接新年了，下面请听范钰霖和她妈妈一起朗诵的儿歌小老鼠上灯台，大家掌声欢迎!2、小朋友，你们喜不喜爱搭积木（喜爱），你会搭什么呢?有请王唐君豪和她的妈妈，听听他们是怎么搭积木的?请听儿歌搭积木。3、小朋友我们来做个手指游戏吧：轱辘轱辘一、轱辘轱辘二、轱辘轱辘三、轱辘轱辘四、轱辘轱辘五，轱辘轱辘轱辘轱辘，有一辆大轱辘车开来了，有请周江玥和她妈妈带来的儿歌轱辘车，大家欢迎!4、下面有请沈家旭和她妈妈带来的拍手歌，大家掌声有请!5、一只蚂蚁在洞口，看见一粒豆，用力搬呀搬不动，急得直发愁，咦，瞧：一个小朋友正在逗蚂蚁呢，是谁呢?有请郑宇和他的爸爸，为大家带来的儿歌逗蚂蚁。6、世上只有妈妈好，有妈的孩

49、子像块宝，平常妈妈辛苦的工作，回到家还要照顾我们的学习和生活，我们小朋友要爱妈妈、关怀妈妈，是吗!有请张李阳Word 参考资料，下载后可编辑 26 和她妈妈朗诵的儿歌我的好妈妈，大家欢迎!7、小朋友，你们喜不喜爱睡觉呀?为什么呢?接下去请听儿歌爱睡觉的小花猫，有杨宇杰和她的妈妈为大家献上，掌声有请杨宇杰和她的妈妈!8、小猫自己走，小鸟自己飞，我们小朋友长大了，自己的事情自己做，掌声有请顾伊涵和她爸爸带来的儿歌自己来。9、张老师小时候最喜爱到外婆家，小朋友喜不喜爱到外婆家去呀（喜爱），有一只小猫它也想到外婆家去，接下来会发生什么事情呢?请听汤佳烨和她妈妈带来的儿歌小猫要回婆家。10、刚刚郑宇和他

50、爸爸高快乐兴地在逗蚂蚁，有一个小朋友也喜爱逗蚂蚁，听听她是怎么逗蚂蚁的，请听顾凡和她妈妈朗诵的儿歌逗蚂蚁。11、小蚂蚁哼唷哼唷欢乐地搬好了豆，咦，谁又在搬米了呢?（大家猜猜）请听顾孟巍和她爸爸、妈妈带来的儿歌搬米，掌声有请两位!12、小朋友，你们数数这是几个手指头（幼儿数），我们真能干，会数数，我们班还有一个小姑娘也很能干，她会数鸭子呢?有请曹依静和她的妈妈，他们给大家带来的是儿歌数鸭子。13、有个孩子真懂事，爸爸妈妈下班还没回家，他和小板凳一起等他们回家，这个懂事的孩子就是我们班的符初彦，有请符初彦和他的爸爸，为大家带来儿歌小板凳。14、小朋友，吃了香蕉，香蕉皮应该放哪呢?（对）这样才是个讲