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1、 第 1 页 八年级下册语文期中考试试题 评卷人 得分 一、选择题 1下列加点字注音正确的一项是()A行辈(hng)龟裂（gu）糜子(mi)悄悄（qio）B脑畔(pn)斡旋（w）两栖(x)风雪载途（zi）C羁绊(j)闭塞（s）褶皱（zh）大彻大悟(ch)D垂髫（tio）帷幕(wi)衍射(yn)销声匿迹(l)2下列词语书写完全正确的一项是()A偏辟 翩然 燎原 草长鹰飞 B思慕 严峻 震憾 海枯石烂 C欺侮 搏击 撺掇 人情事故 D迁徙 油馍 缄默 天衣无缝 3下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（）A流光溢彩的重庆洪崖洞依偎在长江边，令人叹为观止。B秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草
2、际的昆虫也都销声匿迹了。C晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。D那些书皮五光十色的侠怪小说,渐渐变得无人问津。4下列表述错误的一项是（）A 灯笼的作者吴伯箫以散文的自由笔法，抒写了他关于灯笼的一些记忆，从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义。B 核舟记选自清代魏学洢编的虞初新志，本文使用空间顺序和总分总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象，表现了作者对王叔远精湛技术的赞美和对民间艺术的赞扬。C 桃花源记是东晋文人陶渊明的代表作之一，他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有陶渊明集。D 恐龙无处不有是法国科普作家阿西莫夫根据在南极发现恐龙化石
3、的事实，证明了大陆漂移学说。第 2 页 评卷人 得分 二、语言表达 5请仿照例句，补写两个句子。人生需要自信，找对自己的位置，既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营;_，_；_，_。评卷人 得分 三、名著阅读 6名著阅读考查。（4 分）真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。文段选自 （书名）。这封信的内容由 （人名）乐曲的特点谈起，论及了艺术家要有一颗赤子之
4、心，要真诚。信中父亲还要求 （人名）在做一切小事时，要养成一种 的习惯。评卷人 得分 四、综合性学习 7综合性学习“腹有诗书气自华”。为响应“全民阅读”的号召，打造学习型社会，学校计划开展“让读书成为一种生活方式”的主题活动。请你根据要求，完成下列任务。（1）为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你拟写一条宣传标语。（要求：至少使用一种修辞手法，20 字以内。）_ （2）为丰富本次主题活动，请你设计两种有关的活动形式。活动一：_活动二：_（3）班级举行“亲子共读”活动，要求父母和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟 第 3 页 迟未读。一天，看到他（她）正在刷微信，请你写几句话劝说。（50
5、字左右）_ 阅读下面文字，完成下面题目。材料一 黑洞是现代广义相对论中，宇宙空间内存在的一种天体。黑洞的引力很大，使得视界内的逃逸速度大于光速。“黑洞是时空曲率大到光都无法从其事件视界逃脱的天体”。1916 年，德国天文学家卡尔史瓦西通过计算得到了爱因斯坦引力场方程的一个真空解，这个解表明，如果将大量物质集中于空间一点，其周围会产生奇异的现象，即在质点周围存在一个界面“视界”一旦进入这个界面，即使光也无法逃脱。这种“不可思议的天体”被美国物理学家约翰阿奇博尔德惠勒命名为“黑洞”。（摘自百度百科）材料二 黑洞的密度极大，根据公式我们可以知道密度=质量/体积，为了让黑洞密度无限大，而黑洞的质量不变
6、，那就说明黑洞的体积要无限小，这样才能成为黑洞。黑洞是由一些恒星“灭亡”后所形成的死星，它的质量极大，体积极小。但黑洞也有灭亡的那天，按照霍金的理论，在量子物理中，有一种名为“隧道效应”的现象，即一个粒子的场强分布虽然尽可能让能量低的地方较强，但即使在能量相当高的地方，场强仍会有分布，对于黑洞的边界来说，这就是一堵能量相当高的势垒，但是粒子仍有可能出去。霍金还证明，每个黑洞都有一定的温度，而且温度的高低与黑洞的质量成反比例。也就是说，大黑洞温度低，蒸发也微弱；小黑洞的温度高蒸发也强烈，类似剧烈的爆发。相当于一个太阳质量的黑洞，大约要 1x1066年才能蒸发殆尽；相当于一颗小行星质量的黑洞会在1
7、x10-21秒内蒸发得干干净净。（摘自知乎）材料三 人民网北京 4 月 10 日电（李依环）北京时间 21 时 07 分，人类首张黑洞真实影像在全球六地同步发布。中国科学院上海天文台与“事件视界望远镜”项目团队共同发布了这一重大成果。新闻发布会上，专家表示，此次发布的黑洞图像揭示了室女座星系团中超大质量星系Messier87（简称“M87”）中心的黑洞，距离地球 5500 万光年，质量为太阳的 65 亿倍。专家介绍，该图像的许多特征与爱因斯坦广义相对论的预言完全一致，在强引力极端环 第 4 页 境下进一步验证了广义相对论。通过研究这个图像，人类将揭示出黑洞这类天体更多本质。据悉，“事件视界望远
8、镜”项目合作由全球 13 个合作机构组成，中国科学院天文大科学中心(CAMS)是其中之一。CAMS 由中国科学院国家天文台、紫金山天文台和上海天文台共同建立，其中上海天文台牵头组织协调国内学者参与了此次合作。（摘自人民网）材料四 黑洞，从预言走到眼前 1915 年，阿尔伯特爱因斯坦发表了广义相对论，以其天才的想象力预言了“黑洞”的存在。一年后，德国天文学家卡尔史瓦西发表了第一个广义相对论方程的完全解，计算出了“史瓦西球体”的出现，这一版本的“黑洞”不带电荷，也不旋转。此后很长一段时间，科学家们尝试各种办法来验证“黑洞”是否真实存在。在此次拍照前，科学家们通过各种间接证据来表明黑洞的存在：其一，
9、恒星、气体的运动透露了黑洞的踪迹。黑洞的强引力会对周围的恒星、气体会产生影响，可以通过观测这种影响来确认黑洞的存在；其二，黑洞会吸积其势力范围里的一切物质，通过它“吃东西”发出的光来判断黑洞的存在；其三，通过看到黑洞成长的过程“看”见黑洞。种种类似的证据，无不说明黑洞的真实存在。2015 年，人类第一次听到了两个黑洞相互绕转合并所产生的引力波之声。但这些都还是间接的，科学家们迫切希望直接“看”到黑洞。这将给科学研究，包括理论解释带来巨大信心。中国科学院上海天文台台长沈志强研究员告诉记者，“黑洞是一个特殊的天体，也是一种非常简单的天体，要描述它无非弄清楚三个指标：质量、电荷和自转。”天文学家们将
10、宇宙中的黑洞根据质量分成三类：恒星级质量黑洞（几十倍至上百倍太阳质量）、超大质量黑洞（几百万倍太阳质量以上）和中等质量黑洞（介于两者之间）。黑洞的势力范围，称作黑洞半径或事件视界（event horizon）。广义相对论预言，由于黑洞的存在，人们将会看到中心区域存在一个由于黑洞视界而形成的阴影，周围环绕一个由吸积或喷流辐射造成的如新月状的光环。黑洞阴影则是人类能看到的最接近黑洞本身的图像。“由于黑洞的尺寸正比于它的质量，黑洞质量越大，黑洞阴影越大。”沈志强说，此次拍照选择的主角M87 中心的黑洞质量巨大，又相对接近地球，是从地球上看过去角直径最大的黑洞之一，也因此成为黑洞成像的一个完美目标。（
11、摘自光明日报）第 5 页 8请结合材料一材料二归纳黑洞的特点。9请分析下列句子的说明方法 黑洞会吸积其势力范围里的一切物质，通过它“吃东西”发出的光来判断黑洞的存在。10将下列句中加点字“有可能”改为“可以”行吗？为什么？一个粒子的场强分布虽然尽可能让能量低的地方较强，但即使在能量相当高的地方，场强仍会有分布，对于黑洞的边界来说，这就是一堵能量相当高的势垒，但是粒子仍有可能出去。11请结合材料四选出正确的一项（）A 2015 年，人类第一次听到了两个黑洞相互绕转合并所产生的引力波之声直接证明了黑洞的存在。B由于黑洞的存在，人们将会看到中心区域存在一个由于黑洞视界而形成的阴影，周围环绕一个由吸积
12、或喷流辐射造成的如新月状的光环。黑洞阴影则是人类能看到的黑洞本身的图像。C由于黑洞的尺寸正比于它的质量，黑洞质量越小，黑洞阴影越小。D此次拍照选择的主角M87 中心的黑洞质量巨大，又相对接近地球，是角直径最大的黑洞。12 从 1915 年黑洞理论的提出到 2019 年首张黑洞照片的发布，你从人类的探索真理之路中得到了什么启示?请联系实际谈谈。评卷人 得分 五、句子默写 13古诗文默写填空。（1）蒹葭萋萋，_。（蒹葭）（2）微君之躬，_？（式微）（3）满面尘灰烟火色，_。（卖炭翁）第 6 页（4）土地平旷，_，有良田、美池、桑竹之属。（桃花源记）（5）安得广厦千万间，_。（茅屋为秋风所破歌）（6
13、）_，在城阙兮。（子衿）（7）朋友即将远行，你赠给他 送杜少府之任蜀州 中的“_，_”两句诗来表达你们的深厚友情。（送杜少府之任蜀州）（8）望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：_，_。（望洞庭湖赠张丞相）评卷人 得分 六、文言文阅读（二）阅读文言文,回答各题。从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上
14、,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。14解释下列加点词语的意思。(1)水尤清冽 _ (2)心乐之_(3)悄怆幽邃 _ (4)往来翕忽_ 15将下列句子译成现代汉语。(1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。16下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽速的气氛，抒发作者悲凉凄怆的心绪。B第一段作者围绕着“石”来写，在移动变换中引导我们去领略不同的景致。C第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。D柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久
15、居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。第 7 页 17作者开头说“心乐之”，在第四段却写“悄怆幽邃”，该如何理解这一“乐”一“忧”呢？评卷人 得分 七、现代文阅读（一）阅读下面文字，完成下面题目。驯服苦难的烈马 朱成玉 极少见过那么多苦难集于一身的人。她简直就是上帝的出气筒，上帝发脾气，拿着鞭子乱甩一气，她成了活靶子，浑身上下被抽打得伤痕累累、满目疮痍。她是岳母家的邻居，一个美丽的妇人，一个被命运的风暴卷入谷底的人。打小就死了爹娘，在姑母家过着寄人篱下的日子，终于挨到了嫁人的年龄，姑母迫不及待地将她嫁了出去。婚后没多久，丈夫得了股骨头坏死，一瘸一拐的啥
16、活计也干不了，里里外外都指望她一个人。女儿在中考的那一年，因为压力过大，学习学傻了，整个人处于半痴呆状态。许久了，她一直住着村子里唯一的一个土坯房。房子在雨季，经常漏雨，她就常常请了左邻右舍帮着她修补房顶。这一次，没等房顶修好呢，一场大雨终于把这陈年的老古董冲塌了。即便如此，村人们也从没在她嘴里听到过一丝叹息和任何抱怨，就连这房子被雨水冲塌了，她也会乐观地说，“这下好，总算能下决心盖个房子，不然总是舍不得拆了它，老天爷给俺做决定了。”不管生活多困苦，你都不会在她的脸上找到悲伤的答案。不仅如此，她还经常安慰别人，岳母最开始知道得了癌症那几日，每天茶饭不思唉声叹气，她天天来劝导岳母，“癌症算个啥，
17、好好治哪有治不好的病。你得好好活着，你看你多有福气，你现在享受的一个月的福，都够俺攒上一辈子的了。”听她这么一开导，岳母开朗了许多。村里很少有比她家穷的了，可她偏偏又是个乐善好施的主儿，不管谁家来要点啥，只要她有的，肯定是有求必应。夏天，她的园子里种的菜总比别人家的多，别人过来摘个黄瓜茄子啥的，都不用和她打招呼。第 8 页 她的脸永远挂着灿烂的笑，她喜欢打扮自己，尽管没什么好衣服，也没什么好的化妆品，可她就是喜欢往自己的脸上涂脂抹粉。在地摊集市上，只要看到便宜的看着又不难看的衣服，她就会买回去，没有人知道她的箱子里到底有多少衣服。有一次，村里有三家办喜事的，这可把她忙坏了。每去完一家，就赶紧跑
18、回家打开箱子换身衣服，一共换了三次，也就是这次，她在村里名声大噪。人们开玩笑，都叫她“三开箱”。这“三开箱”自然是贬义的，村人都认为，她一个被苦日子浸泡着的人，就应该是坛老咸菜的样子。她的举动，无异于咸菜缸里忽然冒出翠生生的一株绿来，让人无比讶异。也有人在背地里八卦，说她指不定给家里的瘸子戴了几顶绿帽子呢！这话传到她的耳朵里，她也不生气，身正不怕影子歪，在那些长舌妇面前，反而更有力地扭几下屁股，秀一秀那妖娆的身姿。人们询问她的近况，她总是“还好还好”地应着。人们失望地走开，似乎希望在她那里得到一点不幸的消息，用以减轻自己的不快。人们乐于欣赏别人的苦难，就像欣赏烟花一样自然，可是她从来不给他们看
19、“烟花”的机会。她从不向人兜售自己的苦难，用她自己的话讲，那样只会赚取别人廉价的眼泪，除此之外，还有什么作用呢？她也常常对她的瘸丈夫和痴女儿说：不要轻易把伤口给不相干的人看，因为别人看的是热闹，病的却是自己。苦难不是用来晾晒的。晾晒苦难，苦难并不会蒸发和减少，只会更大面积地传播。“这辈子谁还不吃点儿苦，苦瓜、婆婆丁、苦菜都是苦的吧，可俺就爱吃那口儿。”这是她常常挂在嘴边的话，说这些话的时候，嘴角依旧上扬，酒窝绽放。原来，苦难会摧毁一个人，也可以把一个人变得如此娴静，如此淡雅。苦难，在她面前，如同一匹被驯服的烈马，她握着命运的缰绳，驾轻就熟。她让我懂得，消灭苦难的好办法，不是去晾晒，而是让它发酵
20、，把它变成酒，喝掉。注：此文发表于辽宁青年2013 年第 3 期 18文中写到“极少见过那么多苦难集于一身的人”，结合文章内容分条概括“她”遭受到了那些痛苦？19结合语境，说说下面加点词语的含义。（1）村人都认为，她一个被苦日子浸泡着的人，就应该是坛老咸菜的样子。（2）人们乐于欣赏别人的苦难，就像欣赏烟花一样自然，可是她从来不给他们看“烟花”的机会。第 9 页 20请从修辞的角度赏析这个句子的表达效果。她简直就是上帝的出气筒，上帝发脾气，拿着鞭子乱甩一气，她成了活靶子，浑身上下被抽打得伤痕累累、满目疮痍。21结合文章具体内容，说说文中的“她”有哪些优秀品质？22作者说“她让我懂得，消灭苦难的好
21、办法，不是去晾晒，而是让它发酵，把它变成酒，喝掉。”读完文章你认为我们应该如何面对苦难？请结合生活实际谈谈你的看法。评卷人 得分 八、作文 23从下面两题中任选一题作文。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；不少于 600 字，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用 A、B、C 等英文大写字母代替；不得抄袭。（1）人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向 请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。（2）每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，彼此的理解与宽容，社会的安定与发展 请以“
22、期盼_”为题，写一篇文章。先将题目补充完整，然后作文。第 10 页 参考答案 1C【解析】【详解】C 加点字注音正确。A 龟裂（jn）。B 两栖（q）。D 销声匿迹（n）。2D【解析】【详解】D 书写完全正确。A 偏僻，草长莺飞。B 震撼。C 人情世故。3C【解析】【详解】C 成语运用不正确。戛然而止：形容声音突然停止或终止。戛：拟声词。戛然：突然停止的样子。此词使用对象错误，不能用来形容“明亮的路灯”。【点睛】运用成语应注意的几个问题：1、注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2、注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3、注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4、注意把握成语的感情色
23、彩，不要褒贬失当；5、注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。第 11 页 4B【解析】【详解】B 表述错误。“清代魏学洢编的虞初新志”错。说明文核舟记作者魏学洢，字子敬，明朝人。本文选自清朝人张潮编的虞初新志。5例：既然不能像瀑布一样一泻千里，那就像溪流一样涓涓细淌;既然不能像太阳一样光芒四射，那就像星星一样柔和发光。【解析】【详解】仿句，要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“既然不能像雄鹰一样一飞冲天，那就像蜗牛一样步步为营”。句式结构为“既然不能像那就像”。内容要注意“人生需要自信，找对
24、自己的位置”的语境，且要与前例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。6傅雷家书 莫扎特 傅聪 干净【解析】试题分析：这是对傅雷家书这部名著的考查，考查不太浅显，也算是较为深入如果根据语段无法知道些许答案的话，根据题干中的“这封信，赤子之心”可以确定名著名称。后面的内容要读过并有所积累即可顺利作答。考点：本题考查学生对名著常识的积累能力。点评：学习中要注意积累的广泛性，既要注意的表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节，甚至要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。7（1）示例：增长知识靠学习，提高内涵靠阅读。走进书籍世界，体验
25、精彩人生。（2）示例：经典诵读大比拼 名著阅读汇报会 （3）示例：爸爸，你有时间刷微信，为什么没时间和我一起读一本经典的书籍呢？刷微信既浪费时间，又有害身体，读书却可以增长我们的知识，还能培养我们的良好情趣，何乐而不为呢？【解析】【详解】（1）宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通 第 12 页 俗，句式要整齐，修辞要显明，读起来朗朗上口。特别是主题要鲜明，一定不能脱离“让读书成为一种生活方式”的主题。如：人人爱读书，读书乐无穷。读万卷书，行万里路。感觉文字之美，尽享读书之乐。（2）活动方案的主题“让读书成为一种生活方式”已经给定，我们只要围绕给定的主题设计
26、活动形式即可。切忌偏离主题。从内容上看，要与给定的材料密切相关，不可脱离材料设计活动主题。内容要有可操作性，不是空喊的口号。语言应简练、概括性强。如：学校利用网站、板报、横幅、晨会等渠道开展读书节活动主题宣传。各班营造读书节的班级氛围(黑板报、宣传画、名人名言、读书计划等)。（3）劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，以商量的口吻，语气柔和委婉而不生硬，文明得体，表达清楚明白。不能偏离“经典阅读有益身心”这一劝说主题。8引力大、时空曲率大、密度极大、体积小、具有一定温度 9这里运用了打比方的说明方法，将“黑洞吸积其势力范围的物质”比作“吃东西”，生动形象的说明了黑洞吸积
27、物质的过程，体现了说明文语言的生动性。10不可以，“有可能”表推测，并不肯定粒子可以出去；而“可能”表示肯定，换成“可能”与原文不符合，因此不能换。11C 12言之成理即可（积极正面）【解析】8提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，即在材料中寻找段落。然后从前向后精读两则材料，抓住其中切题的信息，将它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可提取分析材料一“黑洞的引力很大，使得视界内的逃逸速度大于光速”“黑洞是时空曲率大到光都无法从其事件视界逃脱的天体”，材料二“黑洞的密度极大”“它的质量极大，体积极小”“每个黑洞都有一定的温度”等句，即可整理出正确答案。9 考
28、查说明方法的类型及其表达作用。“通过它吃东西发出的光来判断黑洞的存在”运用了打比方的说明方法。生动形象的说明了黑洞吸积物质的过程，进而说明了“黑洞的真实存在”的观点。打比方是利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。结合语境具体分析即可。10考查说明文语言准确性的特点。“有可能”表推测，并不肯定粒子可以出去；而“可能”表 第 13 页 示肯定，“可能”则肯定粒子可以出去。所以两个词语不能互换。一定要注意说明文限制性词语的使用，这些限制性的副词往往都能准确地说明事物或事理。解题时，从使用的恰当以及删除后的不准确，一正一反两个方面来说明
29、这个词语的重要性。11C 正确。A“直接证明”错。原文是“2015 年，人类第一次听到了两个黑洞相互绕转合并所产生的引力波之声。但这些都还是间接的”。B“黑洞本身的图像”错。原句是“黑洞阴影则是人类能看到的最接近黑洞本身的图像”。D“是角直径最大的黑洞”错。原句是“是从地球上看过去角直径最大的黑洞之一”。12 考查对材料的个性化解读。在解读时要能从文中与材料中提取关键性的信息来支撑自己的观点。用自己的生活实际和社会实践来阐明观点。观点要明确，理由要有根有据，真实可靠。如：人类在探索真理的过程是不容易的。人们对于宇宙的认识是逐步加深的,是由通过迷信的资料的感知,到实践证实正确的观点,再通过其他领
30、域的高新技术具体测定。这说明,人类慢慢走向理性化,相信科学与实践,能灵活运用高新技术进一步解决问题。但是,不可否认的是,我们人类仅仅迈出了一小步,关于宇宙还有更多的未解之谜等待我们去进一步探索。所以,为了这些谜团,今天的我们应当不断努力,超越自我,为未来打下基础。13（1）白露未晞 （2）胡为乎泥中 （3）两鬓苍苍十指黑 （4）屋舍俨然 （5）大庇天下寒士俱欢颜 （6）挑兮达兮 （7）海内存知己 天涯若比邻 （8）气蒸云梦泽 波撼岳阳城 【解析】【详解】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题
31、目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“晞”“俨”“庇”“撼”等字词的书写。14 (1)冽（清凉）(2)乐(以 为乐)(3)悄怆（忧伤）(4)翕忽(轻快敏捷的样子)15（1）青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。（2）向小潭的西南方向望去，只见（溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。16C 第 14 页 17因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。【解析】14考查文言实词。先要大致了解
32、文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题有古今异义词，如“乐”：以 为乐。所以千万不要以今释古。而“冽”“翕忽”等生僻词的意思，理解好上下文内容是作答的关键。15本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“摇缀”：摇曳牵连。“披拂”：随风飘拂。“斗”：像北斗星那样。“蛇”：像蛇那样。“明灭”：明暗。16C“目的是表
33、现鱼的活跃、可爱”对选文的理解和分析不正确。写游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是从侧面写水的清澈。17考查对文章思想感情的理解。读懂原文后，结合知人论世的方法解读。乐是忧的另一种表现形式，柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢快毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤的心境便会流露出来。作者身临其境，不由感怀坎坷的仕途和境遇。总之，“心乐之”是因为景，而“悄怆幽邃”是因为被贬后内心失落。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具
34、体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。译文：从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤 第 15 页 蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差
35、不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），(鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间(又)向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，时而看得见，时而看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。18打小就死了爹娘，在姑母家过着寄人篱下的生活。离婚后没多
36、久，丈夫得了股骨头坏死，一瘸一拐的啥活计也干不了，里里外外都指望着她一个人。女儿中考那年，学习压力过大，学傻了，处于半痴呆状态。唯一的土坯房，被一场大雨冲塌了。19（1）表层含义是指生活中用的盐水或者酸水泡制的腌菜，句中深层含义是指被苦日子浸泡着的人的穷酸苦楚可怜的样子。（2）“烟花”的表层含义是指用来庆祝节日供人观赏额焰火，句中深层含义是指自己遭遇的用来供他人观赏取乐的苦难。20句子采用比喻的修辞手法，将“她”比作上帝的出气筒和鞭打的“活靶子”，将生活中“她”遭遇的苦难比作上帝对她的鞭打，生动形象的写出了文中的“她”做遭受的命运的不幸，加深了“她”的悲剧色彩，令人同情。21从文中房子被冲垮，
37、她也乐观的说，“这下可好了”可以看出她是一个乐观豁达的人；从文中“不管生活多困苦，你都不会在她的脸上找到悲伤的答案。不仅如此，她还经常安慰别人”可以看出她是一个坚强、乐于助人的热心肠的女人。从文中“她喜欢打扮自己，尽管没什么好衣服，也没什么好的化妆品，可她就是喜欢往自己的脸上涂脂抹粉。”可以看出她是一个爱美丽爱打扮爱生活的女人。22写出面对苦难的态度，结合实际生活谈即可。【解析】18应学会筛选信息。其方法是：速读材料，整体把握；认真审题，明确目的；缩小范围，提高效率；把握线索，跟踪追击；严密分析，准确把握。如可提取分析第 3 段“打小就死了爹娘，在姑母家过着寄人篱下的日子，终于挨到了嫁人的年龄
38、，姑母迫不及待地将她嫁了出去”“婚后没多久，丈夫得了股骨头坏死，一瘸一拐的啥活计也干不了，里里外外都指望着她 第 16 页 一个人”，第 4 段“女儿在中考的那一年，因为压力过大，学习学傻了，整个人处于半痴呆状态”，第 5 段“她一直住着村子里唯一的一个土坯房。房子在雨季，经常漏雨，她就常常请了左邻右舍帮着她修补房顶。这一次，没等房顶修好呢，一场大雨终于把这陈年的老古董冲塌了”等句，即可整理出正确答案。19考查词语的表现力。本题为结合词句理解字义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。（1）“她一个被苦日子浸泡着的人，就应该是坛老咸菜的样子”
39、中的“老咸菜”本义：用的盐水或者酸水泡制的腌菜。语境义：穷酸苦楚可怜的状态。（2）“烟花”本义：庆祝节日供人观赏的焰火。语境义：用来供他人观赏取乐的苦难。此题要分析好词语上文的“人们乐于欣赏别人的苦难，就像欣赏烟花一样自然”一句。20 题干要求从修辞的角度赏析句子的表达效果。“她简直就是上帝的出气筒，上帝发脾气，拿着鞭子乱甩一气，她成了活靶子”明显运用了比喻的修辞手法。答作用时除了答出生动形象地描写出“她”做遭受的命运的打击的状态外，还要答出作者对人物的深深的同情与怜悯。21这是一道人物性格分析的题目，人物性格分析注意从文章的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析
40、总结。如此题从房子被冲垮，她却说“这下可好了”等描写中可概括出其乐观的性格。再如从“不管生活多困苦，你都不会在她的脸上找到悲伤的答案”等描写，即可归纳出她坚强的性格。所以一定要读懂情节与描写。22考查对文章的个性化解读。此题的答案比较开放。关键是能够有理有据地把自己的观点说清楚讲明白。绝对不能离开原文来断定答案。立场要鲜明，根据要真实有效。可举现实生活的实例来证明自己的观点。如：“苦难是人生的一笔财富”是人们常说的一句充满激励奋进意味的话，但学会正确对待苦难更有现实的意义，毕竟，苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。那么，如果让苦难不再成为屈辱的前提，就应向文中的“她”一样，坚强面对，不屈
41、不挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，让它成为你人生中真正值得珍视的财富。【点睛】人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格，然后结合文章的内容进行分析，即列举文中反映该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分，要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征，注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题不要只简单的回答性格特征。23走过，才明白 为了早点去同里古镇，清晨我便起了个大早。第 17 页 许是太早了，这个城市还没完全清醒过来，路边的小吃店都没开门。正在我讪讪地找着，一缕清香钻入鼻尖，抬头望去，雾气腾腾中，看到了一个不起眼的招牌
42、，原来是一家粥店。出门在外，总希望在有限的时光中去品尝当地的美食，多尝试一种，便多了一份对当地传统的理解。这家小店也是奇怪，除了粥，包子小菜什么都没有。唉，将就着吃点吧。我便跟老板要了一碗粥。这老板六十多岁，光头，下巴一撮老长的胡子，穿着袍子，在这个清早还少人行的老城真让人有种穿越的感觉。不多时，粥上来了。我一看，就那么一小碗，估计五碗也吃不饱，一问价钱，十块。老板看我惊讶的表情，微笑着说：“这是全苏州最贵的粥，你要慢慢喝，才能品出它的味。”带着满腹狐疑，我仔细端详了眼前的这碗粥。色相倒是让人赏心悦目，红白两色，红色是红豆粥，白色是糯米粥，上面撒了一些金黄的桂花。我搅拌了一下，尝了一口。刹那之
43、间，红豆的甜香，糯米的清香，加上桂花香，在口腔恣意交织缠绵，一股热流直通胃部，整个身心被这种感觉怔住了。我一勺，一勺慢慢地喝，为的就是感受绵糯、甜香的口感。此时店里还没有其他人，老板便坐到门口的桌边，架起老花镜，打开录音机，放了苏州评弹。曲子和桂花糖粥真是很配呢，小店内充满了古老的气息。因为分量不多，喝得再慢也很快就喝完了。这时我才打量起这家小店，墙壁上挂了很多牌子，上面写着“这件甜蜜的事，他坚持了一辈子”等字，原来是人民日报、凤凰视频等多家媒体颁发给店老板的证书。我向老板询问，他告诉我说他是糖粥的第六代传人，语气充满自豪。每天早上他都四点多起床熬粥，一天只熬一大锅，要整整熬上三个小时，期间人
44、不能离锅，要不停搅拌，否则一粘锅，糊味出来，一锅粥就全毁了。等到七点开门营业，每天可以卖到三百碗左右。一锅卖完就不做了，要吃的话就得等明天早上来。熬三小时，卖三百碗，日复一日，年复一年，青丝变白，直至脱落。别人听着，只觉是弹指之间，对于店老板来说，却是一辈子的坚持。守着这个小小的粥店，给相识的或是路过的人带去温暖和甜香，也许正是他这一生所要完成的使命吧。用心把一件小小的事坚持做一辈子，不正是人生的大圆满吗？这时，陆续有人来买粥。我站到老板旁边，看他娴熟地用勺子舀起白粥，再舀起红粥，叠放在一起，真如红云盖白雪。撒上桂花后，他从一个小小的紫砂茶壶里倒进一滴蜂蜜。我问他这是什么蜜，他说是桂花蜜，从自
45、家树上采集好桂花，然后泡在瓶子里，要等上五年才能酿出少量的蜜。我改变了先前的看法，觉得他的粥卖多少都不算贵的。里面的每一粒米，是三小时的熬煮加搅拌；一滴蜜，是五年时间的酝酿；一缕独有的味道，是几代人情怀的坚守与传承。“食 第 18 页 以载道”，“大道至简”，这世间真正的美味，也许并不在于食材的稀有或昂贵。阡陌小巷，市井人家，普通食材，佐以用心，一样能烹制出令人难忘的味道。我也明白了老板让我慢慢喝的用心，只有慢下来，才能与眼前的食物结缘，用嗅觉、味蕾去体悟、去交流，才能对天地的赐予怀有敬畏之心。日本美食家古志弘说：“用心烹制的食物大概都有魔力，能在入口的那一瞬间，让心变得温暖而充盈。”于制作者
46、，于品味者，用心之处，美好便诞生了。我告别了老板，告诉他有机会还来喝他的粥。他笑着向我挥了挥手，也许每天他要重复很多次这样的动作，来与他、与小店有缘的人告别。我也默默感谢那一碗桂花糖粥，感谢它带着阳光雨露，带着久远的时光，带着一生的故事，走向我，融入我。走过一座城，遇见一碗粥，我才明白，这世间所有美好的遇见，都是缘。【解析】【详解】（一）作文标题“走过，才明白”。这道作文题有一定的亲和力，正如试卷材料提示中所指出的那样，“人生就是一场旅行”，这道作文题是面向全体考生的一道写作起点较低的作文题。文中的“走过”最好是一份独特的经历，如果写的是生活的鸡零狗碎，尤其是未经自己思维和情感过滤过的素材，是
47、不会得到阅卷老师的青睐的。考场作文最好有较为明确的写作主旨的揭示，这是文章的立意。可以做一个填空：如：走过泥泞，才明白晴天的可贵；走过风雨，才明白彩虹会升起；走过成长的岁月，才明白长大不是一个人的事很多很多脱俗的立意可以点亮读者的眼眸。有意思的是，有时可以从某个立意出发，去寻找相关的个别化的题材来表现；有时则可以从自己感触最深最具独特个性的材料出发升华出文章的主旨，从文章写作的操作层面上困难其实不大，关键是这份独特的“走过”和“明白”没有平时的积累是很难达成的。另外，千万别忽视“才”这个副词的存在，它让文章的标题前后具备了某种条件关系，也捎带了一点思辨的色彩，甚至让这道题目写成议论文也有了很大
48、的可能。品味这个词语，文章结尾揭示的那个道理，是“走过”方能明白的，换句话说，这个道理起初轻易是不会明白的。文章里应该有相关的点染才是。（二）作文标题“期盼_”。“期盼”本身就是个美妙的词汇，期待、等待、渴求，蕴涵着丰富的情感因素，审题的时“期待”是关键词，但也不能忽略了所填词语，如“春天”“自由”“成功”“团聚”“长大”“坚强”“健康”“成熟”等。学生可以调动生活体验和情感体验，可以从比较宽广的视野找到自己的立意。半命题作文，有高度的开放性，很多角度都能入题。作文又要求自主立意，从关注人与自己，关注人与自然，人与社会，人与他人这些平时训练积累的角度都能立意，都能比较容易找到切合点。第 19
49、页【点睛】此作文又是个“二选一”题目。对于作文“二选一”的新变化，一点都不意外，不新鲜。对于学生来说增加了选择空间，也挺好的。写作指导：二选一个写，怎么选？不外乎有两种可能，一种是体裁一致，都为记叙文，但主题不一，如一篇写人，一篇写物；另一种可能是体裁不一，一篇记叙文，一篇议论文。对于这两种可能，对学生来说都算是福利，难度不大。若是在记叙文或议论文中挑，我们比较建议学生写记叙文。初中生毕竟还是最熟悉记叙文体，相信 95%以上的学生都会选记叙文。特别提醒考生的是：对于二选一的选题作文，考生要在宝贵的考试时间内，快速选定题目，不要举棋不定。考生应该以自己最熟悉、感受最深的内容为选题的标准，力求表达出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。