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1、 兰亭集序导学案【学习目标】1、查阅工具书，扫除读音障碍，能通顺朗读；结合书下注释，初步了解文意，掌握书序的特点。2、掌握本文出现的“毕”“修”“引”“次”“是”等重点实词、“之”“于”“所”“夫”等重点虚词的含义，积累文中通假、词类活用及特殊句式。3、品味文中精炼优美、朴素清新的语言。4、在疏通文意的基础上反复诵读，深地领悟文章内容和体会作者在深沉感叹中所蕴涵的思想感情。【学习重点】1、通读全文，了解文意，掌握重点词语及句子。2、把握作者议论的中心观点，体会作者由“乐”到“痛”到“悲”的思想感情脉络。【学习难点】1、学习本文中的重要实词、虚词及特殊文言句式。2、理解作者的写作意图，把握作品深
2、刻的思想内容。3、体会本文的语言特点及艺术特色，背诵全文。【学习方法】朗读法，自主学习及小组合作方法。【学时安排】4 学时【知识链接】1、王羲之（303361年），字逸少，号澹斋，琅琊临沂（今属山东临沂）人，后迁居山阴（今浙江绍兴），因王羲之曾任右将军，世称“王右军”、“王会稽”。东晋著名书法家，他被后人尊称为“书圣”，与儿子王献之合称“二王”。其书写的兰亭集序被誉为“天下第一行书”。王羲之兼善隶、草、楷、行各体，精研体势，广采众长，备精诸体，冶于一炉，摆脱了汉魏笔风，自成一家，影响深远。他的书法“飘若浮云，矫若惊龙”，代表了楷书、行书成熟时期书法艺术的最高成就。其书法平和自然，笔势委婉含蓄，
3、遒美健秀，世人常用曹植的洛神赋中“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪”一句来赞美王羲之的书法之美。他的散文简净疏朗、俊美飘逸，显示了高度的艺术修养。代表作品有：楷书乐毅论、黄庭经，草书十七帖、初月帖，行书姨母帖、快雪时晴帖、丧乱帖、兰亭集序等，著有王右军集。2、兰亭，是东晋时期会稽郡治山阴（今浙江绍兴市）城西南郊名胜。这里山清水秀、风景幽雅，是当时名流雅士时常集会的地方。东晋穆帝永和九年（公元 353年）三月三日，时任会稽内史的王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官，在会稽郡山阴的兰亭“修禊”集会，作曲水流觞之饮，当时要求与会者每人作四言五言诗各一首，
4、事后将诗汇编成集，题名兰亭集，由王羲之将诸名爵及诗作一一记录，还作序一篇，记述其事，并书写内心感触，这就是兰亭集序（又名兰亭宴集序、兰亭序、临河序、禊序和禊贴）。兰亭集序中记叙了兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情，抒发作者对于生死无常的感慨。【自主学习】1、字音 癸丑（）会稽（）修禊（）激湍（）流觞曲（）水 游目骋怀（）放浪形骸（）趣（）舍万殊 感慨系（）之 兴（）感之由 临文嗟悼（）齐彭殇（）2、通假字 悟言一室之内 悟：通 ，虽趣舍万殊 趣：通 ，。3、古今异义 少长咸集 古义：今义：引以为流觞曲水 古义：今义：列坐其次 古义：今义：俯察品类之盛 古义：今义：所以游目骋怀 古义：今义：俯仰一
5、世 古义：今义：或取诸怀抱 古义：今义：已将有感于斯文 古义：今义：4、词类活用 群贤毕至 少长咸集 一觞一咏 所以游目骋怀 映带左右 足以极视听之娱 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 5、特殊句式（标出正常语序并翻译）（1）句：修禊事也 死生亦大矣 （2）句：会于会稽山阴之兰亭 不能喻之于怀 悟言一室之内 当其欣于所遇 亦将有感于斯文（3）句：仰观宇宙之大，俯察品类之盛【合作探究】1、本文写了哪些内容，作者的感情如何？2、文章第一、二段概述了兰亭集会的情况，说说作者为什么会有“信可乐也”的感受？3、用自己的话概括课文第三段议论的中心问题，想一想，作者的感情怎样由“乐”转而为“痛”？4、“一死生
6、为虚诞，齐彭殇为妄作”表达了作者怎样的生死观？5、简要分析兰亭集序的写作特色。【学后反思】【拓展延伸】1、“序言”简称“序”，也写作“叙”或称“引”，犹如今日的“引言”、“前言”，属于实用文体，它是对书籍著述或出版意旨、编次体例和作者情况进行说明的文章，也有对作者作品的评论和对有关问题的研究阐发。其作用在于介绍、推荐某人著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容，或说明同本书内容有关的一些事情，帮助读者更好地去阅读和理解。“序”一般写在书籍或文章前面，列于书后的称为“跋”或“后序”。跋与序虽然是一回事，但在语言上却略有不同。跋或后序、题后等实际是对序的再补充，更为简劲峭拔，不像序那样详细
7、丰富。序言按作者可分为自序和他序。由作者自己作的序，为自序，如欧阳修的伶官传序。请他人写的序，为他序，如孙中山的 黄花冈七十二烈士事略序，他序除了介绍著作外，往往还有一些评价的内容。序言按用途可分为书序、赠序和诗序。书序是写在书籍前面的说明性的文字，一般是说明编写的情况、目的，介绍内容，评价作品等，如鲁迅的呐喊自序。赠序则是唐代兴起的文体，是临别赠言性质的文字，内容多是勉励、推重、赞许之词，如宋濂的送东阳马生序即是作者写给同乡晚辈的赠序。诗序写在诗歌的前面，多交代所咏故事的有关内容或作诗的缘起，如孔雀东南飞 琵琶行正文前的小序。从表达方式上说，序言可以以记叙、描写为主，可以以说明为主，也可以以
8、议论为主，当然也可以各种表达方式综合运用。说明编写目的、简介编写体例和内容的，属于说明文，对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。以叙事为主、夹叙夹议的，不多见；抒情成分较多的序，多半是为诗歌唱和的集子而作，如王羲之的兰亭集序。兰亭集序意思是兰亭会诗集的序，是一种自序，文中叙事、写景，有感而发，兼有记叙、描写、议论的特点。2、骈句，是一种讲求对仗的艺术，它要求文字的对偶，重视声韵的和谐。是结构相似、内容相关、行文相邻、字数相等的两句话。骈句也有工整和不工整之分，不工整的骈句在结构和字数上也可能不完全合乎要求。骈句是诗句的一种，与散句相对。散句则是相对于骈句而言，指句式灵活而富有变化的句子，长短不一，自由活泼，生动感人。散句能使语气舒缓，舒卷自如。从语言的交际功能看，散句是它的自然形态，也是基本形态，人们平时说话、写文章，主要用散句，也可以说，骈句以外的句子都是散句。世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。斯里兰卡 过放荡不羁的生活，容易得像顺水推舟，但是要结识良朋益友，却难如登天。巴尔扎克 这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义！这就如一盏没有亮光的走马灯。歌德 生活有度，人生添寿。书摘