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1、试卷 1 一、填空题:(15 分)1、我国民间音乐主要分为_民间歌曲_、_民间歌舞音乐_、_说唱音乐_、_戏曲音乐_、_民间器乐_五大类别。京韵大鼓是我国北方_说唱音乐_中艺术成就较高的曲种,而京剧也是我国影响最大、流传最广的_戏曲剧种_。它是_皮黄_腔的代表性剧种。2、据音乐文物考证,迄今为止,在河南舞阳县贾湖发现的_骨笛_是目前我国音乐文化可追溯的最早年代,距今约有_7920_的历史。_乐记_是我国最早一部具有较完整体系的音乐理论著作,它总结了_先秦_时期多家音乐美学思想,对我国古代的音乐发展有着深刻的影响。唐朝是古典文化的全盛时期,_太常寺_是掌管礼乐的最高行政机关,_教坊记_是一部有关
2、唐代教坊制度的著作。明代的_朱载育_发明的_新法密律_科学的解决了三分损益法十二律黄钟不能还原的千古难题。3、我国原始艺术的一个特征,是_歌_、_舞_、_乐_为一体,同源同存,而古希腊音乐是以_诗_、_乐_、_舞_三位一体为主的音乐艺术 其中_诗_的地位至上。基督教的兴起使宗教音乐迅速传播,中世纪基督教礼拜仪式称为_格雷高利圣咏_,它是单声部音乐,至 9 世纪,出现最早的复调音乐_奥尔加农_,将西方音乐跨出了向多声部音乐迈进的第一步。4、文艺复兴时期音乐后,大致将西方音乐划分为 _巴洛克时期_、_古典主义_、_浪漫主义_、_20世纪_四个时期的音乐,主调织体开始盛行并占据重要地位的时期是_古典
3、主义时期_。二、连线题:(10 分)广陵散 豫剧 贝多芬 俄国 打夯歌 秧歌 李斯特 意大利 梆子腔 广东音乐 格林卡 德国 二人转 号子 圣桑 法国 旱天雷 琴曲 威尔第 匈牙利 三、练习题(35 分)(1)改变下列音程的根音或冠音,使其成为小音程,并标出原有音程和求得音程的名称:(10 分)(2)写出下列和弦的等和弦,并标出和弦的名称:(10 分)(3)分析下列旋律,写出调式的类别和主音:(15 分)四、简答题:(10 分)1、什么是音乐教育学?音乐教育学的研究方法?2、音乐教学方法的类型和如何运用?五、论述题:(30 分)1、根据你对肖邦的生平、作品的了解,阐述你对那个时期的音乐风格的理
4、解:2、根据新时期新课标的要求,谈谈你对现代音乐教学的理念和看法:试卷 2 一、填空题:(每题 1.5 分 共 30 分)1、戏曲是我国特有的传统剧形式,它是将歌、舞蹈 、文学 三者有机地融为一体的一种综合艺术。2、世界著名的三大男高音是帕瓦罗蒂 卡雷拉斯 、多明戈 。4、“学堂乐歌”运动,开创了我国小学音乐教育的新时期,出现了以 沈心工 为代表的一批作曲家。5、民族管弦 春江花月夜 通过乐曲的变奏,描绘了“傍晚”、“小舟”等江上秀丽的晚景。6、音乐课程标准将中小学音乐教学的内容划分为 感受与鉴赏 、表现、创造 、音乐与相关等几个领域。7、我国最古老的乐器是 骨笛 。8、长鼓 舞是朝鲜族的代表
5、性舞蹈之一。9、20 世纪以 白毛女 这部歌剧为代表,标志着中国歌剧的成型。10、“移风移俗,莫善于乐”,是 儒家 学派提出的。11、小提琴协奏曲 梁山伯与祝英台 是一首家喻户晓的音乐作品,作品采用了 浙江绍兴 地方剧种的音乐。13、创立专业二胡学派的奠基人是 刘天华 ,他的代表作是 光明行 。二、选择题 (每题 2 分 共 10 分)(A)1、下列哪部作品表现了两军决战的场景。A、十面埋伏 B、霸王卸甲 C、胡茄十八拍 D、塞上曲 (B)2、十二平均率是我国著名乐律学家 创制的。A、李延年 B、朱载堉 C、房京(B)3、被世人称为“钢琴诗人”的作家和钢琴演奏家是。A、李斯特 B、肖邦 C、莫
6、扎特 D、勃拉姆斯(C)4、下例哪一种拍子是混合拍。A、3/4 B、6/8 C、7/4 D、12/8 (C)5、京韵大鼓主要流行于 一带。A、江苏 浙江 B、广东 广西 C、北京 天津 D、河南 河北 三、连线题 将下例相关内容用连线连接(每题 1 分 共 10 分)黄河 莫扎特 钢琴协奏 意大利 威尔弟 古典乐派 新疆 高山流水 知音难觅 古琴曲 储望华 X X X X X 奥地利 手鼓 茶花女 四、简答题(每题 5 分、共 20 分)1、民歌的体裁分几大类,请举例说明。2、音乐新课程标准的基本理念是什么。3、节奏与节拍。4、贝多芬一生创作了许多交响曲,请列举闻名世界的三大交响曲。五、论述题
7、 (每题 15 分共 30 分)1、结合三年的大学学习,谈谈你是如何理解新课程与音乐教师素质的关系。2、论述你感受最深的一部(首)音乐作品。试卷 3 一、填空题(每格 1 分,共 20 分)1、义勇军进行曲由 田汉 作词,聂耳 作曲,是影片 风云儿女 的主题歌,创作于 1935 年。由于它在人民解放斗争中所发挥的巨大作用,建国之初便被定为中华人民共和国的代国歌。2、黄河大合唱是由 光未然 作词,冼星海 作曲,整部作品由序曲和 八 个乐章组成,以朗诵和乐队加以贯穿。3、约瑟夫海顿出生于 奥地利 (国家),在西方音乐历史上以交响曲和弦乐四重奏的奠基者著称,享有 交响乐之夫 的美誉。4、被誉为音乐神
8、童的是 奥地利 (国家)的 莫扎特 。5、舞剧天鹅湖是 柴可夫斯基 的作品,他的代表作品还有 胡桃夹子、第四交响乐 、睡美人 、悲怆交响乐 等。6、小提琴协奏曲梁山伯与祝英台 是由 何占豪 、陈钢 作曲,1959年完成并首演的。7、小白菜是 河北 民歌,歌剧白毛女中喜儿演唱的 北风吹 也是根据这首民歌改编创作的。二、选择题(每题 2 分,共 20 分)(C)1、著名的E 大调“英雄交响曲”是由作曲家 创作。A、柴可夫斯基 B、门德尔松 C、贝多芬 D、海顿(D)2、牧童短笛是一首 。A、小提琴协奏曲 B、器乐合奏曲 C、笛子独奏曲 D、钢琴独奏曲(B )3、巴赫属于 时期的作曲家。A、古典主义
9、 B、巴洛克 C、浪漫主义 D、文艺复兴(C)4、穆索尔斯基是 的作曲家。A、德国 B、英国 C、俄罗斯 D、意大利(B )5、舒伯特被称为歌曲之王,是他的代表作之一。A、爱情的喜悦 B、魔王 C、献辞 D、暮春(B)6、智取威虎山是中国近现代京剧史上的一部重要作品,它反映的是 历史时期。A、抗日战争 B、解放战争 C、土地革命 D、辛亥革命(C)7、小河淌水是我国 的民歌。A、浙江 B、河北 C、云南 D、江苏 A、巴赫 B、莫扎特 C、贝多芬 D、柴可夫斯基(C)9、19 世纪波兰民族乐派的代表者是 。A、格里格 B、海顿 C、肖邦 D、李斯特(A)10、黄河大合唱是中国近现代音乐史上的一
10、部重要作品,它反映的是 历史事件。A、抗日战争 B、解放战争 C、土地革命 D、辛亥革命 三、名词解释(每个 5 分,共 20 分)1、刘天华 2、巴洛克艺术 3、维也纳古典乐派 4、交响曲 5、唱、念、做、打 四、论述题(每题 20 分,共 40 分)1、音乐与其他艺术形式比较有什么特点,举例说明。2、何谓新课标?它有何要求?作为未来的音乐教师你是如何这一问题的。试卷 4(本试卷满分为 50 分 时量 90 分钟)一、填空题(每空 0.5 分,共 14 分)1、音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、_创造性发展价值_、社会交往价值、_文化传承价值_四个方面。2、我国全日制义务教育音乐课程标准
11、中的课程目标体现在情感态度价值观、_过程与方法_、_知识与技能_三个层面。3、从民歌的体裁形式来讲,主要有:号子、山歌、小调、_田歌_、_灯歌_风俗歌_等。4、音乐的基本要素包括节奏、旋律、节拍、曲式、_力度和速度_、_和声_、_音色_。5、黄自是我国近代具有民主主义和爱国主义思想的音乐家之一,他在从事教育工作的同时还创作了许多作品,如清唱剧_长恨歌_。6、_只盼着深山出太阳_是现代京剧_智取威虎山_第三场杨子荣在“深山问苦”中,猎户女儿常宝的一个唱段。7、组歌 是属于大合唱性质的一种多乐章的大型声乐套曲,其特点基本上与大合唱相同。8、_喜洋洋_是我国著名板胡演奏家刘明源写作的一首民乐小品,全
12、曲为三段式结构,取材于卖膏药、碾糕面两个主题。9、贺绿汀是我国著名作曲家、音乐教育家,主要作品有游击队歌、嘉陵江上等,其中作品_牧童短笛_在 1934 年亚历山大 齐尔品举办的“征求中国风味的钢琴曲”评选中获一等奖。10、咏叹调今夜无人入睡是选自 普契尼 写的歌剧 图兰朵 ,这部歌剧描写了一个发生在中国元朝都城北京的故事。11、咏叙调是融咏叹调与宣叙调为一体,篇幅不大,与小咏叹调相似的 独唱 曲。12、_海顿_一生写有一百多首交响曲,号称“交响曲之王”。13、蓝色多瑙河圆舞曲 是奥地利作曲家约翰 施特劳斯于 1867 年创作的,为典型的_维也纳圆舞曲_结构,由序曲、五个圆舞曲和尾声构成。14、
13、_图画展览会_ 是俄国作曲家穆索尔斯基 1874 年为其突然早逝的朋友,建筑家、美术家维克托哈特曼的遗作展览会中的十幅画而创作的钢琴组曲。15、1817 年至 1823 年,贝多芬创作了第九交响乐。乐曲共分为四个乐章。欢乐颂 是该作品的第四乐章。16、码头工人歌作于 1934 年,是田汉与聂耳两人合作的舞台剧_扬子江暴风雨_中的一首歌曲。17、_翻身的日子_ 是朱践耳 1952 年为大型纪录片 伟大的土地改革而写作的一首插曲,后改编为民族管弦乐曲。18、优秀的琵琶古曲阳春白雪是由民间曲牌 八板 发展而成。它以清新、快捷的旋律和节奏,描绘了冬去春来、万物生辉的初春景象。19、钢琴曲 月光 ,是法
14、国印象派作曲家 德彪西 创作的贝加玛斯卡组曲中的第二首。20、海顿在 1791 年第一次访问英国伦敦时创作了第九十四(惊愕 )交响曲。二、多项选择题(每题 1 分,共 5 分)(ABC)1、下列哪些方法可将音程扩大?A、重升冠音 B、根音重降冠音降低半音 C、升高冠音降低根音 D、同时降低冠音和根音 (BD)2、下列哪些和弦是不协和和弦?A、大三四六和弦 B、增三四六和弦 C、小三六和弦 D、小小七五六和弦 (ACD)3、下列各调中,哪些属于调号为三个升号的同宫系统调?A、B 商 B、F 羽 C、C 角 D、E 徵 (BCD)4、在常用的等调中,其调号关系为:A、五升等于六降 B、六升等于六降
15、 C、七降等于五升 D、七升等于五降 (AC)5、下列哪些调之间是等音调关系?A、以G 为商的宫调式与B 为角的宫调式 B、A 商与G 羽 C、以A 为级的和声小调和以a 为主音的和声小调 D、d 自然小调与C 大调 三、判断题(正确的打,错误的打。每题 0.5 分,共 8 分)()1、舒伯特的小夜曲是选自他创作的声乐组曲天鹅中 14 首歌曲的第 4 首。()2、奥地利作曲家舒伯特写有两部声乐套曲:美丽的磨坊姑娘和鳟鱼。()3、琵琶曲楚汉是霸王卸甲的前身,全曲十六段,着重渲染了西楚霸王项羽的英雄悲剧。()4、霓裳羽衣曲的艺术表现、意境创造以及对外来音乐的吸收和融化都充分显示了明代宫廷音乐所取得
16、的成就。()5、重归苏莲托是库尔蒂斯兄弟创作的,这首歌属那不勒斯船歌体裁,3/4 拍子。()6、在美国南北战争和法国资产阶级大革命中,出现了一种节奏铿锵、音调高昂的革命歌曲,同志们,勇敢的前进就是其中最著名的一首。()7、十二音技法是现代音乐创作手法之一,由奥地利作曲家勋伯格所始创。按照这一技法,半音阶中的十二个音处于同等地位,将这十二个音排成某一音列,称之为序列。()8、室内乐,原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐,以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在,通常指各种重奏曲及用少数乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。()9、莫扎特(17561791),德国著名作曲家,他的主要作品有费加罗的婚礼、唐璜、魔
17、笛等 17 部歌剧。()10、俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了 6 首室内乐作品,以 1871 年新作的D 大调第一弦乐四重奏最优秀。其中又以第二乐章如歌的行板最为突出。()11、梁祝是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部、展开部、再现部三个段落分别表现了相爱、抗婚、化蝶的情节。()12、金、石、丝、竹、革、木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。()13、学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物,它的绝大多数是填词创作,曲调主要来自美国,其次来自西欧各国。()14、著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。()15、
18、作曲家门德尔松生于德国,代表作有仲夏夜之梦序曲、交响曲苏格兰、歌曲乘着歌声的翅膀和母亲教我的歌。()16、走西口是二人转的传统剧目,属于以唱做为主的“硬码戏”,即“做工戏”。四、(分析下列旋律,写出主音和调式的名称 5 分)主音和调式名称:_ 五、写作题:在下面提供的高低两条旋律的基础上,填写两个内声部(10 分)六、教学目标个案分析(8 分)请根据你对新课标的理解,对以下教学目标提出个人看法,并重新拟定教学目标。课题:歌剧欣赏(主要作品:歌剧白毛女选曲北风吹、扎红头绳、太阳出来了)教学目标:1、学习音乐知识歌剧,欣赏中国歌剧白毛女选曲。2、通过参与音乐实践活动,初步了解、感受中国歌剧音乐的艺
19、术特点。3、扩大学生的音乐视野,陶冶情操,培养和提高学生的创新思维、审美能力。试卷 5 一、填空题(每格 1.5 分,共 15 分)1、最初起源于浙江嵊县的一种叫“的笃班”的地方小戏,后来吸收京剧、绍剧等其他剧种与民间音乐,发展成为一种代表性剧种,这一剧种叫 越剧 。3、著名日本指挥家小泽征尔听完作品 二泉映月 后说:“此曲应该跪着听”,并真的顺势从座椅上下跪于地。4、希腊的悲喜剧、中国的戏剧 和 印度的梵剧 并列为世界三大古老戏剧。5、欧洲音乐历经巴洛克时期、古典主义时期等一系列的发展,各时期均有伟大的音乐家作出巨大的贡献,其中“集古典主义之大成,开浪漫主义之先河”的音乐家是指 贝多芬 ,而
20、法国印象主义音乐的主要代表是德彪西 和 拉威尔 。6、新课程标准对音乐教师的知识要求一是广博,二是 更新 。二、判断题(每题 1.5 分,共 15 分)()1、京剧是我国的“国剧”,它是以徽剧、汉剧作为基础的一种“皮黄戏”。()2、新课程标准音乐教学中,应强调教师在教学中控制与支配的中心地位。()3、长鼓舞是朝鲜族的代表性舞蹈之一。()4、交响诗是一种单乐章的具有描写或叙事性、抒情性或戏剧性质的标题管弦乐曲,也称“音画”,“音诗”等,匈牙利作曲家李斯特于 1850 年首创交响诗这一名称。()5、“元素性音乐教育”是奥尔夫教学法体系的独创风格和特点。()6、音乐术语 Presto 的中文含义是慢
21、板,而 a tempo 是回原速之意。()7、蓝色多瑙河是老约翰施特劳斯的代表作之一,它被誉为法国的第二国歌。()8、教学直观性原则的目的是给学生一定感性经验,并通过建立感性经验为学好理论知识,发展能力服务。()9、格鲁克的歌剧改革原则奠定了资产阶级上升时期歌剧创作的现实主义的创作手法。()10、传统和声连接中,最具典型意义的功能序列进行是“”。三、选择题(每题 2 分,共 20 分)(C )1、十二平均律是我国著名乐律学家 创制的。A、京房 B、李延年 C、朱载堉(B )2、“安上治民、莫善于礼,移风易俗、莫善于乐”是 学派提出的。A、墨家 B、儒家 C、道家 D、法家(A )3、中国的歌剧
22、是随着西方音乐的传入逐渐发展起来的,的成功创作,是中国歌剧探索的里程碑。A、白毛女 B、刘胡兰 C、洪湖赤卫队 D、江姐(C )4、音乐实验教材的编写理念应以 为主线,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。A、审美 B、学生发展 C、音乐文化 D、音乐实践()5、美育只要是通过自然、生活、艺术等方面的审美活动来教育学生,其特点包括形象性和 等。A、情感性 B、吸引性 C、预见性 D、渗透性()6、音乐课程标准将中小学音乐教学的内容划分为 等几个领域。A、感受与鉴赏 B、表现 C、创造 D、音乐与相关文化()7、在传统四部和声中,下列表述正确的是 。A、原位正三和弦应重复三音 B、终止四六和弦应重
23、复低音 C、级三和弦具有主、下属双重功能 D、属七和弦的七音一般上行解决()8、下列作品中,由贝多芬创作的是 。A、“合唱”交响曲 B、“惊愕”交响曲 C、“未完成”交响曲 D、“英雄”交响曲 四、连线题:将下列相关内容用“”连接(每连接 1 分,共 10 分)70 年(1936 年)长征 徴调式 梁祝 河南贾湖 协奏曲 骨笛 图兰朵 手鼓 告别 陈钢何占豪 8000 多年 茉莉花 新疆 五、简答、实践题(每题 5 分,共 20 分)1、举例说明汉族民歌的体裁分类。2、为小学?年级,第?课?设计教学目标、教学重点、教学难点。3、简述义务教育音乐课程标准中课程的基本理念。4、为下列和声配置填写内
24、声部。C 大:43 K64 7 43 六、论述题(每题 10 分,共 20 分)1、从音乐教育、美育、素质教育之间的关系,阐述你作为一名音乐教师如何更好地发挥作用。2、简论你记忆最深刻的一部(首)音乐作品。试卷 6 一、选择题(B)1、音乐课程标准规定 79 年级音乐创造包括两类学习内容:一是与音乐有关的即兴创造活动;二是运用音乐材料 。A、感受音乐 B、创作音乐 C、创作乐曲(C)2、音乐课程标准规定 79 年级能够运用综合艺术表现手段,进行班级文艺活动的创意与 。A、设想 B、实践 C、设计(A)3、音乐课程标准中倡导完整而充分地聆听音乐作品,保护和鼓励学生在音乐体验中的 。A、独立见解
25、B、模仿能力 C、表演才能(A)4、长于描写叙事且具有抒情性、戏剧性的单乐章管弦乐曲是 。A、交响诗 B、奏鸣曲 C、交响曲 D、协奏曲(D)5、下列曲目中哪首是属于钢琴曲?A、1812 序曲 B、李斯特前奏曲 C、德彪西大海 D、贝多芬月光奏鸣曲(B)6、下列曲目中哪首是广东小曲?A、欢乐歌 B、旱天雷 C、三六 D、行街(B)7、下列属柴可夫斯基作品的是 。、悲怆奏鸣曲 B、1812 序曲 C、军队进行曲 D、欢乐岛(A)8、下列属门德尔松作品的是 。、仲夏夜之梦 B、六月船歌 C、蓝色多瑙河 D、土耳其进行曲(C)9、下列不属于弹拨乐器的是 。、古筝 B、扬琴 C、笙 D、柳琴(B)10
26、、双簧管属于 。、铜管乐器 B、木管乐器 C、打击乐器 D、弓弦乐器(B)11、下列哪位属于浪漫时期的作曲家?、海顿 B、舒伯特 C、莫扎特 D、亨德尔(B)12、发源于欧洲中世纪的爱情歌曲,通常在黄昏或夜晚演唱,流行于西班牙、意大利等国,是下列哪种体裁?A、夜曲 B、小夜曲 C、前奏曲 D、无言歌(C)13、瑞士达尔克罗兹创立了 。A、才能教育 B、综合音乐教育体系 C、体态律动教育体系 D、节奏教育体系()14、日本的音乐教育家铃木镇一创立了 。A、体态律动教学法 B、才能教育 C、节奏教学法 D、综合音乐教育(A)15、20 世纪德国有一位音乐教育家创立了 。A、奥尔夫音乐教育体系 B、
27、夸美纽斯 C、柯达伊 D、才能教育(A)16、音乐 是音乐教学的依据,是学生获得音乐审美感受和体验的客观条件。A、教学大纲 B、教学计划 C、教学内容 D、教学任务(A)17、是按照国家的教育方针,根据学生的身心发展规律,通过完成规定的教育任务和科学内容,使学生达到的培养目标。它受国家为基础教育规定的教育目标的制约,是总的教育人才培养目标的具体体现,是实现教育总目标的保证。A、课程标准 B、课程目标 C、课程计划 D、课程内容(B)18、基础音乐教育是以 为核心的教育。A、音乐欣赏 B、音乐审美 C、歌唱 D、音乐表演(C)19、国际音乐教育改革与发展的总的趋势和突出的特点是 。A、思想教育
28、B、审美教育 C、人的发展 D、智力开发()20、是实践性很强的音乐学习领域,是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径。A、表演 B、实践 C、演奏 D、表现(C)21、是发挥学生想像力和思维潜能的音乐学习领域,是学生积累音乐创作经验和发掘创造思维能力的过程和手段,对于培养具有实践能力的创新人才具有十分重要的意义。A、表现 B、聆听 C、创造 D、演奏(C)22、编写音乐教材的依据是 。A、教学计划 B、教学内容 C、教学大纲 D、指导文件(A)23、在音乐教学中,要把统一要求和 原则结合起来。A、创造发展 B、启发诱导 C、因材施教 D、寓教于乐(D)24、科学的发
29、声在现行的音乐教学大纲中表述为 。A、宏亮的声音 B、具有很高位置的声音 C、气息通畅 D、自然圆润的发声(B)25、奥尔夫音乐教育所使用的乐器种类繁多,但大多数属于 。A、键器乐 B、打击乐器 C、弦乐器 D、管乐器(B)26、在中学音乐教学中 可以有效地发挥学生音乐注意力和记忆力。A、多写活动 B、欣赏教学 C、器乐教学 D、课外活动(B)27、是一种集体的艺术形式,拥有广泛的群众基础,是学校中最常见的课外音乐活动形式之一。A、合奏 B、合唱 C、独奏 D、独唱(B)28、课外音乐活动应以 为主,根据学校和学生的具体情况,因地制宜、因材施教。A、集体活动 B、小组活动 C、个别活动 D、音
30、乐社团(A)29、是课堂教学成绩考核的主要方法之一。A、测验法 B、讲解法 C、启发法 D、互动法()30、教学评估是 。A、给教师在教学上定性 B、不是简单地给教师在教学上定性 C、发现问题 D、定等级 二、名称解释 进行曲:歌剧:戏曲:课程标准 律动教学 音乐教学过程 三、简答题 1、在教学过程中,教师应如何正确处理好和学生的关系 2、简述中国民族乐队的常见编制类型及各类的组成。3、根据你所熟悉的中学音乐教材中的歌曲来制定教学目标 4、课外音乐活动的内容主要有哪些?5、音乐教师应具备哪些素质?试卷 7 一、填空题(共5 分,每空 1 分)1、音乐起源的主要动因是_原始_社会的_异性求爱_。
31、2、维也纳古典乐派的最后代表人物是_贝多芬_。3、茉莉花是一首江苏民歌,它属于_小调_类民歌。7、创立专业二胡学派的奠基人是_刘天华_。8、20 世纪以_白毛女_这部歌剧为代表,标志着中国歌剧的成型。9、马赛曲是_法国_国的国歌 10、没有眼泪,没有悲伤是_歌_剧_洪湖赤卫队_中的选段。二、简答题(共 20 分,每小题 2 分)1、从新的艺术教育理念看,基础音乐教育的核心和动力各是什么?2、音乐艺术的表现特征有哪些?3、音乐主要分哪几大类?4、音乐有哪几大要素?5、民歌有哪几大类?6、我国民族音乐中的“板”和“眼”各表示什么?7、世界上两大音乐剧演出中心在哪两大城市?9、我国最古老的乐器是什么
32、?三、选择题(共 5 分,每小题 0.5 分)()1、下列哪些音程属于纯四度。A、i B、4 C、5 D、i 5 1 2 5()2、下列哪一种拍子是混合拍。A、3/8 B、5/4 C、2/2 D、3/8 A、田 汉 洗星海 B、光未然 洗星海 C、光未然 聂耳 D、萧友梅 洗星海 A、欧仁鲍迪埃 B、比尔狄盖特 C、乔希尔 D、莫扎特 ()5、下列作曲家哪位是浪漫主义音乐的奠基人是。A、门德尔松 B、巴赫 C、韦伯 D、鲍罗丁()6、柴可夫斯基和贝多芬的作品哪一首是同名的。A、命运 B、悲怆 C、月光 D、英雄()7、被誉为“钢琴之王”的作曲家是。A、肖邦 B、勃拉姆斯 C、约翰施特劳斯 D、
33、李斯特()8、成语“曲高和寡”与以下哪部音乐作品有关。A、阳春白雪 B、梅花三弄 C、阳光三叠 D、高山流水()9、下列曲目中哪个不是琵琶传统曲目。A、十面埋伏 B、霸王卸甲 C、姑苏行 D、塞上曲()10、拥军秧歌是哪个地方的名歌。A、山西 B、陕西 C、东北 D、江西 四、连线题(共 10 分,每小题 1 分)松花江上 洗星海 到敌人后方去 张寒晖 游击队歌 贺绿汀 铁蹄下的歌女 聂耳 茶花女 普契尼 塞维利亚理发师 莫扎特 蝴蝶夫人 威尔弟 费加罗的婚礼 罗西尼 3、将下列各类作品与所属音乐形式对应连接:梁祝 小提琴协奏曲 黄河 二胡 长城随想曲 琵琶协奏曲 草原英雄小姐妹 钢琴协奏曲
34、4、将下列作曲家与所属的音乐流派对应相连:莫扎特 印象派 门德尔松 维也纳古典乐派 格林卡 民族乐派 德彪西 浪漫主义乐派 5、将下列名曲与其相应的内容对应相连:高山流水 借物咏怀 梅花三弄 思乡之情 十面埋伏 决战情景 胡茄十八拍 知音难觅 6、将下列作品与其作曲家对应相连:我的祖国 施光南 难忘今宵 刘 炽 在希望的田野上 王 酩 唱支山歌给党听 践 耳 7、将下列人物与其职业对应连接 威尔弟 指挥家 多明戈 演奏家 祖宾梅塔 作曲家 梅纽因 歌唱家 8、将下列同义的音乐术语连接起来:lorgo 小快板 lento 慢板 allegretto 广板 allegro 快板 9、将下列民歌与主
35、要流行地区对应相连 小河淌水 河北 小白菜 福建 采茶扑蝶 安徽 风阳花鼓 云南 10、将下列歌曲和国家对应相连:伏尔加河船夫曲 意大利民歌 桑塔露齐亚 俄罗斯民歌 星星索 南斯拉夫民歌 深深的海洋 印度尼西亚民歌 五、在高音谱表上写出下列指定的调式音阶(共 10 分,每小题 2 分)1、G 大调 2、a 和声小调 3、D 小调 4、e 小调 5、B 大调 六、按下列要求转位音程与和弦(共 10 分)1、把下列音程转位并指出转位前、后的音程名称(2 分)4 i 3 5 2、以 D 为低音写出下列指定和弦(3 分)大三和弦 大三 6 和弦 大三四六和弦 七教材教法部分(共 30 分,每题 5 分
36、)1、当你上音乐课时,听到学生大声喊唱歌曲时,你如何地调整他们的歌声?请具体举例谈谈你解决这一问题的方法。2、现在大部分的学生都喜欢唱社会上的流行歌曲,而不喜欢教材上的歌曲,你对这一现象有怎样的看法,也谈谈你对解决这一问题的思路。3、上音乐课时,突然发生了一件事件:一位男同学打了一位女同学,女同学哭了。这时,作为音乐老师的你会怎样处理这起突发事件,让音乐课继续进行?4、小提琴协奏曲梁祝是一首家喻户晓的音乐作品,请问这个作品是采用什么地方剧种的音乐?以及这个作品的主要思想内容?5、欢乐颂是选自贝多芬的第九交响曲,贝多芬在这个音乐作品中所体现的思想内容是怎样的?6、中国的戏剧音乐博大精深,在中小学
37、音乐课本中经常有安排戏剧内容的课,请谈谈你对音乐课上设置中国戏剧教学的观点,并谈谈你会采用哪些手法来进行戏剧音乐的教学。试卷 8 一、填空问答题 、我国国歌原名为(),()作曲,()作词,()年定为国歌。、瞎子阿炳原名(),他一生作品很多,例举三首他最著名的乐曲()、()、()。5、半个月亮爬上来、小白菜、拔根芦菜花、五哥放牛 分别是哪些地方的民歌?、抗日歌曲 大刀进行曲 是(麦新 )作曲,松花江上 是(张寒晖 )作曲,新编九一八小调是(吕骥 )作曲。、中国民族音乐分为五大部分,它们是()、()、()、()、()。10、说出古今中外的三种记谱法()、()、()。11、视唱曲谱的常用唱名法有两种
38、,一是()唱名法,二是()唱名法。12、我国第一个正规的高等音乐专业系科是(),成立于()年。13、你熟悉的青年歌曲有()、()、(),儿童歌曲有()、()、(),少数民族歌曲有()、()、()。25、例举世界三位著名歌唱家:()、()、(),他们的国籍分别是()、()、()。26、例举三位世界著名的音乐教育家,他们是(),国籍();()国籍();(),国籍()。27、答出你最熟悉的三部协奏曲。29、华尔兹、玛祖卡”、“波洛涅兹”、“波尔卡”等舞曲分别起源于哪些国家。30、写出京剧、评剧、黄梅戏、越剧、豫剧的代表剧目。二、简述题 1、简单叙述琵琶独奏曲十面埋伏所描绘的音乐场面 2、音乐新课标、
39、十大基本理念是什么?音乐教学为什么把兴趣爱好作为 重要理念。三、举例说明题 1、例举我国民族乐器中的三种弹拨乐器。例举我国民族乐曲中的三种弦乐器。例举我国民族乐曲中的三种吹奏乐器。例举我国民族乐曲中的三种打击乐器。2、例举“古典主义”乐派两位代表人物并说明国籍。例举“浪漫主义”乐派两位代表人物并说明国籍。例举“民族主义”乐派两位代表人物并说明国籍。例举“印象主义”乐派两位代表人物并说明国籍。3、举出五位你所知道的世界著名钢琴家。举出我国作区家聂耳的群众歌曲、抒情歌曲、劳动歌曲各一首。试卷 9 一.填空.(每空 1 分总计 40 分)1.在歌(乐)曲中,我们常常看到#.b.这样的记号,那么#是(
40、)号,b是()号.在乐曲中的还原记号是().他们统称为()号.2.歌曲是从弱拍开始的,这样由弱拍开始的小节,叫()小节,也叫不()小节.3.常见的乐段由()或()乐句组成.他的形象单一,能完整或相对完整地表达一个(),结尾一般落在()上.由一个乐段构成的歌(乐)曲,我们称它为().4.()是音乐的骨骼,是塑造音乐()的重要手段,人们常常运用千变万化的节奏,使音乐()5.在一拍内三个音的时值均等.这种特殊的节奏叫做().6.由小节体现的有规律的强拍与弱拍的循环重复叫做().7.旋律的进行方向可分为().().().他们的交替进行,就形成了波浪式的旋律.8.贝多芬生于波恩,()国作曲家,他的音乐创
41、作集古典派之大成,开浪漫乐派之先河.主要作品有:钢琴奏鸣曲 ,.;管弦乐;具有历史意义的第一至第九交响曲.9.交响曲是由管弦乐队演奏的大型(),通常由四个乐句组成.第一乐章为()板,()曲式.第二乐章()板,()曲式;第三乐章为()板,()曲式;第四乐章为()板,()曲式.10.竹笛是我国民族吹管乐器.常见的有(),().11.声乐有独唱,齐唱,(),重唱,轮唱,合唱,()等演唱形式.12.被人们称做乐器之王的键盘乐器是().13.汪立三,著名的作曲家,音乐教育家,1933 年生于武汉.主要作品有:钢琴曲.等.二.选择:(每题 2 分总计 20 分)1.被称为梆子戏,代表剧目有等的是()豫剧
42、评剧 话剧 戏剧.国际歌是一首()唱歌曲 齐唱 重唱 领唱 合唱.我爱你,中国这首歌曲是()男生独唱 男生二重唱 女生独唱 女生二重唱.黄河大合唱的作曲家是()聂耳 冼星海 王惠然 汪立三.下面乐器中不是民族打击乐器的是()锣 钹 爵士鼓 梆子.民族管弦乐队能演奏和声音响丰满气势宏大或感情细腻抒情优美的音乐作品大型民族管弦乐队的编制一般为()人 下类词中不是说旋律的进行方向的词语是()平行 上行 中行 下行.()是音乐的骨骼,是塑造音乐形象的重要手段 音节 节奏 音色 旋律.湖北民歌龙船调是一首()唱歌曲 齐 对 重 独.西洋铜管乐器,音色嘹亮辉煌,善于表现雄壮有力的音乐情绪,还能吹奏优美如歌
43、的旋律的乐器是()长号 小号 圆号 管子 三连线题(一线分总计分).将作品名称与相关内容用线连起来 我爱你塞北的雪 中华人民共和国国歌 优美抒情 大海啊,故乡 场景音乐 雄壮有力 旗正飘飘.请用线将作曲家国籍作品连起来 杨白劳 舒伯特 德 国 摇篮曲 舒 曼 奥地利 梦幻曲 马 可 中 国.请你用连线将作曲家国籍作品名称连起来 穆索尔斯基 中国 沃尔塔瓦河 斯美塔那 俄国 黄 河 颂 冼 星 海 捷克 跳蚤之歌 四名词解释(每题分总计分).变奏曲:.速度 试卷 10 一、填空题(每空 0.5 分,共计 10 分)2、宋、元时期是我国音乐文化大转折时期,最主要标志是_说唱_ _音乐的成熟和_戏曲
44、_音乐的繁荣。3、我国民间音乐主要分为_、_、_、_、和_五大类。4、民歌一般可分为一般山歌、_和_。5、我国戏曲中的角色行当主要分为_、_、_、和_四类。6、18 世纪下半叶,在欧洲古典乐派中,被后世推崇为“交响乐之父”的是_。7、贝多芬作为由古典乐派跨进浪漫乐派的一座桥梁,交响乐在他的创作中占有特殊重要的地位,第_交响乐堪称其创作道路的总结,本交响乐共分为_个乐章。8、法国作曲家德彪西是欧洲_派音乐的创始人之一,他的管弦乐作品_是此乐派的奠基作。二、单项选择题(每小题 2 分,共计 20 分)()1、下列哪项不是中国民间音乐体系的特点?A、乐音的带腔性 B、音调具有五声性 C、织体的单声性
45、 D、音的固定性()2、下列哪项是诗经中的最精华部分,收集了北方十五个国家的民间歌曲?A、雅 B、颂 C、风 D、九歌()3、歌曲想亲亲想在心眼眼上属于下列哪种艺术形式?A、信天游 B、山曲 C、花儿 D、时调()4、赛乃姆属于下列哪个民族的代表性歌舞?A、苗族 B、藏族 C、维吾尔族 D、蒙古族()5、下列剧种中,哪一剧种不属于曲牌体?A、昆剧 B、川剧 C、豫剧 D、湘剧()6、经典器乐名曲百鸟朝凤主要是由下列什么乐器演奏?A、笛子 B、古筝 C、唢呐 D、管子()7、乐府机构最早出现在 。A、西周 B、秦代 C、汉代 D、唐代()8、瞎子阿炳是我国近代著名的民间艺人,他最擅长的乐器是二胡
46、和琵琶,下列哪一首二胡曲不是他创作的?A、光明行 B、听松 C、二泉映月 D、寒春风曲()9、下列哪一首音乐作品不是出自“人民音乐家”冼星海之手?A、黄河大合唱 B、叫我如何不相他 C、黄水瑶 D、在太行山上 ()10、1927 年 11 月 27 日,在上海建立了中国第一所独立的高等专业音乐学院国立音乐院,由下列哪一位掌管全院教育行政工作?A、蔡元培 B、黄自 C 萧友梅 D、李叔同 三、连线题,把下列曲目与所属的艺术形式用线连接。(共计 10 分)A 组:1、山曲 a提起哥哥走西口 2、小调 b孟姜女 3、花儿 c我的哥哥当了红军 4、号子 d走绛州 5、信天游 e上去高山望平川 B 组:
47、1、京韵大鼓 a春景 2、单弦 b昭君出塞 3、四川清音 c黛玉焚稿 4、朝鲜抒情谣 d辽阔的草原 5、蒙古长调 e阿里郎 四、名词解释(每题 4 分,共计 20 分)1、艺术家 2、艺术欣赏:3、板腔体 4、八音分类法 5、冼星海 五、简答题(每题 6 分,共计 30 分)1、简述音乐的起源。2、简述中国传统音乐的音乐形态特征。3、简述歌剧艺术与戏曲艺术的异同。4、歌曲蓝花花属于哪一类民歌?此类民歌的艺术特征有哪些?5、简述聂耳群众歌曲的创作特征。六、论述题(每题 15 分,共计 30 分,任选两题,多答不加分)1、论述音乐艺术的社会功用及其对其他学科的意义。2、试述黄河大合唱的艺术成就。3
48、、在小学教育中,应不应该运用惩罚,为什么?如果运用,该如何运用?试卷 11 一、填空题(15)1、()确定了交响乐队的编制,被称为交响乐之父。2、被称为西方歌剧三杰的是()、()、()。3、西方音乐史上被称为钢琴诗人的是(),被称为圆舞曲之父的是()。4、贝多芬的英雄交响曲被称为第()交响曲。5、音乐史中印象派的代表人物是(),表现主义音乐的代表人物是()。6、巴罗克时期常用的谱号有()、()、()。7、巴罗克时期常用的拍号有()、()。二、简答与连线题(30)1、简述格里高利圣咏的特点及其地位。2、列举出 19、20 世纪之交西方音乐史中主要音乐流派。(5 个)自由射手 莫扎特 冬之旅 比才
49、 幻想交响曲 瓦格纳 漂泊的荷兰人 舒伯特 卡门 韦伯 唐璜 柏辽兹 4、影响音乐风格变化的因素有那些?5、把下列音乐家与其国籍连起来。罗西尼 俄国 瓦格纳 捷克 拉威尔 意大利 门德尔松 德国 李斯特 法国 德沃夏克 匈牙利 三、问答题(55)1、从音乐的本体出发简述西方音乐史中各个音乐风格的沿革。2、简述歌剧的由来,你觉得歌剧的内容与音乐哪个更重要?3、说说巴洛克的含义、并比较巴洛克音乐的情感与浪漫音乐的情感。4、你怎么理解标题音乐与无标题音乐。5、为什么在艺术史里面音乐风格的变化总要晚与其他艺术门类?6、简述政治上层建筑对文化的影响。试卷 12 一、填空题(每空 1 分,共计 15 分)
50、1、音的性质有四种:即音高、音值、音量和 时值 。2、音乐中所使用的基本的乐音的总和叫做 音符 。3、按照纯五度排列起来的五个音所构成的调式叫做 五声调式 。4、中国民歌有多种分类法,按体裁形式分类,大致可分为号子、山歌 、小调三大类。5、歌舞音乐是我国民族民间音乐体裁的一种,其特征是 诗 、音乐、舞蹈、三者紧密结合。6、汉族曲艺根据主奏乐器、历史渊源、音乐格调以及演奏演唱特点等大致可归纳为鼓词、弹词 、道情、牌子曲、琴书 等五大类。7、戏曲音乐包括 声乐 和 器乐 两大部分。8、我国的民族器乐有着悠久、深厚的历史传统,按传统的分类法,根据乐器的发声原理和演奏方法,一般分为四大类 吹管乐器 、